红楼梦高考作文（优推4篇）

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红楼梦高考作文【第一篇】

一曲红楼，万声叹息，是那样的世态炎凉，是那贫富悬殊的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的社会缩影。而造就这样的社会黑暗的根源即是阶级的不平等，人性的不纯真，更是性别地位的不公正。红楼一梦，写尽了大观园里的昌盛，写尽了豆蔻年华的热烈，并写尽了这所有盛大繁华掩盖之下因男尊女卑引起的重重悲剧，那样一个个灵动鲜活的生命，有纯洁善良的心灵，有感动世间的美丽，有字字珠玑的清词丽句，却只能在那个被成年男子控制之下的凄冷社会里唱出一曲又一曲的悲歌：被折磨至死的是迎春，青春守寡的是李纨，远嫁的是探春，孤守青灯泥佛的是惜春，含怨而死的是可卿，跳井而死的是金钏……这样的红楼，这样的万般叹息，是为那个男尊女卑的社会而潸然泪下的感慨，是对这个人情冷暖世间的无情鞭笞。

一曲红楼，万声叹息。这叹息不仅是对大观园里所有女性的怜惜和同情，更是为女性觉醒而高歌的铿锵之音。小小的大观园是当时社会的一个缩影，这“温柔富贵乡”里有勾心斗角，有凶残强暴，有尊卑之分。在这样的“烈火烹油”的世界里，人们可以清楚地看到有许多清新的形象不为世俗所染，用高洁的姿态冷眼旁观，而林黛玉便是这些鲜活形象的最好代表。这个“世外仙姝寂寞林”在大观园里既是主又是客，这特殊的地位使她清醒地看到世界的各样清寂。大观园的“游丝软系飘香榭”的热闹在她眼里只是“风刀霜剑严相逼”的惊寒。所以她会认识到自身的高贵，会为自己贞洁的爱情而努力，所以她会在听到曲中唱词“如花美眷，似水流年”的时候仿若置身凡尘之外，为女性的尊贵而动容。这样的红楼，这样的万般叹息，将世间生灵的觉醒寄寓于一园之中，却让人们看到燎原星火带来的欣喜。

一曲红楼，万声叹息。曹雪芹看尽沧桑的老眼，墨香四溢却又锐利的笔尖在这红楼一梦里集结了所有情思，感叹了黑暗与觉醒，道尽了对那个世界的种种流连……

点评

清人有言：“开卷不谈红楼梦，读尽诗书也枉然。”确实，《红楼梦》是一座取之不尽的精神宝矿，不同的对象在不同的时候去挖掘，都会有不同的发现。作者以舒芜的评论“女性的觉醒”为切入点，写《红楼梦》中女性的重重悲剧，写她们在这黑暗的世界中的觉醒，可谓读懂了曹雪芹，读出了自己的东西。在写作中展示出自己的阅读体会，写出自己的独特感悟，作为高考作文，是很值得提倡。

红楼梦高考作文【第二篇】

一、低分作文的病灶

1.“套作”“套用”这类作文就是人们常说的“抄袭的作文”，根据作文评分执行细则，如属“抄袭的作文”，只能得基础等级分，且在四等内给分，发展等级为0分。因此，这类作文最多得12分。即使局部抄袭，得分也偏低。

病例：有的文章，或开头或文中或结尾出现了材料中的字眼，但主体部分与材料含意无关，这就是“套作”。这类作文即使再好，也只能给二等靠后的分数。如2010年四川高考作文有1篇题为“坚强”的作文，某学生围绕“坚强”，运用排比写了一个精彩的开头。第二自然段写“坚强”就像几何学上的点一样，没有长度、宽度、高度，无数个坚强，就像无数个点一样，就能构成无数条线，无数个面，无数个几何体。主体部分写勾践、司马迁、李丽是怎样的坚强，结尾再运用排比，扣住“坚强”写了一个很有文采的结尾。最终这篇文章被定为“套作”的作文，内容赋分9分，表达得12分，发展等级得10分，总分31分。

备考方略：学生要认真练习写作，切实掌握写作技巧，提高写作能力，学会各种实用文体的表达，切莫背几篇好作文来“套”！

2.偏离题意切题是作文的生命。如果作文偏离题意或立意不当，那么作文入等就差，基础等级中的“内容”只能入四等，给分范围是0～6分，表达项、发展等级项可在三等及其以下酌情给分。这样，即使每一项得最高分，总分也只有28分。

病例：有的学生看到材料中一些字眼，于是就围绕其立意，结果被判偏离题意，得分偏低。

备考方略：学生要加强材料类作文的审题立意训练，立意要依据材料主旨，不可一叶障目，只见树木，而不见森林。

3.游戏表达有不少学生将高考视为游戏，写作时，随意胡编。

病例：2010年四川高考作文考的是新材料作文，有些学生对材料理解得太肤浅，行文幼稚，胡编乱造地写成文章。有个学生以“语文考试变数学考试”为题，抄写完给定材料后，然后写“为什么语文考试要写数学题材料的作文呢，所以我没写”。这个考生分明视高考作文为游戏，最终这篇作文只得了5分。

备考方略：学生参加考试要摆正心态，珍惜难得的考试机会，把写高考作文视为展示自己才艺的机会。

4.表达不规范表达不规范，指在书写、标点符号、分段、文章体裁、语言等方面不规范。

病例：（1）有位学生以“集腋成裘”为题，可见，学生是把握了材料的主旨，想到用成语来拟题也是不错的。可是，“集”“裘”分别写成了“积”“袭”，仅仅是四个字的标题就扣了两分，真是可惜！而在文章第一行中写“高考不是唯一”又把“考”字和“唯”字写错了，分数自然不高。书写不规范丢分可惜！

（2）有些学生字迹潦草，凌乱，状如蝌蚪，形似怪物，分明是在摧残阅卷老师脆弱的神经。大多数情况下，这些作文很难得高分。

（3）有一类作文文体不明，开头、结尾像议论文，中间又像记叙文，讲述一个故事，这样既不是议论文，又不是记叙文，就是“四不像”作文，得分自然很低。

（4）有些学生行文一段到底，或者只写三段，或者三两句频繁地独立成段，这种胡乱分段直接影响得分。

备考方略：学生平时要重视基础知识的积累，消灭错别字，要加强书写训练，力求清楚、工整、卷面整洁。平时作文训练时，段落划分要匀称合理。

二、高分作文的特征

1.新颖的表达新颖，即构思新颖。许多阅卷老师看作文的第一感觉比较准，特别是在高考阅卷场上，当阅卷提速之后，组长要分时间段登记阅卷数量，并且予以公布，压力之大可想而知。阅卷老师一般用一两分钟阅完1篇作文，一般采用“一锤定音”的方法。这样，构思新颖的作文就备受青睐，易得高分。

有些学生或选用历史文化名人为题材，或选用现实中的人为题材，并采用拟小标题的形式，演绎1篇散文。如2010年四川高考作文有1篇题为“点，惊鸿一瞥”的高分作文，这是1篇精彩的散文！作者采用蒙太奇手法，精选三个典型人物事迹连缀成文，有古之帝王（成吉思汗），有古之高洁之士（林逋），有今之时代弄潮儿（翟墨），形象地表达“这无数光点汇集到一起时，就成了一条浩渺的星河，照耀千万年”的主题！精心拟定三个小标题：“草原一点”“西湖一点”“大海一点”，并且善于运用比喻、排比等修辞手法，使文章语言优美。

成功启示：一般采用日记体、采用蒙太奇手法、采用诗歌来写作，或大胆采用应用文体（寻物启事、会议记录、感谢信、实验报告等文体）来构思写作，往往可以以创意取胜，取得高分。

2.深刻的表达立意深刻的文章，易得高分。立意深刻表现为立意的角度选得巧，或思维有深度，有广度，或见解不凡。

如2010年四川高考作文有1篇题为“伟大的微小者”的高分作文得了58分，其突出亮点就是立意深刻。作者联想恰当，由几何学上的“点”与“面”“线”“几何体”的不同，联想到“微小者”与“伟大者”的历史贡献，立论为“微小者是伟大的”，见解新颖，深刻。

成功启示：学生平时作文训练要加强思维训练，力求多角度思考，选好角度，角度决定深度。

3.有底蕴的表达苏轼说：“博观而约取，厚积而薄发。”内涵丰富的作文易得高分。学生将阅读时吸纳的诗文素材入文，文章就有底蕴。

如有一学生熟读了《西游记》和《红楼梦》，深入思考了两部名著中的主要人物，用一个词概括其性格特点，比如沙僧的“踏实”、猪八戒的“洒脱”、孙悟空的“果敢”、唐僧的“执著”，并将其视为我们在生活中应追求的点，再联系《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉作适度拓展，最终写就了1篇精彩的散文。

成功启示：腹有诗书气自华，学生要多读书，并学会吸纳，这样，写作时就能笔下生花。

4.亮丽的表达得高分的作文一般都有或优美或深刻的语句，或运用多种修辞手法，如排比、比喻、引用等。这就是文章的亮点。这些亮点或许是切合主题的名言警句、古典诗词，或许是富有哲理的语句。

如2010年四川高考作文有1篇题为“捻亮点点心灯”的作文被评为59分，其突出特征就是语言有文采。那位学生读了很多书，而且很聪明，敢拿来为我所用，几乎句句用典，或化用诗句，或直接引用诗文名句，或妙用经典故事，文章极具文学底蕴。

成功启示：言之无文，行而不远。学生平时训练要加强文采训练，使表达更生动，更形象。

5.诗意的表达诗意的表达，即恰当选用诗词中的意象入文，运用诗化的语言，营造悠远的意境，浓郁的诗意。

成功启示：学生平时要积累诗歌意象，理解其内涵，写作时要善于联想，力求灵活表达。

红楼梦高考作文【第三篇】

二、社会热词容易读错的是：三聚氰胺。2008年有关食品安全的报道，使三聚氰胺成为社会关注的焦点。“氰胺”应读qíng àn，但不少人误读为qīng ān。尤其是“氰”字，多年来人们一直把“氰化钾”、“氰化钠”的“氰”读成qīng，已经成为一个习惯性误读。

三、高考作文中的高频别字是：“震撼”误为“震憾”。2008年高考，不少考生写汶川大地震时，用到“震撼”一词，但往往误为“震憾”。“撼”为手旁，义为以手摇物；“憾”为心旁，义为心有缺失；两者形近而义殊。

四、旅游景点说明牌的常见别字是：“故里”误为“故”。大凡景点都会重点介绍当地名人，告诉游客某地是某人“故里”。有人误以为“里”的繁体字是“”，结果在用繁体字书写的说明牌中，“故里”往往误为“故”。其实“里”字本有其字，和“外”的“”不相干。

五、新闻报道中容易混淆的词是：狙击/阻击。如：“狙击百年一遇的金融风暴”、“长三角狙击赤潮”。两处“狙击”应为“阻击”。“狙击”和“阻击”同为军事术语，但含义不同：“狙击”是进攻性的偷袭，“阻击”是防御性的阵地战。

六、社会机构称谓中容易混淆的词是：营利/盈利。媒体新闻中，经常把“非营利机构”误为“非盈利机构”。营利是指主观上谋取利润，盈利是指客观上获得利润。两者的出发点是不一样的。

七、出版物上容易用错的词是：期间。如：“期间，我曾三上北京”、“期间，我参加了一次考试”。两处“期间”应为“其间”。“期间”前面必须有修饰语，指明具体的某段时间，才能够充当句子成分。这个词是不能单独放在句首做状语的。

八、出版物上容易用错的成语是：望其项背。“只能望其项背”这类错误用法，不仅出现在一般的新闻报道中，也出现在某些知名作家的笔下。所谓“望其项背”，义为能看见别人颈项和背脊，这说明距离不大；要强调距离悬殊，应采用否定式，说成“不能望其项背”、“难以望其项背”，或者反问式，如“怎能望其项背”。

九、财经新闻中容易出错的术语是：存款准备金率。在不少报道中，往往将“存款准备金率”和“存款准备金利率”混为一谈。金融机构为了保证客户提现和资金清算，按照规定必须将吸收到的存款的一部分，作为“存款准备金”缴存到中央银行。前者是指提取准备金的比率，后者是指央行对准备金支付的利率。

十、《红楼梦》研究中容易出错的术语是：索隐派。近年来“红学”引起了社会大众的兴趣，出版了一批关于《红楼梦》的图书，但在谈到“红学”流派时，索隐派一再被误为“索引派”。“索隐”是指钩沉索隐，探究故事背后的事实，和供检索用的“索引”是两回事。

高考作文红楼梦范文【第四篇】

关键词：悲剧 暗示 谐音

曹雪芹笔下的《石头记》在作者灰色人生下谱写形成，多年的呕心沥血，却顿笔在生命的陨落。他的一生可谓是“生于繁华，终于沦落”（摘《中国文学史》第三版第四卷。袁行霈主编305页），一言以蔽之，他跌宕起伏于的一生。高鹗续写红楼后40回，多方评价为，“有功有过，功大于过”。《红楼梦》在灰色阴影下掀起的历史洪流，一直都在不停地湍流。不论是曹雪芹还是高鹗笔下的红楼，作为一个女子，我对其的喜爱并不少于黛玉对宝玉的痴恋。

曹雪芹自评《红楼梦》，“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”红楼一梦，皆是作者自身经历的写照缩影，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情故事为主线，牵扯出一串串故事，呈现出贾府的盛衰史，写出了作者对黑暗封建统治的批判，以及自身处于此社会环境下遭受压迫的悲愤、痛恨和自身无法改变此社会面貌的无奈，我觉得更多沉浸在书中的是，每一笔下都是对吱自身作为一个男人在社会环境下不能给妻子、孩子一个温饱生活的难堪和笔下生悲、悲而急诉的现实控诉。

红楼梦中的暗示艺术，暗示了人物的人生命运，也揭露出封建统治下的爱情婚姻悲剧、女子悲剧、家族悲剧、社会悲剧和人生悲剧，暗示贾府最后走向衰败的结局。红楼的暗示表现，就像埋在水下的冰山，露出冰山一角的时候，深解其中的味道，你就会发现一座冰川。

一。红楼梦中茶酒名的暗示艺术

红楼梦中富含独到的酒文化，红楼梦以酒味珠帘，细致而生动地再现了社会人生的众生相；以酒为支点，广泛而深入地揭示了丰富的酒文化内容。据统计，红楼梦中有五十多处写到了酒事。其中酒包含的寓意深刻，作者吧现实和想象相结合，以对酒的描写介绍为契机，委婉含蓄地表达出红楼梦的悲剧结局。其中写到一种酒，名为“万艳同杯”，“此酒乃以百花之蕊，千秋之露，万木之计，加以麟髓之醅，风乳之曲酿成，因名万艳同杯”（摘自原著《红楼梦》），一举“万艳同杯”，多少好女子，“万艳同悲”，皆命多舛，大大观园中一群女孩子的毁灭，亦是美的毁灭，这虚构的酒，品出了封建时代残酷的现实。

宝玉梦游太虚幻境，警幻仙姑让其饮了一杯茶，茶名为“千红一窟”，才华出众的女子，哭尽一世繁华，最终也逃不出命运的网，谐音暗示“千红一哭”的女子悲剧。

二。红楼梦中人物判词的暗示艺术

对于人物的判词，也暗示了人物的命运。正册中，“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”（摘自原著《红楼梦》），其中，“玉带林”反读为“林黛玉”，“玉带林中挂”暗示了林黛玉的死亡的故事情节；“金簪雪”说的是薛宝钗，“金簪雪里埋”暗示宝玉、宝钗结婚后，宝玉出家，宝钗青春埋葬在封建统治下的贾府里。副册中，晴雯判词“霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念”，霁，雨后初晴，暗寓晴，霁月也看出晴雯光明磊落的性格，“晴”字亦可以看出作者的用意，“晴”是形声字，“日”表义，“青”表音表义（参考《语言学纲要》修订版。叶蜚声、徐通锵著。174页），“青”义为没有杂质的东西，比如还有“眼睛”、“精米”，都是没有杂质的，“晴”字暗示了晴雯性格的光明磊落、心直口快。“多情公子空牵念”暗含了晴雯死后宝玉对晴雯的想念。袭人判词“枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优怜有福，谁知公子无缘”，判词前有一幅画，画中画着一簇花还有一张破烂席子，暗指花袭人，“席”又可引申为“枕席”，指代男女关系，“谁与公子无缘”暗示花袭人与贾宝玉有缘无分，最后分开没能在一起，衬托了袭人嫁于宝玉好友的结局。

三。红楼梦中人物名字的暗示艺术

红楼梦的人名谐音，暗示了他们每个人物的命运。红楼梦中众多人物，关系复杂人色各异。作者凭借自身深厚的国学知识，为人物起名时，注意人物性格等多方面的差异，在用字上深究审计，名字包含知识丰富，所涉及的范围广泛，多为花鸟名、宝珠玉器名，既高贵又风雅。并且，许多人物的名、字或者几个人的名字组合在一起，呈现出一番深意。暗示人物命运，隐喻故事情节发展，概括人物性格特征，讽刺人物行事作风等等。例如：贾政――假正经、甄英莲――真应怜、贾雨村――假语存或假语村、秦可卿――情可轻、卜世人――不是人、元迎探惜――原应叹息等。

红楼梦里，多少人叹息残喘：红楼梦外，多少人感慨细探。我喜欢红楼独特的表达，喜欢红楼蕴含的文化，就像暗恋的少女偷偷的表_，眼眸暗示的情愫，已经掀起了一场暗示艺术的文化。灰色阴影下的鸿篇巨制，流向历史长河，我们像是在河中捞鱼的捕手，不停捕捉着河中的任何一个角落。

参考文献

1.袁行霈主编。《中国文学史》第三版第四卷[S].出版地：高等教育出版社。出版年：2014.