[500字]《天宫课堂》第三课观后感精编4篇
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《天宫课堂第三课》观后感1
中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站的综合效益，中国太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出，中国空间站太空授课活动将于近日面向全球进行直播。
看到这个消息异常激动，因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了2013年那次太空授课。
在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下，物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情，其中，我最感兴趣的就是水球实验了！首先，用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球一定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹！这让观众们都看得目瞪口呆。
第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空中的乐趣。
天宫课堂第三课观后感（500字版2
3月23日下午，我收看了在中国空间站开讲并直播的“天宫课堂”第二课。这是中国空间站的第二次太空授课。
本次的太空授课活动中主讲老师依然是女航天员王亚平，指令长翟志刚担任摄像，叶光富从旁协助。在轨演示的四个实验分别是：太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验。
其中令我印象最深刻的是太空“冰雪”实验。王亚平老师将袋子里的过饱和乙酸钠溶液挤出来，在空中形成一个液体球，接着用一根沾有结晶核的棉棒触碰了这个小球，液体球迅速结晶，结晶后的小球看起来就像冬天的冰球。但这个”冰球“竟然是个热球！
结合之前学过的有关饱和溶液、不饱和溶液的化学知识我知道：只有溶液达到饱和状态，才会出现结晶沉淀。所以在过饱和乙酸钠溶液里只要有一丁点的结晶和颗粒，就能迅速打破它的稳定状，析出大量晶体，同时还会释放出大量热量。
王亚平老师的进一步解释道：“在地面上，我们在做这个实验的时候要用到容器，所以结晶的形状很容易受到容器外形的影响。但是在太空中，我们可以把它悬浮在空中。失重环境下，在表面张力的作用下，挤出的液体形成了一个饱满均匀的液体小球，所以当它结晶之后，就成了现在这个样子。”
通过本次的直播课我的内心被太空的浩瀚、科学的神奇和祖国先进的的航天技术深深震撼着。
天宫课堂第三课观后感3
据中国载人航天报道，北京时间2022年10月12日16时01分，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。
在约50分钟的授课中，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象，并生动讲解了实验背后的科学原理。
此外，航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况，展示了手套箱剪株操作。
授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流，地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。
此次活动，在中国科学院空间应用工程与技术中心设地面主课堂，在山东菏泽、河南郑州、云南大理分设3个地面分课堂，约400名中小学生代表参加现场活动。中央广播电视总台对此次活动进行了全程现场直播。
据央视新闻此前消息，10月12日下午，“天宫课堂”第三课将正式开讲。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课，这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。
除了设在中国空间站的“天宫课堂”外，本次授课活动依然设置了地面主课堂和分课堂。除地面主课堂外，本次授课活动还在河南郑州、山东菏泽、云南大理设置了地面分课堂。
《天宫课堂》观后感400字4
“欢迎来到天宫课堂，我是太空教师王亚平。”随着这一句来自天宫的问候，中国首位太空老师王亚平轻轻一跃，向舱内的摄像机镜头缓缓飘来，带领我们共同开启一次前所未有的奇妙旅程，体验了一节特殊的“天宫课堂”。
王亚平老师带领我们揭秘了宇航员们在空间站舱中的住宅以及他们的生活，和一些很有意思具有科普性的小知识。王亚平老师还做了做了许多有趣的实验，其中最使我印象深刻的就是泡腾片实验了，王亚平老师先往水球里滴了几滴颜料，水球瞬间就变成了一颗蓝色的“小星球，随后王亚平老师往水球里放了一片泡腾片，顿时出现了奇妙的景象，泡腾片逐渐在水球里泡腾，产生了许多气泡，气泡越来越多，此时的水球，就像一个太空欢乐球，神奇极了，我忍不住惊叹道，太空真奇妙啊。
这次的天宫课堂使我大饱眼福，也让我了解了太空的奇妙与奥秘，使我了解了许多科学知识，激发了我对探索太空，探索宇宙的好奇心。从今天开始，我一定会更加刻苦学习，好好学习科学知识，将来才能为祖国做出贡献！我相信，将来一定会有更多的人向往探索神秘的宇宙，为中国航天事业做出贡献，实现我们的中国梦！