[500字]五年级漫画老师作文(汇总4篇)
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漫画老师五年级作文300字【第一篇】
短头发,戴眼镜,个子不高,但也很美丽,小嘴巴,大眼睛,闭月羞花的面容,这便是我的语文老师——蔡老师。
她上课生动有趣,我很喜欢,但也严厉,蔡老师好似有“千里眼”和“顺风耳”,一次上课,有两位同学开小差,老师便用她的“千里眼”看见了,她紧紧的盯着两个人,俩同学便不再开小差了。
她平易近人,下课有时会和我们聊聊天,还会给我们一些小奖励。
记得有一次,一位同学很多次都不写作业,老师直接像变了个人似的,气得火冒三丈,怒目圆睁,一手掐腰,一手指着,说:“怎么回事!几次了?作为一个学生,怎么可以不写作业!”在老师的厉声呵斥下,同学们个个挺直了腰板。
她会在我们得奖时和我们一起开心。上课时,她还会讲一些课外知识,很有意思。她的课总能令我着迷。
这便是我的“漫画”老师,一位负责任的老师,我一定会用优异的成绩来报答她。
“漫画”老师【第二篇】
“悟空”老师
朱正旭
哈哈,你有过在操场上课的经历吗?不不不,我说的可不是上体育课。那种东西在操场上太寻常啦绿色作文网!在操场上学习文化课才有意思!嘿,这种与众不同的上课方式还真被我的“悟空”老师给想到了。
说到“悟空”老师,你可能对她不太了解。她是我的数学老师,也是在我认识的人里面第一个感觉幽默到爆的老师。在她的课上,你总能被她那风趣的话语逗得前仰后翻。让我记忆深刻的还有她的招牌动作——皱眉头。课上,她经常紧锁眉头,然后似乎什么也不关她的事,那双炯炯有神的眼睛仔细端详着黑板上的题目,仿佛有什么东西正在吸引着她。
昨天的数学课上,“悟空”老师带着我们来到操场,并笑着对我们说:“今天,我们在这里上课。一起来认识一下公顷这个单位。”我心中充满疑惑:在这上课?没有桌椅和黑板怎么上课?只见老师不知道从哪里变出一个15米长的卷尺,“悟空”老师在跑道上用卷尺开始测量,她让同学踩住尺头,自己拉住另一头慢慢地向后退:十五米、三十米、四十五米……距离越来越长,忽然老师安排一位同学站在一百米的点上不动,他又转角九十度向另一个方向退去。我们跟着老师后面,有的还成了小帮手。在过程中,老师让我们感受一公顷的面积到底有多大。在课上,老师伸出的卷尺就像孙悟空的金箍棒一样可以伸长或者缩短。“悟空”老师在操场上为我们上了一堂数学课,她用具体的实物让我们理解了公顷这个知识点,在活动中学习,使枯燥的数学课变动生动有趣。
如此幽默聪慧的“悟空”老师,你想有一个吗?
漫画老师作文五年级语文老师【第三篇】
咱们的语文老师非常幽默,也爱捉弄我们。
她有一双不太大,却十分严厉的眼睛,一张能说会道的嘴。平时爱穿花边的衣服,从她的打扮来看,她的年龄真是个谜,不过,上过她的课的同学,都心知肚明:“老奸巨猾!”像极了《青蛇2》里面“宝青坊主”——老狐狸。
我还记得9月26日那天第三节课是作文公开课,作文名叫《漫画老师》,一开始,老师的课让同学们个个都捧腹大笑,个个都放下戒心的时候,只见老师当场一摆手,斩钉截铁的说:“你们写的作文千篇1律。写得极差!”又说:“既然你们不想动脑,那就动手吧!”说完,语文老师随手拿起同学的语文书,一下子就翻到了本学期最“简单短”的《猎人海力布》这篇课文,我们班一阵“高兴”,教室里一片鬼哭狼嚎!有的同学“高兴”得直摇头,有的用头撞击书本……可能是“欣喜若狂”吧!可是因为我们太“热情”了,所以老师还准备了买一送三的折扣。“买”1篇《猎人海力布》,还送了两篇《牛郎织女》。不!老师实在是太“善良”了,本来准备送《少年中国说》。老师看他太短了,就选了1篇名作《圆明园的毁灭》还是抄三遍呢!我心里想:“不会吧!我们可是祖国的花朵,那小小、娇嫩的手不会废掉了?”突然听到了广播里那句:“下课时间到了,老师您们辛苦了。”我觉得这下课了,您简直是一根救命稻草,只想把这根救命稻草紧紧的握在手里。只听见语文老师又面不改色地补充:“以上作业全部作废!”教室里安静了3秒钟,幸福来得太突然,我们无法确信。这时,同学们个个欢呼雀跃,教室里满是笑声。
看吧,你说我们老师能不能用“皮”来形容呢?这就是我们的语文老师,你能猜出这是哪位漫画老师吗?没错,就是樊碧荣老师!
漫画老师作文五年级语文老师【第四篇】
瞧,迎面走来的是谁呀?咦,这不是宋老师,看,她的眼里还放着光呢!
宋老师是我们的语文老师,她瘦瘦的,偏爱穿一些花裙子,留着一头卷卷的短发,全身散发着一股浓浓的书香气,讲起课来也是绿色作文网滔滔不绝。不过,她最出名的可不是这些,而是一双能“发电”的眼睛。我们常常能从她的“目光”里判断出她的喜怒哀乐来。
宋老师的目光可以是一把“杀人宝剑”,总是让人措不及防。有一次,我们考得并不理想,宋老师的火一下子上来了,只见她大步走向教室,把试卷往讲台上一扔,冰冷的目光横扫全班,几个正在打闹的同学顿时感到后背发凉,立马规规矩矩地回到了座位上,一股“阴森森”的气息扑面而来,大家都沉默不语,心里慌的很。在宋老师灼灼的目光下,大家像小兔子见了狼,看都不敢看宋老师。慢慢的,她的气也消了,目光变得平静,又变回了那个和蔼可亲的人。
宋老师的目光可以是春日的暖阳,让一切都变得美好。有一天,宋老师给我们讲《青铜葵花》中的一章,当讲到青铜不能说话,奶奶陪着他,而奶奶却背着大家抺眼泪时,宋老师的目光是那么柔和,那么忧伤,她哽咽了,泪水填满了她的整个眼眶。终于,眼泪像断了线的珍珠,没有一个人比宋老师更善良,没有一个人能像宋老师那样走进奶奶的内心,没有一个人能像宋老师那么伟大!
宋老师的目光还可以是传播爱的工具,让人感受到“慈母”的关爱!有一次,我们班有一个人摔伤了,脚上流着血,眼里淌着泪,宋老师瞧见了,忙跑过去,眼里的心疼都快溢出来了。她帮这位同学清理伤口,擦干眼泪。这时,感受到爱的不仅是那个同学,更是我们所有人。
这就是我的老师,一个能从她的眼里看出喜怒哀乐的好老师!