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小学五年级的日记(精编5篇)

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【前言导读】此篇优秀作文“小学五年级的日记(精编5篇)”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

五年级小学生日记1

在中国革命历史上,“飞夺泸定桥”的故事家喻户晓。就在今天下午,我们也来了一场轰轰烈烈的“飞夺泸定桥”。也许你会感到很奇怪,难道我们参加了革命战斗吗?不,我们是在今天下午进行军事训练。

今天下午,天上的太阳像个巨大的火球,不断地散发着炽热的光芒。教官一脸兴奋地告诉我们:“今天我们要进行‘飞夺泸定桥’训练!”大家听了,有的一脸期待,有的兴奋得手舞足蹈,有的则紧张兮兮的,祈祷“千万不要轮到我”……教官把我们带到“泸定桥”旁,我细细地打量着这座“泸定桥”:两条粗细适中的铁链做扶手,脚下的两条铁链上铺了一些木板作为桥面,最令人惊心胆战是桥下深不见底的水流,还好同学们是有绑安全绳的。

开始“飞夺泸定桥”了,第一个同学大概是由于有点胆怯,一步一步地往河对岸走过去,等得下面的同学都有些心急了。又见有的同学飞也似地跑过桥,身后传来一阵阵喝彩声;有的同学因为脚踩偏了而差点儿掉到湖中,引来一阵哄堂大笑。最搞笑的是三班的一名男生跑得太快了,半条腿浸到水中裤子全湿了。轮到我过桥了,戴上手套的手由于紧张而被汗浸湿了一片。系上安全绳,我开始了“飞夺泸定桥”。脚下的木板一晃一晃的,每块木板的距离又很大,有点泄气的我只好一步一步慢慢地踏在板上。迎着烈日,汗水迷住了我的眼睛,眼泪好像要被挤了下来。桥面晃得厉害,我只能一步一顿地走。只听桥两头的同学为我助威,加油声一浪高于一浪。在我走完了一个漂亮的转弯后(走完一端的桥了,转过身回头),洪钰溯竟在另一头大喊“我的同桌加油”!听了他的呐喊声,我更加来劲了,很快地走完了“泸定桥”。直到下了桥后,我的脑袋还晕乎乎的,有一种自己还在桥上的感觉哩!

小学五年级暑假日记2

首先要告诉大家,宝宝可不是一个人的名字哦,它是舅舅家的小狗。它有一身洁白的绒毛,远看像个小毛球。耳朵是半圆形的,一听到动静就竖得老高。眼睛睁得大大的,不过一受惊吓,就像个木偶一样在那里不动了,宝宝还会三脚立的功夫呢。

我很喜欢逗宝宝玩呢。有一次,我用小毛球和它一起玩,宝宝用头练顶球功,把毛球立在头上顶来顶去可威风啦。

又有一次,我在一个台阶前放一个枕头,再在前面放块兔肉,让宝宝跳下去把兔肉吃了,这时它用猛虎下山的招数冲下去,可由于台阶太滑,它“啪”的一下子摔了个狗啃泥,还好有枕头保护,哥哥看了笑得人仰马翻,小狗喘了一口气好像说:“还好有小主人的枕头。”于是我把兔肉给宝宝吃了下去。它吃得津津有味,完全忘了刚才的惊险,真令人哭笑不得。

宝宝睡觉时两双腿望前,头趴下,睡得甜甜的。有一次,我看宝宝流着口水,像吃饱了牛肉一样,原来它在做美梦呢,真令人捧腹大笑。

啊。我喜欢淘气又可爱的宝宝。

小学五年级暑假日记3

终于盼到放假了,今天我和妈妈一起去杭州玩。离开苏州我们坐着高铁去杭州,我们先去了山里的林隐寺酒店,那个酒店是一栋一栋的房子,周围被大树包围着。我们去房间的路上,听见树丛里有很多知了的'叫声。第二天,妈妈和爸爸带我们去游泳,游泳池的水特别的凉,我游了一会儿说:“妈妈,这儿得水太凉了,我不想在这里游了。”妈妈和弟弟在水里玩的可开心了。

我们又去了西溪湿地,妈妈说:“西溪湿地是中国最有名的湿地。”妈妈带我们去做了船,妈妈还给我打开了一个贝壳,贝壳里面是珍珠,珍珠外面有一层肉,那个肉可以吃,妈妈还拿贝壳里面的珍珠给我串了一个手链呢!后来,我们去了西湖,有一颗大树,底下写着松鼠喂食,我想:这棵树上肯定有松鼠!后来,我们真的看见树上有好多蹦蹦跳跳的小松鼠。我们还吃了海鲜食物。我还在杭州度过了我的七岁生日,我特别高兴!阿姨给我买了一个女神主题的蛋糕,是巧克力冰淇淋味道的,我觉得挺好吃的,里面还有巧克力豆。杭州的旅行真有乐趣呀!

五年级小学生日记4

美味的早餐

我和我爸坐着动车去杭州玩。11号早上,我七点起床叫我妈妈去吃早餐,可是妈妈说要七点二十才起床,我就等啊等。。。时间到了,我和我爸我妈去吃早餐了,早餐在32楼的旋转餐厅,我和我爸我妈乘坐观光电梯到32楼吃早餐了,给了早餐券,我们就开始吃早餐了(自助餐)我刚开始选了寿司酸奶,我吃了几个寿司后,我看到旁边有好吃的。香肠、炒饭。我还发现还有馄饨,我就打了一碗混沌吃,三分钟后混团不烫了,我吃第一个的时候由于还是有点烫我只吃了皮没吃到肉,最后馄饨凉了我觉得超级好吃比我吃过的零食还好吃,我吃了四碗28个馄饨,我还把酸奶喝了,最后又拿了香肠吃完了,爸爸就带我到浙江省科技馆。

小学五年级暑假日记5

七月一十日 星期一 晴天

今天,我们玩了一个有趣的游戏:“老师和同学”,这使我感受到了当老师的辛苦。

在院子里,我是要上五年级的,而其他大多数都是要上四年级的。 因为没发书,所以只好拜我为师。

我从家里拿来四年级的教科书,带着几个小伙伴来到一间空教室,让小伙伴们坐在凳子上,自己一本正经,大步流星地跨上讲台,清了清嗓子,喊:“上课!”“老师好!”我的“学生”们喊。我继续说:“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》,我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。

我该提问了,便说:“孟静,‘他一刻也离不开我’说明了什么?”她说:“说明它离不开我。”“对,我们可以说‘依恋’”。“王芊芊,你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段?”我把书递给她,她看了好一阵,说:“全文。”“不对,是第四自然段。”“为什么?”“这个嘛……”我哑口无言,这么简单的问题我却不知道怎么回答,只好在我的“学生”面前献丑了。

不知不觉天黑了,我只好依依不舍地离开了教室。

唉!当老师真辛苦,所以,我们要尊重老师。

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