[600字]美丽的老师作文【精编4篇】

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美丽老师作文【第一篇】

所有的老师当中，我最喜欢我们的美术老师了，我们的美术老师可是一个大美女哦。

她有一双含情脉脉的大眼睛，一个秀美的鼻子，一个唇如胭脂的嘴，嘴里有两排光洁闪亮的牙齿，还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。她穿的衣服总是新颖的，而且干净利落。

有一次，她教我们做五彩粽子，当她走到我这里时，我的心加快了速度，因为，她嗓门很大，一喊，整个楼都能听见的！所以，我害怕她。我看她朝我走来，我的心提到了嗓子眼儿，没想到，她竟然拿起我的五彩粽子说：“你们大家都看看，都学学，人家王姝宁做的咋那么好？再瞅瞅你们做的，像个啥？”我的心一下子落了下去。心想：哎，吓死我了！我的妈呀，原来是在表扬我呀！下课时，我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。

还有一次，我正在上课，美术老师就派三年一班的一名同学来找我，那名同学到我班说：“美术老师找一下王姝宁。”我们班老师说：“王姝宁，去吧。”我就跟她去了。到了三年一班，只见，美术老师在那儿坐着，我说：“美术老师，什么事呀？”她说：“学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了，因为我认为你行！”我说：“好，谢谢老师！”就这样，我获得了大奖！

这就是我们班漂亮的美术老师，我越来越喜欢她了，希望下个学期还是她来教我们美术！

最美老师征文【第二篇】

我的韦老师，她浑身上下都散发着浓浓的书卷气，一头乌黑秀丽的长发使我经常会忍不住想抚摸一下，眼镜下闪烁着一双充满智慧的大眼睛，水汪汪的就像她的心灵一样那么清澈、透亮！

韦老师是一位即严厉又亲切的好老师，所以我对她是又敬佩又畏惧。我非常喜欢她，她就像我的大姐姐，我真的很想抱抱她。有时看到几位胆大的同学去抱她，真是羡煞极我了。韦老师得知后满脸笑容地面对着我，半蹲下张开双臂，温柔地对我说：“听说你很想抱抱我，那就来吧！”说着，给了我一个深情的拥抱。一股暖流涌溢我的全身，闻着她淡淡的发香，心里乐开了花。从此，我就把韦老师当成了我形影不离的好朋友，一有开心的事总是第一个告诉她。

韦老师在学习上给予了我很大的帮助，原来写日记对我来说是比较感冒的一项作业，可起初不论我写得多么枯燥乏味、文不对题、语无论次，韦老师总是非常认真地批阅，用红笔划出我的好句，尤其是那细腻无比的评语，极大地鼓舞激励着我。让我每次写日记时都想要努力在韦老师面前好好展现一番。正是这样急切表现的心态，强烈地促进着我一步一步变得爱观察、爱积累、爱创作。现在我的日记虽说还未达到精彩绝伦，但相比之前那是有了质的飞跃。我的每一点进步、每一滴提高，都与韦老师的辛勤付出密不可分。韦老师还经常鼓励我们大胆地走上讲台去演讲，这对我们的表达能力、语言组织能力起到了非常好的锻炼。

这就是我最爱戴的韦老师，一位可敬可爱的优秀老师，在平凡的岗位上却散发着金子般的光芒……

美丽的老师作文500字【第三篇】

以前我以为电视里的明星才美。慢慢长大我慢慢明白，明星美，我的熊老师也美。她有一颗平凡人真诚的心。

熊老师从我三年级起担任我们的班主任。那时我们已经换了三四个老师，我总是刚刚习惯新老师新老师就由于各种原因请假了。九月，熊老师来到我们教室，穿着好看的裙子，给我们上语文课，《大海的歌》。她让我们齐读课文，读着读着我们的声音低下去低下去，最后朗读声音断了。熊老师着急的眼神看着我们，好一会没说话。第二周她就带来了一堆书，《安徒生童话选》、《伊索寓言》？她不好意思地说：“这些书都是我女儿和你们一样大的时候看过的，她觉得很好看。可惜有些旧了，但故事很精彩。”有时她还给我们读几个故事，不知怎么的，我爱上看书了。我也爱也大声朗读了，还挺流利。有时候我们读完1篇课文就会听到叶老师的赞美：“读得真好！”这时我心里特别高兴。

从小我们就被娇生惯养，有的同学幼儿园时在家吃饭还要爸妈喂。读小学了，我们在学校吃早餐，有稀饭、馒头、卷子、烤馒头、蛋糕、米粉？丰富的品种轮换着吃。可我们有的只爱吃牛肉粉什么的，不愿意尝尝别的早点。熊老师耐心为我们讲解吃五谷杂粮的好处讲早餐要吃好讲食品安全，还和我们一起喝稀饭吃馒头，“监视”我们把早餐吃好，好快快长高。

熊老师做的是微不足道的小事，都值得我学习。她做的这些事情就是美。

美丽老师作文【第四篇】

老师的美丽可以分为内在的和外在的。

古诗说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。也许世界上没有一个职业像老师那样无私的奉献自己，成全别人。也许她就甘为人梯，帮人攀登；也许她就甘为园丁，成就满园的桃李芬芳。

是谁每天清晨，陪学生一起读书；是谁夜幕已经降临，还坐在办公室里批改作业，我知道那是她，可敬可爱的老师。天道酬勤，她一直这样地教诲着自己的学生，并且身体力行。

有时她为了1篇文章的理解、一道数学题的解答，都一丝不苟的研究、查阅资料，因为她知道做学问马虎不得，她更不想误人子弟。

无私、敬业、认真，还有。.。.。.，这些人类优秀的品质，在老师身上得到了完美的体现。 不光是内在，我们的老师还总是以朴素、大方、得体而赢得美名。

我们学校的老师总是学生模仿的偶像，特别是女同学，老师的一件新毛衣、裙子，甚至一个小小的发卡，都能引起大家的一阵关注和议论。

新时代的老师，除了保留上述的传统美德，还增添了青春和时尚，都知道老师的工作辛苦，可这丝毫无法阻挡老师一颗爱美的心，尤其是现代社会，美丽的事物无处不在，我们的老师也在展示着新一代教师的形象和风采。

现在电视主持人在介绍新时代老师时总会说：美丽的老师用------，可见老师已经成为美丽的代言人。

老师，一个美丽的名字；美丽的名字——老师。