中学生周记精编4篇

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初中生周记1

夏天的烈日，像一团烈火在大地熊熊燃烧，炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵，一曲完了，又用一股新的劲头唱起来，尽管这歌声富有节奏感，可仍然让人感到心烦。

在我苦口婆心，软硬兼施的说服之下，爸爸终于答应带我去游泳了。我一路高兴的小跑到游泳馆，虽然累得我气喘吁吁，大汗淋漓，可我还是已最快的速度换好了泳裤，戴上游泳镜，一头扎进水里。

有了以前的基础，我已经能在水面上平稳的游上一段了，尽管速度不快，但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游，可毕竟功夫有限，换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子，一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里，我一看玩笑开大了，便来一个“鲤鱼打挺”，一头钻入水中朝远处游去。

我游到妈妈身边，正跟她谈笑风生时，爸爸犹如神兵天将，一把抓住我的脚，使我来了个180°大转弯，好在我反应迅速，才避免喝上几口水。

天色渐渐暗下来，爸爸妈妈又在催我回家，可我意犹未尽，为了避开爸爸妈妈的视线，我深吸一口气，抓住栏杆，一直蹲在池底，可毕竟肺活量有限，不出一会儿，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面，呵，他们还没发现。不只是巧合，还是爸爸“火眼金睛”，一次换气时，不巧被爸爸看见了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活动了一个下午，我也累了，回到家时，我匆匆的吃上几口饭，便趴在床上呼噜大睡。

初中生周记2

记得我在小时候很喜欢乡村，几乎是每到周五都会去一次。在那的山丘，竹林，农田都充满了我童真的回忆。

记忆犹深的是那夏季，到了收割稻谷时我总会跟在外公外婆身后，戴着一顶草帽，拿着一把镰刀装做一个小大人般。挽着裤脚在田里收割。可割着割着就被一道绿影给吸引着了。悄悄的尾随，双手作捧心状在前后一合。一个碧绿娇小的蚱蜢就出现在了眼前。蚱蜢见我将手张大，猛的一跃落在了一把稻谷上。我紧跟着追去也不顾脚上沾满泥的裤脚。猛得向它一扑，张大手“咦？不见了”向四周看，那道碧绿的身影早在我扑之前奔向了一树桑叶底下。想将自己“隐身”。

我绕过它来到它身后，两指一夹，这下它总算跑不了了。将手中镰刀一放竞与它玩起了游戏。拿来一片叶子递于它。它就抓得牢牢的仿佛是一个溺水之人揪住的浮木。我见它可怜就将它放了。过一会儿又把它抓住又过一会儿把它放了。来来回回几次字也学聪明了让它给逃得远远的了。我本就不想把它带回家，只是享受抓的过程顺便帮它训练一下逃生速度。

除了捉蚱蜢，我在童年时期还十分热衷于找“耳朵”。那是有一次，经过胡豆坡的时候，我发现有一株胡豆的叶片下有一根茎，茎上有一个倒立着的圆锥形叶片。我很好奇拿着它去问外婆，外婆打趣说这是胡豆的耳朵。我信了，还傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆说话。后来，我每遇到胡豆我都想去找找它有没有耳朵。

小时候我的童趣很简单。一棵树一根草都可以是我的童趣。

童趣就这么简单！

中学生周记3

时光就像手掌心里绵绵的细沙，随着风的涌动，飘飘洒洒，一点一滴。当风止浪平，时间停止了流动，所谓人生，也就走到了尽头。

我的家乡位于一个偏僻的小山村。这里群山连绵，湛蓝的天上几朵洁白的云儿自由的飞翔，在蓝天白云的映衬下，潺潺流动的小溪如同碧蓝水晶，小溪旁弯了腰的杨柳垂下万千丝绦。但在幼时的我看来，周围高大的群山仿佛编织成了一个充满荆棘的牢笼，在这片狭小的土地上，我只能跋山涉水去寻得一片琅琅书声。那时的我，最大的梦想莫过于摆脱这沉重的枷锁，走出这束缚灵魂的牢笼，寻求一方得以安心读书的净土。晚风习习，天上的星稀稀疏疏，朦朦胧胧，几片昏暗的云寂寞的闲游。现在的我，望着被雾霾笼罩住的天，心里不知怎么有些怅惘。我终于走出了那片大山，在这个远离家乡的钢筋水泥铺盖的城市，独自求学。没有和蔼可亲的邻居老大爷，没有母亲温暖的胸怀，没有小时在一起摸鱼的玩伴，只有一片冰冷的墙，伴我入眠。没有湛蓝的天，没有清澈的水，没有挺拔的树，唯有头顶一片灰蒙的天，笼罩着千千万万颗寂寞的心。

不知不觉，我想家了。想起那棵褪了皮的老杨柳，想起那扇古朴的朱门。想念故乡的味道，想念故乡呢喃的话语，想念故乡的父老乡亲们，想念故乡的一切一切……迷蒙间，我仿佛看见故乡那温婉的脸庞，带着轻切的笑意，在向我招手。带着一份追寻已久的冲动，我毅然背上行囊，乘上了回家的列车……？“梁园虽好，不是久恋之家。”

人这一辈子，只能有一个扎根的地方，那里埋藏着你最深处的记忆，欢乐也好，痛苦也罢，即使你在茫茫大海上浪迹，终有一天，也一定要想起，回家……——后记

中学生周记4

今天，我们玩闯关游戏。我一进教室，就听到一阵：“飞虎飞虎，加油必胜！”的高亢声。啊！一听，原来是大家讨论着谁当班长。我站出来说：“那我们组是郑默焓当吧！”而第二组是高书浩当班长。

游戏规则是：每一组找一个领队，哪队口号喊得最响亮，哪一组加5分。

第一关是：先声夺人。我们全组兴奋地喊着：“飞虎飞虎，加油必胜！”老师摇了摇头，说：“再喊一次。”董哲全把嗓子都喊哑了，可是他为什么不能跟着我们喊整齐点呢？害得我们都只能加2分，而第二组加5分。我心想：如果董哲全能好好喊，我们组也可以加5分。

第二关是：成语接龙。游戏规则是：一个人抽到一张纸片，上面写有成语，后一人用前一人说的成语的最后一个字开头接上新成语，限时只有5秒，答对了加2分。郑默焓激动地说：“炯炯有神！”下一个组员接的是“神气十足”，可是到我，却不会接了。第二组林星雨说：“栩栩如生。”可是后面的组员不会接了，郑默焓提醒说：“生不如死。”但时间已经到了，所以不可以猜了。罗浩轩最后想了出来，可是已经没有时间了。

第三关是：手舞足蹈。这个游戏就是一个人用手来笔画，另外一个人猜词。游戏开始了，可是董哲全做的动作，我们都看不懂。公布答案后，我才知道原来是“自言自语”，可是我们都猜不到。接下来，高书浩做的是“掩耳盗铃”。终于轮到我表演了，我表演的是“拔苗助长”。

第四关是：妙语连珠。游戏规则是：把指定的几个词连在一起造句。只听郑默焓说：“谆谆教导的老师给我们送鲜花鞠躬。”话音刚落，全班哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。

这节游戏课真有趣，到处都是欢声笑语。