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[600字]我的好老师初中作文参考5篇

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我的好老师初中作文600字1

我的这位老师有着一双温柔可亲的小眼睛,让我们能看到他的纯真无邪;他还长着一对浓浓的眉毛,让我们能看到他的喜怒哀乐;他还有着一双温暖的大手,做出手势让我们明白他的心思;他还有着幽默的语言……那么他是谁呢?他就是我们最最亲爱的邓武老师!

是谁一次次的鼓励我们,为我们排忧解难?那就是邓老师,他像亲人一样对我们关怀备至。记得有一次踢球,我正要起脚射门时,脚用力的踩在了足球上,我狠狠的摔在了地上,疼得我半天也没有起来,我发出了杀猪般的惨叫,眼泪控制不住的夺眶而出。我们的'足球队员围了上来嘲笑我说我没骨气。不过还是队长英明,看我半天没起来,而且很痛苦的样子,马上把邓老师找来了。只见邓老师满脸焦急的跑了过来,轻声的问道:“怎么样,是骨头疼吗,能不能动?”还用它温柔大手帮我擦去眼泪。他看情况不好,当机立断的打了几个电话,然后让人帮忙把我背上车,很快就把我送到了医院。到了医院他也不闲着,帮我挂号,租轮椅,推轮椅,带我去做各项检查。当爸爸,妈妈赶到医院时,他才松了一口气。这时,我才发现他已经累的满头大汗,而且顾不上歇一口气就跟爸爸妈妈说起我的情况,还给他们提了一些治疗的建议,临走时还不放心的回头看了我好几次,不断嘱咐我要注意休息!后来我才知道,因为我,邓老师还耽误了大半节班会课。现在回想起当时的情景,心里还会就觉得暖暖的!

邓老师为我们付出了这么多,我们应该怎么回报他呢?除了平时要更加努力学习,取得更好的成绩外,我还想由衷地对他说一句“有你真好!”

老师,有你真好作文2

我尊敬的人是叶老师。她是我三年级时的语文老师。说起叶老师我就会想起一件事情。那是我在三年级的一天所发生的事情。

那天放学的时候,天空突然下起了雨来。而且这雨立刻变成倾盆大雨。同学们一个一个被自己的父母同回了家。然而我却不见爸爸,也不见妈妈送伞来同我回家。我非常伤心,心想一定是他们没有空来给我送伞。怎么办?天在渐渐变黑,即将变晚。我越想越伤心,越想越害怕。于是,我哭了起来。不知道什么时候,叶老师站在我的身边,亲切地问我:“姚嘉莉,你为什么哭?”我抹着泪水说:“爸爸妈妈没有来接我回家。”叶老师知道了,马上脱下自己身上穿的雨衣给我穿上,叫我跟她走出教室,又抱我坐到自行车的后座上面。然后,她骑上车送我回家。一会儿工夫,我就看见叶老师的衣服全都湿透了。我真想把身上的雨衣脱下来给叶老师穿上,但是我没有这么做,因为我知道叶老师的心意。叶老师一路冒着大雨把我送回了家。来到我家,叶老师连家门都没有进,就马上反身走了。这时,我站在门口,望着老师远去的身影,眼睛变得模糊起来。

第二天,我来到学校,发现叶老师感冒了。我马上跑上去问:“叶老师,你怎么了,是不是感冒了?”叶老师淡淡地说:“没事,只是昨天淋雨有一些难受。你放心吧!”可我心里还是不放心,又问:“那你有没有去医院请医生看过,有没有去药店买些药来吃呢?”叶老师说:“小感冒,不用请医生看,我已经买了些药来吃了。”我马上说:“不让医生看怎么行呢?你看你的鼻子都擦红了。”“好了,好了,我知道了,你还是抓紧去学习吧!只要你身体好,学习努力,我就高兴!”我动情地说:“知道了,我立刻回去读书。”

你们说我能不敬佩叶老师吗?她不顾淋雨,也要把我送回家。

我的好老师初中作文500字3

人们常说,“世上只有妈妈好”而我却觉得“世上还有老师好”。教过我一、二年级语文课的孙老师就是这样一位好老师。

孙老师大概有三十多岁,个子不高不低,一双大大的眼睛明亮有神,显得精神极了!她还很爱笑,一笑起来就像花儿一样甜美。

孙老师平时没事总会给我们讲一些好听的故事。一次,在老师讲故事的时候,我越听越有趣,越听越来劲。不一会,我就听得入了迷,恍如身临其境。老师那悦耳的声音戛然而止,我却还在发呆,直到同桌轻轻地在我胳膊上拍了两三下,我才猛然惊醒。老师每次都讲得非常生动形象有趣,我们都特别喜欢听,同时在讲故事的过程中,也把我们带入了一个阅读的大世界,因此,我们很喜欢上语文课。

孙老师上课时虽然对我们要求比较严格,但同时她对我们也非常关心,上课前总会对同学们微笑着说:“上课要好好听讲啊”有一天,我们班有两名同学打架了,一位同学不小心把另一位同学的鼻子打流血了,孙老师赶忙把这位同学送进了医疗室,返回时还边走边关心地问:“还疼吗?”然后,又耐心的教育他们:“同学之间要相互帮助、团结友爱,怎么可以吵架打架呢?”他们两个听了老师的批评教育后,都诚恳地向对方认了错,并为自己的冲动行为深感愧疚。并当着老师的面握手言和。没过多久,他们就又成了一对好朋友。

瞧!这怎能不是孙老师的功劳呢?。

孙老师对我们的`关心真可谓“无微不至”,就像妈妈一样。你说,我们的孙老师是不是一位教学有方、关心学生,可亲可敬的好老师呢?

我的好老师初中作文600字4

外面阳光普照着大地,路上的行人都匆匆的赶回家,我望着那茫茫的人海,心中思绪万千。我想起了那令我思念万分的刘老师。

是他教会了我谦虚使人进步,骄傲使人落后,又是他让我明白了批评比赞扬,更安全。

那天早晨,刘老师来的格外早,我见情况不妙,加快脚步溜进了我的教室,心中怦怦直跳。我偷偷看了周围的同学,他们一个个神色不宁,似乎在等待着一件极其不幸的事情爆发。早读课好像结束的特别快,“叮铃铃”下课铃声响啦,我也被刘老师请到了办公室。他皱着眉头,说:“你猜你这次考试考了多少分?”我昂起头,骄傲地说:“肯定又是全校第一吧!”刘老师失望的摇了摇头,:“你这次考了全班最低分!”什么?被老师称为数学天才的我考了全班最低分!我的眼前一下子暗了下来,整个世界都在我的眼前打转。我好像被玉皇大帝便下了凡,当成了一只小公鸡。刘老师意味深长的说:“或许这件事情对你来说是件好事。你天资聪颖像一只骄傲的'小公鸡也不足为常。可是你现在一直处于自满状态,没有进步。这样,你以后也不会成为一个成功的人。一个成功的人,应该学会谦虚。”我听了老师这一番话,自己仿佛从梦中惊醒,慎重承诺道:“老师,我以后绝不会骄傲自满了,我会认真谨慎的做事。”是老师那一番意味深长的话,那反令我一生受益的话,让我在现有的基础上不断进步,我相信终有一天我能取得不凡的成就。

看着那熙熙攘攘的人群,我又想起了那一番意味深长的话语。六年之情,念念不忘,哦——我亲爱的令我思念万分的刘老师。

我的好老师初中作文600字5

在我们四年级下学期,换了一位新的班主任,也是我们的语文老师王老师。她的个子高高的,留着一头乌黑的长发,圆圆的脸上嵌了一双炯炯有神的大眼睛,走起路来像一阵风。

王老师每天上课都和颜悦色的,读课文时,她的感情丰富,绘声绘色,让我觉得好像身临其境。讲课时,她总是笑眯眯的、温柔的、耐心的给我们解每一个知识点,提出问题后,看我们不会,就会逐步给我们提示,我们根据提示,思维一下就打开了,答案也就随之而来,班上许多同学都喜欢上她的课。这是王老师的一大特点上课很生动。

王老师有时也很严厉。今天就有好几个同学没有写完作业,王老师便大声地、严肃地责问那几个同学作业没有写完是什么原因。看着老师严厉的样子和同学羞愧的表情,我明白其实这就是老师对我们的一种关爱,想让我们更好的学习。这又是王老师的一大特点严厉。

王老师对我们的爱如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。有一天,一个同学突然说他头晕,老师一听,立刻拿出体温计量体,又倒了杯水,还不时地问他:“还难受不难受?”当看到体温计显示体温正常时,她长长地舒了一口气。这是王老师的`第三大特点对同学们体贴。

有时我会想:一个老师最重要的是什么?大多数人都会说有教学经验,能力又高。但是我觉得,一个好老师,最应该具备的是既爱学生,又有耐心。而我们则要爱老师,爱学习,还要尊敬老师。

老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂,更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。

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