[500字]形形色色的人作文精编5篇
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形形色色的人小学生写人作文1
厨艺高超的妈妈
苏涵钰
周末,妈妈给我买了两个我最不爱吃的皮蛋回来。“妈妈,我们午餐就吃这个吗?”我问到,“我可一点都不喜欢吃!”妈妈笑呵呵的说:“放心,等下你一定会喜欢吃的。”我可不信,我苦笑了一下,妈妈没有继续和我说,转身匆匆走进了厨房。
我站在一旁看着我妈炒菜,只见她开火、放油,趁油热赶紧把刚切好的皮蛋包上蛋汁,放入锅中煎,接着用筷子挨个翻个面,让两边都均匀的煎好。不一会儿,一盘香喷喷的皮蛋就出锅了!
妈妈把皮蛋端出来后,我就迫不及待的拿起筷子开动了,我一会吃一下饭,一会吃一口青菜,但就是没动皮蛋这个菜!妈妈的眉毛拧成一团,奇怪的看着我问到:“你为什么不吃皮蛋?”“我又不喜欢吃。”我口齿不清的说道。“那不行,”妈妈说,“你都没吃,先试试味道,保证你会喜欢吃!”“那行吧……”我无奈的说。我手拿着筷子向装有皮蛋的菜碗夹去,夹到皮蛋后,我立马把它塞进嘴里,并想着快点吃完就可以少受一点罪了!我吃着皮蛋,突然,我向下的嘴角向上扬了起来,眉毛也向上一扬,说:“妈妈,这太好吃了!”“我就说好吃吧?”妈妈得意洋洋的说。我狼吞虎咽的把妈妈做的皮蛋都吃完了,摸了摸肚子,打了个饱嗝,自言自语到:“太美味了!”
妈妈的厨艺太好了,什么我原本不喜欢吃的菜都可以做成我可以马上光盘的菜,也包括苦瓜呢!
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形形色色的人作文2
我们小区里有一个同学,他叫乔田野,他长着一副大耳朵,小小的嘴巴和大门头,使他的脸显得异常可爱。他虽然很贪玩,但他也很孝顺,我们背地里都叫他孝顺乔,就拿这件事说吧,记得有一次……
暑假的一天,我去孝顺乔家里去玩。但是我到了他家里,才知道他正在写作业,孝顺桥立刻热情的招待我。在他热情的招待我以后,我们一起拼好,孝顺桥那两千元买的乐高拼装玩具。可花了我们好大的心思。
孝顺桥这个乖孙子,看天气这么热便想起了自己的爷爷。他把食指放在嘴边,示意我不要说话,孝顺乔轻声慢步地走到他爷爷的房间门前,小心翼翼的把门推开了一条缝,孝顺桥身体前倾,看到了爷爷争分夺秒的看中国历史名著之一《三国演义》。老花镜都已经滑到鼻子尖上了,却还不舍得花一点时间去扶一扶。
孝顺桥走进了厨房,拿出了铁观音茶。他双手轻轻打开柜子,从里面拿出爷爷嘴心爱的陶瓷杯子,然后用手慢慢的捏了一点茶叶,放进杯子里。接着费力地端起水壶,王杯子里倒了慢慢一杯。哗——!一杯香气扑鼻的茶就沏好了。
孝顺乔端着一杯清香的茶,向他爷爷屋里走去。然后悄声说:“爷爷,我来沏茶给您了,爷爷高兴极了,喝了一口又一口,孝顺乔害羞地跑回了自己的房间。
我要向他学习。
形形色色的人五年级作文3
鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然也离不开老师。老师像春天的微风,把做人的道理吹给我们;老师像夏天的暖风,把知识输送给我们;老师像秋天的落叶,带走我们的错误;老师像冬天的寒风一样吹走我们的缺点。
我有许多的老师,他们教会我不同的知识。但有一位老师是从一年级开始教到现在,她就是我的班主任,也是数学老师——胡老师。
我是一个调皮捣蛋的孩子,在学校总会出现不一样的状况。上课也总走神,有些重点没认真听,作业就很容易出错。因此胡老师会把我叫到办公室,利用自己的时间来辅导我,给我讲题,直到我全部理解才放我离开。我内心既感激她又对她感到抱歉,下次一定认真听讲,不辜负老师。
胡老师上课的时候比较有趣,一些学生提出与课堂无关的问题,她有时会回答,有时笑而不语,有时会转移话题。老师偶尔还会讲笑话,引得全班哄堂大笑,我们总在一片欢声笑语中学会一些数学知识。
我们也有作业错的一塌糊涂的时候,老师会大发雷霆。很多是我们粗心大意做错的题便让我们自行解决,当我们真的遇到难题时,老师就会耐心讲解。
胡老师也像母亲一样,在学校出现任何问题都可以去找她诉说,她也处理班级中各种大小事务,很是繁忙。
胡老师,我很高兴认识你。从你身上我学到了许多道理,得到了更多的知识,也感受到了你的辛苦。我一定好好学习,天天向上,以此来回报您。
形形色色的人作文500字优秀4
在如今的社会中,总是由形形色色的人们构成一个庞大的社会,有的人文质彬彬,举止优雅,举手投足都显露出一种不卑不亢的气质,他们装点着这个社会;而有的人,明明没有丝毫的气质还要故作姿态,自命清高,他们则是这个社会上的污点。
可惜的是,在社会中,往往是后者占了多数。
在这个虚伪而庞大的社会中,总会有人被虚伪而现实的人刺伤,而有的人则对所有人友好,哪怕得到的是鄙夷和耻笑。他们依旧做着本是所有人都应该去做的事,年复一年,日复一日。
而这样的人实在太少,我则有幸遇上了一位。
在一个闲暇的午后,炙热的阳光将大地烧的滚烫,在这种烈日炎炎的时段,往往是不会有人出门的。
而我则无趣的在街头漫步,忽然,前方的一群人死死的围着,在几乎空无一人的街道上显得格外显眼,于是我不由自主的走了过去。
我好容易挤了进去,才看清是一位卖艺老人,他有一头灰白的头发,脸上的沟壑或深或浅,都在向我们诉说着如今的沧海桑田与时间的鬼斧神工。
那老人手中握着一把古朴的二胡,满脸陶醉的神情,他的手指黑而粗糙,可就是这粗糙的手指奏出了如此美妙的乐曲。
一曲终了,老人的眼睛缓缓睁开,我情不自禁的鼓起掌来。
老人微笑着向我点头,他微笑着向所有人点头,他用他那略微带点沙哑的嗓音向我说谢谢,向每一个人说谢谢。那一刻,老人似乎不再是一个衣衫褴褛的卖艺者,而是一个真正的文明使者。
我退出人群,望着天上的太阳,太阳似乎更美了,世界也似乎更美了。
形形色色的人作文500字5
我们班的“烦神”
谷林浩
古时有“扬州八怪”,今有我们班的“烦神”。和八怪的性格有得一拼,
他怪就怪在了每天问题贼多,整天“为什么”,为什么”,问个那是个没完没了。而且问的问题还特别古怪,问得大家心神不定,烦躁不已。于是,“烦神”这个绰号就“众望所归”地安在他头上了。
“烦神”和我是好朋友,与我整天形影不离,所以他的“天下第一烦功”我“领教”得最深刻。“唉,谷林浩,你说竹子为什么长节,而树不长呢?”看,他又开始发“功”了,我想了一会儿,没有答上来,就没好气地说:“你好烦人,你能不能少问一些问题,让我耳根清净清净!”“烦神”没有答理我,边走一边思考。我看见前面有一块石头,而他马上就要踩倒了,就急忙说:“小心有石头绊倒你。”他一听马上眼睛发光,问题又又又来了:“石头为什么会绊倒人?”我随口答道:“因为惯性。”“物体为什么会有惯性?”因为有万有引力。”“引力是怎样形成的?”他穷追不舍这下我也解释不了,他见我不说话了,就十分不满:“你快告诉我嘛。”你看,还开始撒娇来了。可话说回来,“烦神”可并下是只提问问题而不解决问题。每遇到一个问题,他都想办法去解决,直到弄明白为止。所以他每次考试都名列前茅。大家说他成绩“惊人”可谁知道这“惊人”后面,他付出了多少努力和误解。
“谷林浩,我问你……”不好又来了,我闪!