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形形色色的人作文精编5篇

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些形形色色的人作文1

慧岚,这个名字从老师口中念出。

这是我第一次听到这样空灵水性的名字。单为这个“岚”字,便让我坚定想去瞥她一眼的想法。

她是一名新转来的学生。自我介绍那天,她缓缓走上讲台。我想,她的内心一定是极不情愿的。她很瘦,衣衫贴着平平的脊背,显得空落落的。依稀记得她那天校服的拉链并没有拉上顶,领口处露出一件水红色的毛衣,整洁大方。自我介绍完毕后,她依旧不疾不徐地走回座位,一言不发。

她坐在第一组最后一个,就如隐士一样与世隔绝。她从来不微笑,不与人打交道,好像将自己的空间上了锁。

幸运的是,她坐在我的后排,可即使这样,她与我也并没有太多交集。下课仍然是我向前走,找同学们玩儿;她往后走,蹲在角落默默地啃指甲。上语文课学了课文,老师要求我们互相交流感受,我捧着课本侧身往后转,满心欢喜,转过身却是尴尬地四目相对。茫然地盯着对方,半晌,她才极不自然地将椅子向后挪了挪,抿抿嘴唇,红着脸,拘谨地说了一句:“不用跟我说,快转过去。”说完,嘴角肌肉略微松弛。这回,脸上多了两个浑圆的酒窝。

就这样,我们的第一次谈话以失败告终。我以为我们不过是两条毫无交集的平行线,但奇迹居然发生了。又是语文课,老师又让我们互相交流感受,我并不抱太大信心地转过去与她交流。她那天心情似乎不错,全然不像平日那般拘谨。好,时机成熟,我试探性地问了一句:

“你的语文是不是不太好?”她迟疑了一会儿,接着点点头。我的心酥软得像只黄油面包,原来不愿意和我说话,是因为语文不好嘛!我尝试着开导她,并极其愉悦地与她交流完了课文,更让我惊讶的是,她居然回了我一个微笑,毫无防备、措手不及。惺忪的卷发散乱地挨着她的耳朵,唇边泛起浑圆的酒窝,洁白而整齐的牙齿,她的笑,如清新的气息扑面而来,这是一个稍纵即逝的瞬间,我在她的脸上看见那种终于找到、等到同伴的欣喜。多么难得,我与她握手,正式结交为好友,她的指尖微凉,脸颊滚烫。

和她做好朋友的日子,只维持了一个星期,很快我们换了座位,两人隔得甚远,下课也不太交谈。她仍然很瘦,仍然爱抿嘴,仍然不大微笑,即使笑起来却也总闪着善于忍耐的温和。

形形色色的人作文700字2

我的爸爸四十多岁,长得帅气。走路时喜欢把手放在裤袋里。我爸爸手里时常拿着手机,有空时就拿起手机看的津津有味。他喜欢书法,也喜欢古玉。不时还拿块春秋时期的古玉放在手里盘着。我爸爸挺幽默,他最喜欢听的一句话是“你是我的偶像”。

我爸爸有一家自己的工厂。平时工作有点忙,时常回到家了还看到他在打合同,在扫描。但是爸爸也很重视写字的好坏,他喜欢写行书,我二年级的时候他写了一张行书《兰亭序》放在我的书桌边,每一个笔画都连着,而且好多繁体字,我常常也看不懂里面的字。有时候还会叫:“泽寒,过来看看,来学学这个行书”。

当他写的不好时,一定会重写,一遍又一遍直到写满意为止。写得满意了,又把我叫过来看。

在他教练字的时候,他也会看着手机,时不时还拿出他的古玉在手里盘着。我看着心里就不爽了:为什么我练字,而你在看手机。在爸爸看手机的时候,我就自由了。有时候玩铅笔,有时候画画,还有时发呆。偶尔被老爸发现了也会挨他批。

“字的整体外形就像人一样,可以瘦一点,细长一点,笔画可以再连贯一点。但不是画波浪线,要有力量”于是我想再写一遍,爸爸不厌其烦的说。“你先这样……然后再慢慢的……就行了”。我按爸爸的步骤,慢慢的写,有时候联笔写不好,它会写在纸上写,让我来慢慢的学。爸爸教我练字,会和我说:“现在随着作业量的增加,写字要快起来了,行书就是可以提高书写速度”让我明白了这个道理,我学写字就更有动力了。

有时,我作业写完了,空余时间,我也会拿起笔开始写字。这时候要是被爸爸发现了。我没有等他催,我自己就开始练字。字也写得不错,就会鼓励我说:“你呀,要是常常有这写字的兴趣就不怕字写不好了”。

这就是我的爸爸。他时常会和和我一起玩,一起打乒乓球,一起跑步,有时候还会受到他严厉的批评。我想在我的成长道路中这也是精彩篇章中的一页。

形形色色的人作文3

她是我们班的副班长,她有着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴。可能是学舞的缘故吧!她身上,总能散发出一股优雅的气质。

她学习很好。记得有一次,学校举行了“英语作文大赛”。老师毫不犹豫地选择了她。在这几天里,她不断地翻找词典,不断地跟读录音,不断地写稿子,不断地修改稿子在比赛结果出来那天,她不负众望地拿了奖。她这种学习精神,不值得我们学习吗?

还有一次,那便是上学期期末考试前几个星期,虽说是考试前夕,但同学们依旧是该怎么样就怎么样。她却不同,每次课间我从她课桌旁边经过时,都看见她“埋头苦读”。不是在读笔记,就是背单词;不是记公式,就是做习题。那认真的模样,仿佛什么东西都无法打动她。期末考试后,发下成绩单时,果然!她那班级第一的“宝座”,是无人能撼动的。

她不仅学习好,跳舞更是令人赞不绝口。

她是学校舞蹈队的。去年的元旦文艺汇演,她和其他队员一起跳了一支舞。你看!她时而舒展双臂,像雏鹰展翅,时而左右摇摆,像那风中杨柳。舞姿轻盈曼妙,让人充满无限遐想

在众多荣誉的背后,她也付出了无尽的汗水,这就是她我们“能文能舞”的副班长。

形形色色的人作文500字左右小学4

我的堂妹贝贝今年四岁了,一张圆圆的小脸显得她胖乎乎的。两个水晶般的大眼睛一闪一闪的,两道淡淡的眉毛像两条小金鱼的尾巴。因为我的堂妹非常贪吃,所以我每次都叫她贪吃鬼。

有一次午睡醒来后,她可能以为是早上。大声说:"你们为什么不叫我起来吃早餐?"我婶婶也没太注意管她。她可生气了大声说:"妈妈,去给我弄吃的,我饿了。"婶婶没有办法就让他的哥哥去楼下煮泡面。听到说有泡面吃贝贝立刻就安静了,然后屁颠屁颠地跟在她的哥哥后面。

等她哥哥把泡面放进开水里泡时,她围着桌子团团转,口水都要流出来了。时不时地问:"哥哥,可以吃了吗?"过了几分钟,他的哥哥大声说道:"好了,好了!"。堂妹二话不说爬上凳子,坐到桌子上狼吞虎咽地吃起泡面来了。吃完泡面,堂妹连打了三个饱嗝。

还有一次我婶婶买了好多菜回来,有青菜、土豆、猪肉、苦瓜……过了一会儿,贝贝回来了,她又不认识苦瓜,以为是好吃的水果,她拿起苦瓜就是一大口下去,苦的她哇哇大声叫:"妈妈,这是什么呀?这么苦,我要吃糖,我要吃糖……"奶奶问声,赶紧跑过来说:"我的小祖宗,这是苦瓜哦,能不苦吗?"我便捧腹大笑,赶紧给她找糖……

这就是我的堂妹,一个超级贪吃的堂妹。

形形色色的人作文500字左右小学5

古时有“扬州八怪”,今有我们班的“烦神”。和八怪的性格有得一拼,

他怪就怪在了每天问题贼多,整天“为什么”,为什么”,问个那是个没完没了。而且问的问题还特别古怪,问得大家心神不定,烦躁不已。于是,“烦神”这个绰号就“众望所归”地安在他头上了。

“烦神”和我是好朋友,与我整天形影不离,所以他的“天下第一烦功”我“领教”得最深刻。“唉,谷林浩,你说竹子为什么长节,而树不长呢?”看,他又开始发“功”了,我想了一会儿,没有答上来,就没好气地说:“你好烦人,你能不能少问一些问题,让我耳根清净清净!”“烦神”没有答理我,边走一边思考。我看见前面有一块石头,而他马上就要踩倒了,就急忙说:“小心有石头绊倒你。”他一听马上眼睛发光,问题又又又来了:“石头为什么会绊倒人?”我随口答道:“因为惯性。”“物体为什么会有惯性?”因为有万有引力。”“引力是怎样形成的?”他穷追不舍这下我也解释不了,他见我不说话了,就十分不满:“你快告诉我嘛。”你看,还开始撒娇来了。可话说回来,“烦神”可并下是只提问问题而不解决问题。每遇到一个问题,他都想办法去解决,直到弄明白为止。所以他每次考试都名列前茅。大家说他成绩“惊人”可谁知道这“惊人”后面,他付出了多少努力和误解。

“谷林浩,我问你……”不好又来了,我闪!

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