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三年级实验作文【实用5篇】

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三年级小实验作文【第一篇】

“今天我们来做一次实验,”陈老师满脸是笑,从一个方盒子拿出电池、一根电线和一个小灯泡,“让小灯泡闪闪发亮!”

同学们拿出一堆材料,那一个个小灯泡仿佛是好奇心很大的小孩伸出头来探望,一节节七号电池像一个个直立的小柱子在问我们大自然的秘密。

“我们的电池是直流电,可以用来做实验,”老师把一根细长细长外面是红色的电线一端放在一节七号电池上,举着缓缓移动,“我们把电线的'一端放电池的十号,记好是加号而不是减号。”

我和同桌目不转睛地做了起来。我拿着电池,同桌拿着电线。很快,同学们都做完了 ,又一次把目光聚在陈老师身上。

他仿佛是知心的人,立刻表扬道:‘同学们的动作很快,但也要注意危险,不能把电线两端放在电池的十号和一号上,如果十号和一号都是电线的一端就会产生危险,电池很热,最严重的会有生命危险,所以以后大家要小心再小心。”

“一个同学拿小电池放在电池的一号上,另一个同学把放在十号的电线的另一端放在小电池上圆圆的地方。一定要听懂。”

同学们开始动手做啦。我把小电池和电池横卧,一节紧紧扣着另一节。同桌拿着电线缠紧小灯泡,慢慢移动电线的两端,离十号和一号近了,更近了。我们俩目不转睛看着。

突然,电灯仿佛着火了似的亮了!灯光非常柔和,又十分温润。

看着我俩的作品,心里像抱了只小兔子似的,开心极了!

实验,让我知道,只要细心观察,就会从大自然中发现秘密和快乐。

三年级实验作文【第二篇】

今天,语文老师让我们做一个小实验,叫“人造雪”,我们班的同学就兴高采烈地准备开始做这一个有趣的小实验了。

开始做实验了:老师说:“先让我来示范一次。”只见老师拿起一个杯子,然后倒半杯水,之后把粉末倒在水中,老师就提出了一个问题:“同学们你知道这粉末倒下去,水会有什么变化吗?”有一个同学说:“有很多泡泡。”有的同学又说会变成泡沫,又有的同学说它会炸出来。老师卖了一个关子说:“我先不说,等你们做好了实验自然就会知道结果。”

轮到我们做实验了,开始做实验了,我们做实验的时间是三分钟。老师一说开始,我们就立马动手,我先拿起水倒在一个杯子里,然后另一个同学倒粉末,倒粉末的同学有点害怕,因为他怕粉末倒出来,实验不成功。所以要小心倒。最后一个同学来搅拌。搅拌的同学,要越来越大力,要不实验不成功。大家都满怀期待,看着那奇怪的东西。哇!那奇怪的东西变成了白色,像一个胖娃娃。原来这就是人造雪!我们的实验成功了!我们的组员大声地叫了起来。

老师告诉我们,这种白色叫“高吸水树脂”,加水后可以让它膨胀起来,比原来大两百――三百倍。

这次的实验真有趣神奇!

三年级实验作文【第三篇】

一天,我和妈妈做了一个有趣的实验:一张薄薄的纸能不能承受几个积木的重量呢?

我们准备了十二块积木和二张白纸。用二块积木做成“桥墩”,白纸就在上面架成了一座“桥”,“桥”上只放一块积木就塌了。怎么办?妈妈说只能用一张白纸,要让这座“桥”上能承受几个积木的重量。我想了很多办法,我把纸对折一次、两次、三次,都不行。后来我把纸折成了纸扇子,终于可以承受五个积木的重量了。如果把纸扇子上的折,折得更窄,更多一些,我的“桥”上居然可以承受十个积木的重量了。为什么这样放上去的积木比别的样子的承重量要大一些呢?原来更多的折可以承受更多的重量。

这个实验在生活中还有许多实际的应用呢。例如纸箱子中间都有一层打了折的纸,这样就可以承受很重的物品。

我真高兴学到这么多知识,这真是一个有趣的实验!

三年级实验作文【第四篇】

周末,老师叫我们做一个实验。我选择了一个叫“纸片托水”的实验。

我首先准备好实验要用的材料:水、A4卡纸和杯子。然后,把杯子装满水,接着把A4卡纸放在瓶口上,用力一摁,然后快速地把杯子倒过来。我的心里忐忑不安,生怕纸片没挡住水,果然我这次失败了,纸片被水冲了下来。接着,我做了第二次试验。第二次实验成功了,水完全被纸片挡住了!我拿着水杯走了几步,还摇了摇,纸片一点也没有要掉下来的迹象。

我在百度上查了这个实验的原理。原来这是大气压的作用,杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,杯子里水的压力小于杯子外面大气压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水,自然不会再有水流出来。

我恍然大悟,“纸片托水”的原理原来是这样。我以后要多做这样的实验,丰富我的课外知识。

三年级实验作文【第五篇】

今天,我们在小桔灯做了一次实验——纸锅煮鹌鹑蛋,我一听,心想:“老师,你不会骗我们吧!纸锅怎么能煮蛋呢?

实验开始了,老师用纸杯盛了半杯水,然后,拿了几个鹌鹑蛋,放到杯子里,接着,把纸杯放到了灯架上,最后,将酒精灯点着,火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的,不一会儿,水面上浮起了一层水蒸汽,水里开始冒出一些小汽泡,水汽越来越大,汽泡也越来越多了,我们发现水杯下面都黑了,水也就烧开了,蛋也就熟了,蛋熟了以后,老师就请了一些认真观察的人品尝,看着他们吃得津津有味的样子,我们忍不住流下了口水。

通过 这个实验,我知道了,做什么事情,必须要有耐心、有恒心。才能最终成功。

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