关于初二日记参考4篇

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初二日记1

不久，社区的中央有KTV，很多人去点歌来唱，这时，不仅是说话声和吵杂声，连美妙的歌声也掺杂在一起，一首又一首的好歌，一曲又一曲的好听声乐，引起我的喉咙痒痒的，我也好想高歌一曲以娱大家，妈妈也鼓励我去唱一首歌，所以我也就来个“当仁不让”的点歌去了，轮到我的歌时，我引吭高歌，并不会怯场，唱完之后，掌声从四面八方而来，令我今晚可以带着快乐的心情睡觉。

最后的压轴好戏是“抽奖”，大家都很希望抽到很好的奖品，我们得到一个枕头，刚好给我使用，因为我的枕头已经用了好几年了，随着奖项的提升，大家愈是high到最*，每个人都不可离去，都想看看头奖是谁抱走的，但由于我睡虫来临，我支撑不住了，所以就先上楼睡觉了。

中秋节是一个可以使我们社区发挥团结有向心力的日子，平时大家各忙各的，鲜少有时间聚在一起，这天大家都放假，所以有共同的时间让我们连络一下感情，增加熟悉度，人家说：“远亲不如近邻。”所以邻居是相当重要的。我喜欢中秋节，你呢？我相信没有一个人是不喜欢中秋节的，你说是吗？

初二暑假日记2

8月8日 晴 星期三

小鱼在水里自由自在地游来游去，这是快乐。小鸡们在做游戏，这也是快乐。小猫过生日的时候来了许多小朋友，这也是快乐。小兔子学会了做飞机，这也是快乐

小鸭子和小伙伴玩得正起劲的时候，鸭妈妈做好了饭叫小鸭子回家吃饭，这是悲伤。蜘蛛辛辛苦苦刚织好了网，却被人们把网弄坏了，这也是悲伤。

人生都会有快乐和悲伤。

八年级日记3

曾几何时，我还是撒尿和泥，调皮的顽童。弹指一挥间，我已成为一个满怀激情，意气风发的少年。

常说人生百味，我品尝着成长的酸甜苦辣。当青春痘在我脸上扎寨，当淡淡的茸毛抢占了我唇上的领地，当尖细的童音慢慢变成了浑厚的男中音，的瘦小单薄的身材逐渐高大结实，当稚气消褪，成熟开始写在脸庞……这一切分明在昭示着我长大了。

但成长不仅意味着生理的变化，更重要的是心理和思想上的渐趋成熟。记不清何日起坐车买了车票，也记不清何时被人称做“小伙子”，总之是在体味了那新鲜兴奋或受宠若惊的感觉之后，我便开始郑重地审视和塑造全新的自我。从此不再遍地的疯跑，不再脏兮兮地天天蹲一身泥，不再事事依赖父母，不再盲目地索求。

我开始懂得何为人情礼节，怎样修饰自己。如何懂得分辨选择，如何展示自我，懵懂的目光逐渐自信而笃定，顽劣的性格逐渐坚毅而坚强；沉着代替了浮躁，理智战胜了情感……这些变化虽不留痕迹，但是在我的意识里却如雪泥鸿爪，我深知，这正是成长的收获。

成长的感觉，有被尊重时的欣喜，有被误解被鄙夷时的迷茫；有情窦初开的躁动，有离经叛道的诱惑；有力不从心的无奈，有时不我待的急迫，有对世俗的不平，有对未来的憧憬……而更多的，还是那时时刻刻体味到的，在似火青春的鼓动下，蓬勃的生命充满着挑战和征服—对一切新鲜事物的渴望！

丰富多彩的生活铺就我的成长之路。伴随着岁月的延是伸，时光的流逝，我追求的是成熟而非事故，需要的是见识、阅历而非圆滑、势利。我将洗去身上的污垢，剔除身上的陋习，而不是磨平自己的棱角；是张扬个性，而不是耗损自己的激情。

在人生的旅途上，我怀着坚定而执着的信念直达终点，这一路将风光无限。

活在今天4

我有一个今天，有一个明天。

小学我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈，每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人，干着不同的事，杀人·放火·救人·害人。这该多好！我是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱。

现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的成就构成！