天宫课堂的读后感（最新4篇）

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天宫课堂第二课观后感200到200字小学生【第一篇】

这是我们上的第二次天宫课堂。在这次课堂上我们学习了不少航天员在外太空的生活，在外太空不仅可以生活，观察还可以实验。在天空中的冰球是热的，抛出去的东西会在指定的路线以平均速度前行还有一些失重时的事情等等。航天员们也跟我们实验许多有趣好玩的实验。看完了之后，也在演播室里的老师带着我们一起复习了这些好玩的实验和它能得到的最多的结果。在后面也连线了北京的老师们，了解了航天员的冰墩墩的来历和航天员如果要回来的话还有准备很多东西。在这次直播中，这些航天员和地上的人员们十分的辛苦，他们也十分配合默契。经过了这次的天宫课堂我不禁有了想要当航天员的梦想。

天宫课堂第二课观后感200到200字小学生【第二篇】

今天，终于迎来了期待已久的天宫课堂第二课，我也被天宫里三位宇航员做的“液桥”实验、水油分层实验、太空抛物实验等深深折服！宇航员老师们给我们展现了在太空失重环境下的奇妙现象，让我感到非常神奇，这些激发了我对太空的无穷兴趣。我也看到了中国空间站的先进科技，又联想到现在的国家繁荣富强，让我倍感自豪和骄傲。太空无限璀璨，探索永无止境。我要努力学习，长大也去探索浩瀚无比的太空。周浦校区一（1）班王谢迪

今天和爸爸妈妈一起观看了天宫课堂，我了解了水油分离等实验，好神奇！太空中还有许多的问号，没有解答，我要好好学习，天天向上，长大了也去探索太空，去解开更多知识谜团！

天宫课堂第二课观后感【第三篇】

今天在家里观看了中国空间站首次太空授课项目，神州十三号乘组三位航天员中两位航天员在太空中的天宫里出仓时的时刻让我心血澎湃，航天员出仓时跨越的一小步，就是我们国家科技创新的一大步，美轮美奂的太空和航天员感同身受的细致讲解，让我对太空又多了一份遐想。

在我今年夏天看电影《大闹天宫》时就对大闹天宫的主人公孙悟空由衷的敬佩，他不怕困难，不惧怕天庭，和一切困难做斗争的精神深深的感染了我。现在看到真实版的“孙悟空”，我现在由衷的敬佩天宫课堂授课的航天员们勇于担当，开辟新天地的精神。

人类目前的载人航天活动的最终目的，是将实验室搬上太空，利用太空的特殊环境开展地面上无法进行的生命科学和材料科学的太空实验，从而造福人类，促进人类发展。

作为一名小学二年级的我，同时作为一个中国人，看到中国在载人航天事业技术上的发展成就，我无比骄傲和自豪。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在以后的日子里，我将更加努力的学习科学文化知识，长大能成为一名科研工作者，将来为祖国的繁荣建设，科技创新作出自己的一份贡献。

天宫课堂第二课观后感200到200字小学生【第四篇】

3月23号，我们迎来了第二轮天宫课堂，在家的我兴奋不已，迫不及待地打开电脑，准备进入课堂。

课堂中，老师和蔼可亲，同学们积极回答问题。遨游在太空中的宇航员们给我们普及了许多太空知识，我被实验内容深深地吸引。宇航员王亚平老师给我们展示了醋酸钠，结晶后就会形成一个热冰球儿；在太空装有水和油的瓶子进行摇晃，水油竟然没有自然分离，这些天宫中的科学现象让我叹为观止。

在我们看来，月亮小小的，亮亮的，而在宇航员看来，月亮既大又明亮。

太空中的水能烧开吗？答案是不能。太空中的水可以饮用，也有适当的加温器，但是它不能达到整体的烧开。

上完这节天宫课堂，我的知识宝库里又多了许多新知识啦！