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秋天的怀念初中作文(通用4篇)

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秋天的怀念作文【第一篇】

读了这篇文章后,我深深地被打动了,但最打动我的,是那圣洁,伟大,无私的母爱。它触动着作者,也深深触动着我们每一个人的心。是啊!或许天底下只有母亲还不明白自己的伟大,不知道在儿女的眼里,在儿女的心中,自己是源,是爱,是永恒。是母亲,在我们悲伤时,是慰藉;在沮丧时,是希望,她们苦心培育着儿女。

有一个人,她永远占据在你心中最温暖的地方,你愿意用自己的一生去爱她,有一种爱,他让你肆意的索取,享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”。“谁言寸草心,报得三春晖。”,柔弱的小草无法报答阳光的恩情,我们心力微弱更不能报答母亲的恩泽于万一。事实上,在母亲的眼里,我们任何时候都是他们心中最美丽的风景,最宝贵的财富。

我在重温人类最初,最单纯的感情的同时,也亿起了爱的甜蜜与温暖。没有任何东西可以摧毁母爱,而母爱往往能制造出一个个生命的奇迹。

母爱是什么?她有时好象是一首无言的歌,优美、婉转、动人;那么古老、悠久……她有时是那样的壮观,象夕阳血红的落日;她又是那样的深厚、宽广,象大海般的蔚蓝、象蓝天般的无限……象绿色的原野,充满生机;象山涧的清泉,沁人心田;象秋日的晚风,令人遐想……她有时又那么令人伤感、刻骨铭心……

从这篇文章中,我还看到了一种可贵的生活信念——顽强。是文章中的母亲教给我:无论是多艰难的生活,也要有信心,有坚强的信念。这样,才能看到生活的绚丽多彩,感悟到原来生活是如此美好。

秋天的怀念【第二篇】

落叶凋零,秋风萧瑟。秋天到了,都说“自古逢秋悲寂寥”。多感伤的秋天啊!食堂里那昔日难得的红薯勾起了我对太公的怀念……

我的太公,知书达理,且写的一手秀丽端庄的好字,是这村里德高望重的老人。他的一生可以说饱受煎熬,新中国在发展中的那些磕磕绊绊,他几乎全都经历过。幸运的是他有一群孝顺的子女,让他有了个安逸的晚年。

每年春节我都会回老家,这时天寒地冻的,大家都在屋子里享受着来自于小灶的温暖。屋外寒风呼啸,夹杂着漫天的雪花,撕扯着天地万物。只有几棵枯树,无助地在风中颤抖着。即便如此,屋里还是如春天般温暖,灶里只有那烧得通红的煤块发出嗞嗞的声响。那时只有传统的小灶,一家人都围着这小灶取暖,每个冬天,都是如此过去。

我就喜欢跑去隔壁太公住的土砖房。他取暖的工具,也不过是一方小盆盂,点了火,放上些干柴罢。我对这种老旧的东西似乎情有独钟,只是,静静地,看着火舌舔舐着空气,看着柴草烧得噼啪作响。那暖意弥撒在空中,我的满分作文网心底也升起一阵阵感动。

太公总会给我焖一个热乎的红薯。那是刚从柴灰中刨出来的,香甜可口,原始朴素。咬一口,便芳香四溢,占据了鼻腔。现在的街上也可以见到卖红薯的人,同样很美味,可是却不知怎的,总觉得缺了原来的那种感觉。太公给我焖的红薯的味道,至今还清晰地印在我的脑海里,让我久久不能忘怀。

我一边吃红薯,便一边听太公讲故事。那一年,是大饥荒。大片大片的土地结不出一粒麦子,人们个个面黄肌瘦,营养不良,因饥饿而惨死街头的人不在少数。这座小村庄的居民得以生存,全靠的是后山那深藏在地里的红薯。以前的日子多苦哇!太公说着说着,眼泪便滑下眼眶,我也入了迷,呆呆地凝视着手中的红薯。似乎土砖房里空空的,只剩我们二人,天地间仿佛也空空的,只剩我们了。

秋天!太公在半夜突发急病,卒然长逝,我们没能见上他最后一面。他的一生如此劳累,也该休息休息了。叶落归根,人老,也要还故乡。

我吃着饭堂的红薯,在泪光中,幻出太公的面容……

秋天的怀念【第三篇】

秋天的路,显得安静极了。在路的两旁,种着整齐的杨树。而秋天的它们,叶子也快落光了,树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四周静悄悄的。走在秋天的小路上,让人感到了秋天的宁静。

秋天的花坛,也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着,叶子中间,开着白的,黄的菊花。秋天,是菊花的季节,它们之所以被人们唤为“秋菊”,就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。

虽然秋天显得那么没有生气,但是,秋天是农民伯伯喜爱的日子。

秋天,田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里,玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着,他们到玉米地里掰玉米,有的孩子则找来干树枝,来烧玉米吃。

独自一人走在秋天的小路上,便会情不自禁的想起诗人的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤:艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。夕阳西下,断肠人在天涯。我不明白,为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉,反正我喜欢秋天。

秋天有中秋节,中秋节的时候,一家人团圆,吃着月饼,赏着圆月,多么温馨,多么幸福。

秋天,收获的季节,我喜欢它的凉爽,它的美丽

秋天的怀念作文【第四篇】

今天,我们学习了秋天的怀念这课,感触颇多。

文章讲述了了一位身患重病的母亲,自己虽然已经肝癌晚期但为了让双腿瘫痪的儿子重新拾回信心,拖着疲惫的身躯,努力的开导儿子。让儿子坦然面对生活,继而成为了一位伟大的作家。

现在的我也不是正处于这种状态下的吗?

最近学习状态一点也不好,数学课上讲的东西爸爸都教过,我也很认真的去听,老师问什么我能答什么,但就是考试的时候考不好,总是粗心,加能看成减,减能看成加,有道题分明检查出来了,第一步减没改成加,对于这种低级错误我还能说什么!

再说说最近打篮球吧,以前全是我们队十几分二十几分领先,我内线上篮也是随心所欲,班级里的对抗中,我一场也没输过,这也使得我在班中的威信很高。可是现在我只要一进内线,必定会有三四个人来防我,叫我怎么进攻?以前是领先太多了在外线试手感,现在是必须去外线试手感,这几次虽然我勉强保住了胜利成果,但是领先的分数已经大不如从前了,这是什么样的一个天差地别啊!

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”人总是要面对困难的,不能一味的消沉下去,文中的儿子是借助母亲的力量走出困境的,而我又会借住何人的力量来走出困境呢。

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