我的老师写作文(优质4篇)
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写我的老师的作文【第一篇】
老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们幼小的心田;老师就是一位园丁,深夜依然忘我地耕耘着;老师就像春天的小雨点,把点点滴滴知识撒在到我们的心中。
我的语文老师叫李健,他脸上整天挂着慈祥的笑容。他是一位非常优秀的老师,常常陪我们做游戏,说笑话,陪我们吃饭,给我们讲故事,教给我们许多做人的道理。
那是上个星期四的下午,老师给我们每人发了一张阅读理解的练习题,恰巧,最后一张是一面的,老师把他发给了杨天达。因为杨天达是我们班最差的学生,那张一面的题他如果会做了也很好。这时,乔俊萱说:“凭什么他的少,这不公平,老师偏心”。老师听了这话,一气之下把乔俊萱的练习题给扔了。是啊,老师并不是故意的,我们见此情景,都很难过,我相信乔俊萱更难过,因为她为自己的所作所为后悔。老师又发话了说:“不想做可以不做。”我听到同学们不约而同地说:“我做,我做。”我看了看乔俊萱,她正在流眼泪呢。我安慰她说:“没关系,要坚强。”这时老师走出了教室,接了一个电话。孟祥卿偷偷摸摸的过去听老师讲话,回来说:“不好了,不好了,语文老师指不定哪天走呢。”我们都很吃惊,不明白她说的什么意思呢。她又解释说:“语文老师真的生气了呢,从没见过语文老师生这么大的气。”我们班从来不哭的杜金格听了留下了眼泪,孟祥卿又说了一些关于语文老师的话。她说着说着也哭了,我不知不觉也留下了眼泪。
第二天早晨,我来到学校,老师早就在我们班里了。他知道我们昨天哭了,还安慰我们,要我们记住“淑女”两个字。听到这话,我们彼此都多了些安慰。老师还说:“是谁说我走的?”我们异口同声的说:“孟祥卿!”老师作势要打她的样子,把手抬得老高,然后又慢慢落下。
再说说老师陪我们玩游戏的吧。进行了一天的紧张学习,下午老师决定让我们放松一下,来到操场上,老师陪我们做游戏——“小八路”。这是我们天天都玩的游戏。啊哈,老师今天运气不好哦,上来就成了“坏人”。他的任务就是把“小八路”全给抓住,可是呢?我们随时可以说“小八路”,我们如果说了小八路,老师就不能抓我们了。刚开始我就被抓住了,可我有办法了,我假意动了一下,然后趁老师不注意想把他抓住,可老师跑起来就像只兔子,我累得气喘吁吁,向老师认输了。和老师在一起我们有数不清的快乐。
在这里我要真诚地对老师说一声“谢谢您”。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。我爱我的老师。
学会感恩,才会报恩。多一些理解,多一些信任,才会有更多的和平相处。
写我的老师的作文【第二篇】
陆老师是我上三年级时的语文老师,她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺,和蔼可亲的笑脸,还有那严于律己,宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象,直到现在我们都很想念她。陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前,都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友,连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述,总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。陆老师讲课很少低头看课本,她面带微笑看着大家,课文中的好词佳句脱口而出,让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题,她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确,陆老师也不会批评你,她会微笑着对你说:“请坐!
再好好想一想。”她的微笑让你感到很亲切,鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花,同学们都争先恐后地举手,课堂气氛十分活跃。陆老师不仅授课技艺高超,而且她改错的方式也与众不同,耐人寻味,不愧是我们学习的楷模。记得有一次我们上语文课,陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典,当场对这位同学提出了表扬,然后笑呵呵地对大家说:“我把瑰字读错了,回家后,我在练习本上写20遍。”同学们谁也没把她的话当回事,都认为老师只不过说说而已,不会真的写20遍。转天上语文课,同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看,然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边,让同学们下课后给她判作业,写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了,都默默地低下了头,教室里鸦雀无声,静得连喘气的声音都能听见。接下来,陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错,同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍,陆老师发现了,笑呵呵的对我们说:“同学们没有必要写20遍,把写错的字改正过来就可以了。”一位同学站起来问道:“那老师为什么写20遍呢?”陆老师非常幽默地说:“我这样读‘玫瑰’已经十几年了,十几年中,我至少读错了上百次,如果每读错一次写一遍,我至少也要写一百遍,现在还差80遍呢!
”听了陆老师幽默的辩解,同学们都笑了。我们都很喜欢上陆老师的语文课,即轻松又愉快,而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识,还以实际行动教育我们如何做人。
写我的老师的作文【第三篇】
我的数学老师姓甘,三十出头,随和的性格让人很容易亲近,所以班里的同学都很亲切地叫他为阿甘。
一条牛仔裤,一件T恤,一双阿迪达斯的贝壳鞋,一副厚厚的黑框眼镜,在那副看似笨重的眼镜下有那闪着睿智光芒的眼睛。这就是阿甘朴实的套装。
他虽然是一位数学老师,但他上知天文下知地理;篮球、羽毛球、乒乓球等等他都会玩。记得第一节数学课时,他用英语告诉我们学好数学的方法,当时我们都佩服极了,他淡淡地笑着说:作为一名学者应该具备谦逊的态度,就是因为这种谦逊的态度使得我有了今天丰富的知识。当时我们都在笑他黄婆卖瓜自卖自夸。直到有一天晚上,阿甘来看我们的晚自习,有个同学去问他一道数学题,阿甘仔细的审题后就在他自己的草稿纸上刷刷地画起了草图,可是过了好一会他还是没想出那道题目,于是他便让那位同学先回去,等他想好了再告诉他。那位同学走后,阿甘挪了挪椅子,晃了晃头,推了推他的眼镜,又接着与那道题进行较量。但最后,阿甘也想不出,只好向同学们求助。不一会,就有同学把那道题做出来了。那位同学拿着练习本,走到老师的座位旁,像老师平时给我们解决问题那样,弯下腰来给我们的老师当了一回老师。而阿甘坐在他的位子上,脸上没有一丝的不屑和烦躁,竖起耳朵仔细地听着,生怕自己漏听了什么似的。在他听懂之后,他便感叹道:青出于蓝而胜于蓝,要不是我的谦逊,恐怕我要错失一次学习的大好机会呢!从此以后我们没人不相信他说的话了。
阿甘不仅传授知识,还教会我很多做人的道理。常在河边走,哪有不湿鞋这句话是告诉我们不要有侥幸心理,凡事都要脚踏实地,稳扎稳打才可以成功。记得有一次我们班有个同学帮内宿生偷渡零食、饮料和水,后来差点被校管员抓到,但躲过了初一躲不了十五,最终他还是被其他老师给绳之以法了。通过这件事情,阿甘教导我们人在做,天在看;要想人不知,除非己莫为,每个人不要存在侥幸的心理,都要诚实坦荡地去做人做事,才能成功。
阿甘讲了很多励志的话,就像知耻而后勇,说的就是当我们在失败之后要懂得可耻,通过反省,发现自身不足后奋发向上;腹有诗书气自华,说的是我们读书读得多了,身上会自带一股书卷之气,就显得有气质风度的内涵;最可怕的事是别人比你强,但是别人还比你努力,这句话的`意思就是要求我在比自己强大的人面前要付出更多的努力每当我在生活上碰到困难、在学科考试失利或偶尔有偷懒念头的时候,这些话语总会浮现在我的眼前,成为我继续努力的动力,鼓励着我不畏艰难险阻,勇往直前。
这就是我最敬爱的数学老师---阿甘。
写我的老师的作文【第四篇】
我最喜欢的老师是赵xx老师。赵老师是我们的班主任,她教我们数学课。赵老师朴实无华,却像妈妈一样,我深深地爱着她。
赵老师梳着一头齐耳短发,总是一身黑色制服翻出雪白的衬衣领子,显得干净利落。她白净的脸上带着一副黑边眼镜,威严中透露着亲切。
赵老师因爱岗敬业,又充满爱心所以被学校评为首席班主任。我是三年级下学期才转到赵老师的班里的。起初心中不免会有种陌生和孤独感,赵老师非常细心,这一切都没有逃过她的眼睛,她关心 学生并不单纯注重学习成绩,更关心学生的心理健康。所以平时她更注重心理学的研究,她知道心理健康的孩子才会更加聪明活泼。所以那段时间她经常找我谈心,给了我许多精神上的关怀。她还嘱咐 同学们要主动和我玩向我伸出了热情友爱的双手。她认真地挖掘我的优点,然后经常在同学们面前夸奖我鼓励我,使我信心倍增,在极短的时间内适应了陌生的环境。这一切也给了爱我的妈妈极大的精 神安慰。
赵老师经常会说“好孩子是夸出来的”,那时她也时常叮嘱妈妈:“孩子挺好的,多夸夸她。”
赵老师的爱像阳光一样撒遍了我们班的每一个角落,她教的孩子个个都是爱心天使,对待新生她们会毫不吝惜自己的友谊,如今我已融入了这个班集体,我感到幸福无比。
记得有一次赵老师要在全校师生面前做课,要求是全班同学都得穿制服,结果我穿错了。我知道我为班里添乱了,很自责。当时赵老师很忙,有许多课前准备工作要做,机器设备要调试,电台工作 人员正准备录像。就在这样紧张忙碌的气氛里赵老师却很镇定,不知从哪给我借了一套干净的制服穿上了,而且没有流露出一丝责备,我心里默默地感激着。赵老师的爱是默默的,一点一滴的……
赵老师是我们学校的教学能手。因为她对教育教学深钻细研、一丝不苟,所以取得了一定成就。许多家长都以能把自己的孩子送到她的班级里受教育为荣。所以我们班的学生越来越多,现在已有51人了 ,赵老师每天工作得更加辛苦了。为了能有更多的时间为我们精心地准备好每一节课、认真地批改每一次作业、带领我们攀登更高的科学高峰,至今她都三十多了仍没有时间要自己的孩子,她是舍不得 放下我们才自己克服了那么大的困难。她默默地燃烧着自己的青春,却照亮了我们的前程。
赵老师的爱像海边的细沙、天上的繁星数也数不完……
“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我吟起这首诗,模糊的泪水中就能看到敬爱的赵老师为我们操劳的身影。我拿什么奉献给您,敬爱的好老师,唯有一张张优异的成绩单才能回报您的无私 奉献。为此,我会发奋努力。
我现在已经上四年级了,只能再和赵老师相处两年,我真舍不得离开您,我最喜欢,最敬爱的赵老师。