[300字]我的老师写作文（精编4篇）

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我的老师作文1

都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默化地教导着我们。而我觉得徐老师，他就像一位开采者，发现我们的闪光点，并让它更加耀眼。又像一位双面性人物，上课时高冷得就像寒风一般，摆着“木头脸”，而课外时，他便180度大转弯，如同暖风一般，给人以亲切，和蔼可亲。

徐老师戴着一副眼镜，那犀利的目光好像透着“寒气”，确实让人感到这位老师庄严肃穆。的确，徐老师对我们的教育如同闪电一般，暴雨一般，决不允许我们因粗心大意而所犯的一点点的小失误。他每次批考试卷，就像专家鉴宝似的，一丝不苟。还记得上一次考试，徐老师他简直比包公还要严厉！应用题更是毫不留情，即使结果完全正确，他也要鸡蛋里挑骨头。侦查做题过程和芝麻般的小细节，再以一个不堪入目的“×”KO！他总让我们引以为戒，不要再粗心大意了，或许正是这种“魔鬼训练”让我在数学成绩上有所提高。

而课外时的他，就像一个孩子。和我们一起谈笑风生，开玩笑，只让人觉得他就像春风一般。春游时的徐老师让我感觉他只是比我们大一点的哥哥！他教我们如何包饺子，脸上漾出的笑容使我觉得他不是一位老师，而是一个同我们一样的少年。他总是手把手地教我们，当我们包得像模像样时，他就像拿了诺贝尔奖似的，拍下这美好的瞬间……

这，就是我们的徐老师，双面性的人物，他却是我 心目中的偶像，一位大哥哥！

博观而约取，厚积而薄发。以上这4篇我的老师写作文300字是来自于山草香的我的老师的相关范文，希望能有给予您一定的启发。

我的老师作文2

今天，我准备教“乐盲爸爸”学音符。

我先在纸上写好音符，然后教爸爸一个一个地认。“全音符像一个鸡蛋，二分音符像字母‘P’，四分音符像气球，八分音符像只小蝌蚪。不同的音符时值不同，请跟我唱。”爸爸很认真地跟着我唱，等到爸爸唱熟时，我再把音符连起来，这会有点难度，只见爸爸张开嘴，模仿我的样子，“叨——米——啊”，“错了错了！”我一边笑一边说，于是我不厌其烦地又教了爸爸几遍，爸爸认认真真地随着我唱，功夫不负有心人，爸爸终于把那几个跳跃的小音符学会了。

哎，当个老师真不容易！

我的老师征文3

我上学年龄小，王老师处处关心我，照顾我，上课的时候手把手叫我，学写字，放学后给我收拾好书包，领我过马路。

上一年级的时候王老师还经常给我擦鼻涕呢。特别是王老师给我补课，我现在一想起来，还感动得流眼泪。

记得上二年级的时候我生病了，一连好多天没有去上课，我望着窗外鹅毛般的大雪，一想到落下几天的功课，心里急的火烧火燎。忽然，听到轻轻的敲门声。妈妈打开门听到一个熟悉的声音飘了过来：‘战庆文你的病好点了吗“？原来是王老师来了，我当时十分沮丧地对老师说：’老师我落下的课怎么办呀、王老师说：‘等你好了我给你补回来”。

王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的角色——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。

下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课，

她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功；王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前；王老师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长！

我的老师作文4

老师传授给我们知识，培育我们成长。学生们犹如是一株株小树，一朵含苞待放的花，小树的成材，花朵的鲜艳，离不开园丁的细心照顾，用心培育，老师，您就是给我们浇水，施肥的那位园丁。

老师，您辛苦了！您为了我们早早就到学校来，备课，研究新的教学方法，每天采用不同的教学方法来教我们，传授我们知识，常用休息的时间，上网查找新的信息，教我们书里没有的课外知识，经常从外面拿一些很受欢迎的数学题给我们做。让我们感受到了学习的趣味。老师您就像我们的第二个父母亲，教我们为人处事，做人做事的人生哲理。如果我们一天没有请假，平白无故不来上课，电话马上就打到家。在您的眼里我们永远长不大，令您放心不下的孩子。每1篇课文，您都给我们仔细讲解，如果有哪里不明白，不懂的地方，您都不厌其烦的解释给我们听，直到我们理解为止。当一位好教师是多么难啊！当老师的苦，你何尝体会到，只有当了，才了解这当中的苦与乐，操心费力，舍己为人，桃李满天下就是您最大的成就感。老师教给我们开启智慧的钥匙，老师就像是一支照亮别人而燃烧自己的蜡烛。老师每天早上教我们阅读课文，晚上还要帮我们批改作业。那我们是怎样回报老师的呢？不就是把书读好，上课认真听老师讲课，如有不懂的地方，要虚心向老师请教吗？我们做人，要懂得知恩图报，不要忘恩负义，你要当一个知恩图报的人，还是要做一个忘恩负义的人呢？相信每个人都想当一个知恩图报的人。因为，只有知恩图报的人，才会懂得感谢他身边为他们付出，贡献的人。

老师不就是为我们付出，贡献，传授知识给我们，教我们为人处事，做人做事的'恩人吗？一声声的感谢，不足矣报答老师的辛苦！记得您曾说过：“人民强，则国强。”“人民败，则国败。”“少年是国家的栋梁。”如果自幼不学，老师不严，教育不兴，这国家将来怎么会发展进步呢？老师，感谢您对我们的所有付出，我们都受到了，我们不会辜负您对我们的期望，在一次由衷向所有教师，表示感谢，向所有教师表示我们最高的谢意以及我们最亲切的问候！