持之以恒的议论文参考3篇
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持之以恒的作文1
由今年寒假起到做听力。一开始很积极,寒假最后几天一口气连听了好几篇。后来感觉专四的负担越来越重,应试训练更重要,放弃了到做听力。这样的状态持续了一个多月。考完专四之后,开始觉得迷茫,不知道接下来的路应该怎么走。好像已经没有动力到了。但是,三个星期前,又重新来到这里,先听了最喜欢的地道英语近两个星期,再逐渐开始到听写系统做听力。我不敢说我英语好。虽然考试成绩摆在那里,奖学金也是握在手中。可是一想到未来两年后要出来工作,总感到自己的英语无论是哪一方面实在是差劲到不行。有点哑巴英语,写作水平低下,只是做题机器,远远达不到活学活用的要求,更别提走出去与人交流,又或者进行业务商讨了。可是,怎么做才好这个问题上,无论什么人告诉你方法,你只能摸索着去做。既然想不到更好的,就只能坚持手头上的任务。我选择了做听力,我就每天都来做。多忙都要来听写1篇。别想着每天1篇这样坚持下来到某个时候就有多少篇。那样的美好想法很容易就破灭。只能,每天开电脑时告诉自己,今天一定要来,要坚持下去,相信自己的付出。我的方向是翻译。翻译到底有没有技巧?有。教材上说了很多,老师上课也有讲解。可是,那是理论的东西,能不能用上,用得好不好,要看我自己的本事了。我也在一直思索通过怎样的练习翻译才有提高,但再多的说教,也需要行动。宏伟的目标很容易让人感到畏惧。那么,我就定下小目标,一天看一点翻译,即使是一个句子,一段话也好。不要觉得自己的方法是笨方法。天下聪明的人有多少?你是不是其中一个?不是的话,就用最笨的方法,坚持不懈地努力,逐渐进步。或者会很慢,但一定会很扎实。口译是我最想发展的方向。我不是很清楚有什么特别的方法去学好。我就是背。我拿着书背。背里面的句子与文章。中译英,英译中。我唯有背。写写背背。置之死地而后生。现在我不再相信什么多看几遍就能记住的说话。可能有人可以,但随着年纪的增长,我发觉自己记忆力已经慢慢开始衰退。多看,走马观花地看,一样记不到心里,水过鸭背的效果,对学习英语根本没提高。那就死记。我想,其实死记也没那么可笑。假如把100个句子烂熟于心,你总不会不能说出一句英文吧?之前看湖南卫视的好好生活,李阳让大家背高考13篇范文,还有十年完形填空,都是一个道理。当背的东西积累到一定程度时,自自然然就会活用了。多想无用,持之以恒才是最重要的。写这篇日志的最主要目的,就是想鼓励自己,要坚持坚持再坚持。一直以来缺少的便是足够的恒心。我也羡慕别人用一年时间把日语学得像母语一样,精通得很。别人可以为什么我不可以?我的英语一样也可以这样卖命地学。就算不为前途,也为自己的良心。四年,专业,非得要把英语拿下来,比说英语的人还要好才行!
持之以恒的优秀作文2
前天,我的古筝考级了。为了考级,我的英语课没上。没办法,我只好听老师发的光碟,直到昨天,我听了2——6遍。嘿嘿,功夫没有白费,差不多全会。又听了几遍。昨天晚上7:20分,老师打电话来考我,从g——o我全会。
老师表扬我,说我在家肯定认真听CD了。我真高兴!
我明白了一个道理,只要持之以恒,任何事都能做好。
持之以恒的作文3
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话因为一件事使它成为了我的座右铭,使我受用不尽。我的座右铭是美国的爱迪生写的。意思是天才只有百分之一的灵感,余下的百分之九十九全靠自己的努力来弥补。这句话用在他身上很合适,因为他小时候还“孵过蛋”,是个名副其实的“弱智”。但后来他努力实践,发明创造,变成了一个“天才”。
当我第一次弹琴的时候,我学得很快,认谱也认得很准,老师兴奋地直夸我:“真是天才啊,学得真快!一定要好好培养啊!”妈妈也眉开眼笑:“哈哈,学得好,学得快,只要有兴趣并持之以恒就肯定能学好!”
后来,可能由于妈妈工作太忙,就不太管我练琴的事了。我就开始偷懒了。渐渐的把练琴的时间缩短了:1小时,半小时,15分钟……直到乱弹一气,匆匆了事,弹完就算“万事大吉”了。
偷懒肯定是有“报应”。每当老师来教我弹琴的时候,一听我弹,就知道我这星期有没有认真地练,有好几次还对我说:“你这个星期不会没练琴吧?不太熟练哦!”而我,只能心虚地干笑几声。
后来,老师给我报名参加了一个比赛,于是我练啊练,因为太累,有好几次我都想放弃,而妈妈却只是淡淡地看了我一眼,说:“这是你自己的选择,我尊重你。不过,要想取得成功,决不能投机取巧,必须要经过无数的努力。”虽然只是简单的一句话,但却“激励”了我的学习进度。于是我又开始坚持练琴了。
我练了好几个月的《小奏鸣曲》。虽然很枯燥,但我还是坚持了下去。哪怕冬天很寒冷,手指都僵了,我也还是坚持练,就算手指磨破了,我也不放弃。我就这样一直练,一直练……
功夫不负有心人,我终于在这场比赛中得到了评委们的称赞,还获得了三等奖。
通过这件事,我真正地懂得了:没有不努力就能获得成功的道理。即使是天才,也需要后天的努力。