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我心中的英雄作文(汇总4篇)

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我心中的英雄900字优秀作文【第一篇】

“不能说,不能说,不能写信,这个家以后都靠你了,我的生命就献给将来要做的这个工作了,如果做好了这件事,我这一辈子就活得很值得,就是为它死了也值得。”这是邓稼先去研发原子弹前对妻子许鹿希说的一番话,此后,他便如人间蒸发般再也寻不到他的足迹。后来,我国第一颗原子弹爆炸,邓稼先这个名字才流传于世,名传海内外。

一九五八年,邓稼先义无反顾地去到偏远、荒芜的茫茫戈壁滩,开始了他研究原子弹的艰辛之路,开始了我们军事强国的艰难之旅。研究过程中的物资短缺、环境恶劣,都没有打倒邓稼先,他一头扎进研究工作之中,不管不顾,没日没夜。由于当时条件有限他们的计算只能靠算盘一步一步去算,而且要算得非常精准,不能有一点儿误差。为此邓稼先常常和科技人员夜以继日地去算一个数据,有时候一算就是几个月。到二十世纪五十年代未,中国正处在一个严重困难时期,他们的工作陷在了卡脖子阶段,而苏联却又拒绝向我们提供任何资料与技术援助。此后五年,邓稼先带领着身边的诸多科研人员克服了一个又一个困难,迎得中国原子弹研制工作一个又一个的阶段性胜利。终于在一九六四年十月,中国第一颗原子弹成功爆炸了,而邓稼先因为工作关系已身患癌症

“一纸军父赴楼兰,隐形埋名数十年,两弹一星尽显忠,去时青丝归来翁。”二十八年间,邓稼先因国家的一个需要献出了自己的青春,以致自己的生命。他带领团体,尽心竭力先后研制出了中国第一颗原子弹、第一颗氢弹、第一颗中子弹。整二十八年间,他不知去向生死未卜,他的夫人许鹿希信守离别时的诺言,无怨无悔地等待。得知自己丈夫身患癌症时,她更是体贴细入,无悔照顾。邓稼先早年在美国时美国高薪留他下来,但邓稼先一心为国,毅然突破重重围困重返祖国。也是因为研究原子弹让他身患绝症,但他从不后悔,而他也终将把自己一生全部奉献给了祖国,奉献给了人民。“我不爱武器,我爱和平,但为和平,我们需要武器。假如生命终结后可以再生,那么我仍然选择中国,选择核事业。”这是我心目中的英雄——邓稼先的爱国之誓,我愿接过作文吧他手中爱国、强国的接力棒,努力学习,强大自我,成为一个合格的接班人!

我心中的英雄作文800字【第二篇】

小时候听老人们讲戚继光、岳飞是英雄,脑海中有了英雄的雏形,梦想着将来自己也能成为英雄。上学了老师告诉我们邓世昌、林则徐是英雄;杨靖宇、赵尚志是英雄;董存瑞、黄继光是英雄……参加工作后我认识到保家卫国是英雄;救死扶伤是英雄;为人民服务更是英雄……

英雄就是最勇敢的人,英雄就是最爱国的人,英雄就是在危难之时挺身而出,和各种困难做斗争,用生命捍卫祖国和人民的利益,舍小家,为大家的人!伟大领袖毛主席有诗云:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”

英雄值得学习,英雄不能忘记。为了新中国的成立,无数英雄献出了宝贵的生命,9月30日是烈士的纪念日。在这一天,有许许多多的英雄被我们所记起。

英雄的事迹惊天地、泣鬼神,我的耳旁仿佛响起了英雄们坚定而有力的声音:“为了新中国,前进!”“为了胜利,向我开炮!”“犯我中华者,虽远必诛!”“功成不必在我,功成必定有我!”“中华民族,是任何强大的敌人都不可战胜的!”……勇敢、坚强、爱国,为了保卫祖国,甘愿牺牲自己,这样的人顶天立地,这样的人就是真英雄!

在平时,有些同志的意志有些不坚定,总是犹豫不决,这样是做不成大事的。我们要学习英雄们的大无精神,在祖国最需要我们的时候及时挺身而出,向英雄致敬!向英雄学习!我们都应当树立做一名勇敢、坚强、顶天立地的英雄的远大志向!哪怕只能从英雄身上学到一点点,也是有收获的。

在今后的工作中,我要将英雄们身上的那种敢于奉献、敢于创新的精神运用到实际工作中。首先我要努力提高自身的业务能力,在平常的工作中要不断的学习,不断的提高,不断的创新。其次对待同志要像对待自己的亲人一样,最后还要在工作中做到集体利益永远高于一切。

只有做到团结、奉献、集体主义的利益永远高于一切,永远和同志们同甘苦、共患难。在集体和国家最需要我们的时候,义不容辞地奉献出我们的全部力量,我们才能取得“战斗”的最终胜利,我们的团队才能做的更大、更强;我们的国家才会更加强盛;我们的民族才会更有希望!

我心中的英雄作文【第三篇】

我们身边有那么些人,像英雄一样,在人们遇到危险的那一刻,奋不顾身地将其救起。而杨向明同志,就是这些英雄中的一位。

杨晓明同志是一位初中部的男老师。他每天开车去学校上班,后备箱里都会备一个游泳圈。有人好奇便问他,你为什么要春夏秋冬都在后备箱里备一个游泳圈啊!他抿嘴一笑答道:“因为我去上班的路上会经过一座桥,如果我听见或看见有人落水了,那我就可以去救他。”

而这一天来临了……

这天杨向明和往常一样开车向学校行驶。当经过东城河上的一座桥时,他隐隐约约地听到了呼救声。为了确认是不是有人落水了,他把头从车窗探出,左看右看他好像看见了一个身影在河中央,他揉了揉眼睛定睛一瞧,没错,是有人落水了。他迅速打开车门,跳下车去。

水里的男孩正处于危险状态,他只剩头还浮在在水上。身体被汹涌的河水淹没,他的脸色十分苍白,好像下一秒就要被完全吞噬。

看到这儿,杨晓明顾不得再拿救生圈奋不顾身,纵身一跃,直接从桥上跳了下去。“哗”名掉入水中时溅起了巨大的水花。杨向明很快游到了男孩身边,男孩像抓住了救命稻草一般,死死地禁锢着杨向明的手和腿。这时旁边看热闹的人越来越多,可却没有一个人帮助杨向明江男孩救起。杨向明,吃力地带着男孩向河岸游去。渐渐地杨向明有些体力不支,好几次都显些被河水淹没。因为他带的不是幼童,而是一个接近成人的男孩。岸边的人看了纷纷说把孩子放下吧,自己保命要紧。

杨向明并没有从男孩手里挣脱,而是一心想把孩子救起,他用尽了最后一丝力气,将孩子推送上岸,而自己因为体力不支,永远地沉在了东城河的水底。

从那一刻起,杨向明舍身为他人的英雄事迹传开了,人们在惋惜一条鲜活的生命已逝,更多的是敬佩他人舍己为人,大无畏的奉献精神!他永远是我心中的英雄!

我心中的英雄作文【第四篇】

英雄,不一定是一曲激昂的歌。

英雄,不一定是一条宽阔的河。

英雄,不一定是一棵高大的树。

我想用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来描述我心中的英雄!

他们默默无闻的为祖国奉献自己的青春,愿意承担教育下一代的责任,愿意为自己的学生奉献一切。你知道他们是谁吗?

对,老师,他们就是我们亲爱的老师。

老师,你们的一生平平淡淡,没有任何装饰,你们用自己平平淡淡的歌告诉我们做人的道理,教我们知识。

老师,你们是大江大河流出的一条窄窄的支流,你们用仅有的'一点水滋润着我们幼小的心灵,让我们懂得很多。

老师你们是一颗大树上的小叶子,到你们凋落在地上时,你们不是抱怨,而是化为春泥,滋养着树木。

老师——我心中的英雄。

老师,虽然你们是那么的平凡、那么的渺小;但,在我心中,你们永远都是英雄……

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