[400字]生活日记要真实5篇
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真实日记300字1
曾几何时，我总觉得别人拥有的太多，无论是才华还是金钱，都比我拥有的多，而我总是一文不值，以至于这个时候我总是自卑。这里的那种自卑，没有真正感受到那种感觉的人是无法理解的。
曾几何时，我用了无法抹去的虚荣心。为了满足我的虚荣心，我不惜逼迫父母借钱。现在为此感到内疚。
后来我渐渐明白，我在这个世界上也是独一无二的，不管我长得有多好看，有多少财富，你的就是你的，没必要和别人比较。
你将拥有别人拥有的一切，你应该相信，无论你在生活中经历怎样的艰辛，你永远是唯一的你。
而我所拥有的，即使我心中有执念，也是我独有的。不管别人说什么、怎么想，都是别人的事，你要做的就是认真做好自己该做的事，脚踏实地的走自己脚下的路。
虽然历经多年艰辛，才找到真正的自己。不骄不躁，不骄不躁。不要羡慕别人拥有的，不要后悔自己没有的。但这也是最真实的自己。
做最真实的自己是人生最宝贵的财富。做最真实的自己是这个世界应得的。
真实日记400字2
我长着一双大大的眼睛，双眼皮，水汪汪的；我还有着一张圆圆的脸，扁扁的鼻子；留着长长的头发；个子不高不矮，正好。
有一次，我在写作业，写完了语文，就可以休息一下。每次休息的时候，我都会看看我的蚕宝宝，给它们喂点桑叶。但是这样做了一二个星期，就不想做了。因为我开始没有耐心了，每天大概都是妈妈来帮我给蚕宝宝吃桑叶。这就是我的缺点，做什么事都坚持不久。
我有一个很特别的优点：那就是特别讲卫生，爱干净。无论我在什么地方，在干什么，我都不会把垃圾扔在地上，一定会把垃圾扔进垃圾桶里！因为我知道，我们的地球“妈妈”只有一个，我们要保护我们的地球“妈妈”。
有一次，我去郊外玩，我看见地上有好多垃圾，我就提起垃圾袋一个一个去捡。我们午餐时，看大家都吃完后，我就自觉的把垃圾收到袋子里，丢进垃圾桶！
这就是没用耐心的我，这就是会保护环境，不乱扔垃圾的我。你知道我是谁吗？
哈哈，我就是中山大学附属小学三年级三班39号的袁一媛，你想认识一下我吗？
真实日记400字3
前不久，听到一句话，不由得让我深深陷入了沉思……“有人说，守护灵永远在背后守护着真实的你！”
真实的自我？我，嘴角不由得抿起一丝轻蔑的笑……真实的自我吗？我现在已不知南哥是我内心中那个真实的自我……
白天，我再同学面前永远是面带微笑，又同时赋予人感觉一种幼稚的女孩。晚上，在镜子面前仔细打量着自己，心中不由得萌生了一句话：这是我吗？难道真实的我与现在的我截然不同吗？
我经常在同学、伙伴面前说这样一句话：“也许有人用一种与真实性格截然不同的性格，来掩盖自己的真实性格！”每当我说起这句话时，有个伙伴不仅会说：“额？你透明的就像塑料一样！且，你也会说这样深奥的话？哼，幼稚鬼！”每当听起这句话，我只是傻笑。时间一久，连我都不知道这“傻笑”究竟意味着什么？
难道我那些伙伴就真的自以为能猜透、看透我的心思？我只有一个答案：不！不可能！因为，我就是那种用一种与真实性格截然不同的性格，来掩盖自己的真实性格的人！呵！眺望这世界，谁为我知己？
真实·自我，也许现在的我——才是真实的自我……
真实日记400字4
今天是正式国际自行车比赛的日子。上午过了七点赛道内全部封闭。站在路边，我看到一辆辆大巴从马路上疾驰而过。几乎在每个村庄的路口都有志愿者，在看护把守。
有这样的比赛，我想到我们国家的迎检文化。我们在这方面最擅长了。比如在过往的车辆中，我看到一个细节：那就是有许多辆车都是外县市的。原来在自行车比赛中，有一个环节是太极拳展示，而我所在的这个县级市，练习太极拳还没有蔚然成风，基本上还做不到普及。于是我们就从相邻的县市，请来了许多太极拳表演的高手。
这种迎检时的营私舞弊我已经见怪不怪了。上级教育部门来我们学校检查学生巩固率，我们就用东拆西借的办法来应付；来抽查我们学生的学习成绩，我们就把每班的前几名聚在一块，让他们考；来检查我们的档案，我们提前几天就复制粘贴复印，忙碌地一塌糊涂。
不管迎检形势说得多么紧张，不管迎检要求有多么严格，到最后我们都能有惊无险，顺利通过，落得上下皆大欢喜。
所以，在我们国家，举办各种大型比赛，迎接上级的各个档次的检查，大约是一种文化吧。
真实日记400字5
100分，谁不愿意得100分呢？可是，我在一次单元测试中我就放弃了100分。.＜＞。.。.
那是在大考前12天一次模拟测试，老师将试卷发了下来，同学们都在静静地答题。过了好一会儿，有的同学交卷了，我的题也做玩了，按照习惯，我从头到尾进行检查。这时我已经清楚地听到后桌已交卷的同学在议论答案，我再仔细地看着自己的试卷，哎呀！最后一道我做错了，这道题是10分啊！不能让他白白地溜走啊！我拿起铅笔，就在那一瞬间，我感到非常不安，手也抖了几下：要诚实，不能改，绝对不能改！可那鲜红的100分，却在吸引我：改，快改，那两个零就像一双眼睛在等待着我。
下课铃响了，我的心也平静了：不能改，改了就不是真实的成绩，我飞快地走上讲台，把试卷交给了老师，就开心地回到座位上。
这次测试我得90分，但是我很高兴，因为它是我真实的成绩，它能更加鼓励我努力学习，我更加相信在以后的考试中我一定能得100分。
90分——我真实的成绩，瞧，它向我微笑；真正的100分，也向我招手呢！