高中生创新话题作文精编篇【参考4篇】

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高中生创新话题作文【第一篇】

高中生创新话题作文（优秀篇）

硅谷传奇人物乔布斯虽然走了，但他留下了巨大的财富。他用创新改变世界的精神依然激励着我们，并引发国人对创新的思考。

创新----揭示真理

自古以来，托勒密的“地心说”统治着人们的头脑。五百年前，哥白尼经过自己的精密观测和演算，提出了“日心说”，实现了天文学的根本变革。而后伽利略夜观星空，第谷数十年如一日研究天体的运行规律，最终牛顿揭示万有引力定律，成为划时代的里程碑。人类认识世界就是这样在不断的创新中才逐渐揭开真理神秘的面纱。若不是人类敢于打破那些陈旧的枷锁，哪能有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学，从而促进自然科学的发展？倘若人类一味循规蹈矩，人们岂不如井底之蛙一般坐井观天，哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神话故事中出现的情节？

培根有言：“见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。”我们这些未来的探索者将配上创新的长剑，穿破未知障碍的匕首，揭示真理，成为真正的万物之灵。

创新---- 改变世界

乔布斯，勇于变革，不断创新，推出了简约的iPod、iPhone，风靡全球，深刻改变了现代人的生活方式，成为改变世界的天才。

放眼政界，我国的改革开放也是勇于创新的例子。

创新----赚得财富

我们耳熟能详的“串起生活的。每一刻，别让她溜走”的柯达公司，为消费者带来第一部简单相机，使笨重而复杂的摄影过程变得简单易用。公司市值最高一度达310亿美元，柯达的财富是靠创新赚得的。然而谁也没有料到，曾经辉煌百年的柯达公司，在自己131岁生日的时候，让这一刻“溜走”了-----柯达已提交了破产保护申请。传统相机胶卷被数码技术彻底打败了。不再创新，柯达的财富锐减了。

柯达曾经的财富是因为用创新产品满足了人们的需要，但身处巅峰时不再追求创新，便只能将辉煌诠释到一半便戛然而止，落寞离去。墨守成规，跟不上时代潮流，就会被无情抛弃。

创新-----赢得未来

未来的世界竞争什么？在北卡罗来纳州一大学演讲时，呼吁重视科研创新。为什么？因为这是21世纪经济增长的种子。

看看周围的企业，多数只醉心于简单的复制，不仅在国际市场毫无竞争力可

言，在国内的生命力也难于长久。只有实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃，才能赢得未来。

“鸟翼系上黄金，便再也飞不起来了”。如今，优渥的生活令我们渐渐失去创新的能力。脑袋中只装得进书本，创新，成为奢侈；将按部就班奉为不二法则，创新，我们情何以堪？

欣赏绿色高中生作文【第二篇】

欣赏绿色高中生作文（优秀篇）

绿色，代表着生机，充斥着希望，绿色，哺育了生命，书写了传奇，绿色是美丽的，可还有多少人懂得他存在的意义和价值呢？

漫步小区的小路上，心里不禁一阵阵的疼，路还是小时候的路，景却已不是那是的景了，记得上小学的时候，路边都是绿树和农田，住在那儿的农家在田地里种植着蔬菜，农居旁不知何时已有的香樟树，梧桐树枝繁叶茂，绿色到处是看得见的绿色令人心旷神怡。可如今呢？

围墙里，一座座高楼拔地而起，外面的脚手架还未及拆走。绿色，那成片的绿色去哪儿了怕是化为虚无了吧！

围墙上高高挂起的`横幅黄色的“待售”两字衬着红色的底，刺得我眼睛生疼。许多人，围在横幅的四周，或是小声讨论，或是啧啧赞赏，赞赏这大楼的精致，赞赏这颜色的鲜艳，望着那些人的眉飞色舞，我的心又是一阵的生疼。那些人难道不明白，不明白这世上最美的颜色是绿色吗？他们不懂，不懂去欣赏这充满生机与希望的颜色。他们定然听不见，听不见这回荡于风中的凄厉哭声；他们也定然看不见，看不见楼底下座座的墓碑，那墓碑埋葬的是绿色，也同时是他们自己、

这是一出悲剧，不是第一出，也不是最后一出。或许当人们将自己位于这自然之上的时候，悲剧就已经注定发生。

当你兴致昂然地逛街的时候，你有没有想到，这以前或许就是一片茂密的森林；当你晚上躺在木质的小床上时候，你有没有想过，你身下躺着的，或许前不久还是一条和你一样鲜活的生命。这是多么可怕的事情啊！当人们刀起刀落，毅然砍下一棵树的时候，你会发现一个绿色的生命在你刀下流逝，飞扬的木屑是它们的鲜血，倒塌的巨响是它们生命的最后的哀嚎。如果有一天你猛然醒悟，遥望这四周，你会发现，绿的残骸，充斥着你整个的世界。我不懂，我真的不懂，为什么那么多人只顾着欣赏那木屋竹楼，精美家具，却不愿意好好看那花草树木，森林植被。为什么那么多人眼里只有那冰冷的残骸，却不会驻足欣赏这美丽的绿色。我不懂，我真的不懂，究竟是我还太小，懂得太少，还是那些人都错了。

曾几何时，地球还是绿色的，还是那么平静；曾几何时有一种叫人类生物诞生在这新球上，于是一切多变得截然不同。他们疯狂掠取，疯狂破坏，他们不懂欣赏绿色的美丽，当有一天人们幡然醒悟，回首望去，这个绿色的星球却已是满目苍夷，千仓百孔了。于是人们想方设法的去弥补，化更多的金钱去把他变成原本的样子。

是不是很可笑，这就是我们人类，无知却又自以为是的人类。当时间无法抚平地球的创伤，当诸神都无法拯救这个星球的未来。我们只有靠自己拯救自己，靠我们自己去弥补我们犯下的错误。

努力改变吧！为了下一代有一个绿色的空间。我们能做的只有多种一颗树，多养一盆花，或许只有这样才能让绿色重回地球，让绿色重回人间。

珍爱家园高中生作文【第三篇】

珍爱家园高中生作文（优秀篇）

在神秘浩瀚的宇宙里，有一颗闪亮的珍珠――地球，它与太阳为伍，与月亮做伴。不管你是总统还百姓，是贫穷还是富有，都是地球的孩子。太阳是大家的，月亮也是大家的。所有人都有权力分享阳光的明媚，月光的温柔。海洋是大家的，陆地也是大家的，地球把海洋和陆地送给白皮肤的欧洲，北美洲，送给黄皮肤的亚洲，送给黑皮肤的非洲……森林是大家的，草原是大家的，荒凉的沙漠也是大家的。

可是人们在过去与现在，正做着许多惭愧的事。

沙漠，给人们的印象是可怕的，走进沙漠，看到的只有新月型的沙丘，没有草，没有树，没有鸟……除了漫天飞舞的黄沙和死一样的寂静，它一无所有。唐朝时，一位法号叫“玄奘”的和尚(也就是唐僧)，他曾经在去印度的途中，就经过了一个沙漠。并不是他会72变和翻跟斗云，而是那时，沙漠面积很小，又有“楼兰”“精英”等古城唐僧才能走过沙漠。而现在，由于人类不合理的开发，使沙漠面积年年扩大。

战争是人们惧怕的。可有些人，为了权势，在共同的家园里厮杀，为了野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄在践踏丰收……

还有，无休止的砍伐树木，让遥远的绿叶都为之颤抖；还有，把动物摆在贪吃者的餐桌上，残忍地捕杀人类的朋友；还有……

让拥抱陆地的。海洋，永远不失蓝色的梦幻吧！美人鱼的歌声在季风中飘扬；让隔海相望的陆地，泯灭旧日的怨仇，没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，人们在平等、自由、互助的环境里共同生存。

让我们一起行动起来吧！珍惜每一棵花草树木，每一把泥土，每一条江河、溪水，每一声小鸟的；春天赶着绿色，涌向所有的草原和牧场，涌向奉献浮汁的奶牛；秋天带成熟，走向所有洒过汗水的原野，庄稼结出丰硕的果实，葡萄滴下甘醇的美酒……

为了这美好的一切，我们能拥有，子孙后代也能拥有，人们的千百种语言凝聚成了一句不翻译的语言：保护地球，珍爱家园。

高中生家长会主持词【第四篇】

各位尊敬的家长，各位领导、老师：

大家上午好！ 在这漫山红遍、枫叶遍地的深秋，各位家长在万忙之中挤出时间，参加我们组织的学生家长会议，家长老师齐聚一起，共话联手教育事宜，共商备战高考大计，令我们在晚秋的严寒中感受到爱心的阵阵温暖，在落叶的萧瑟中焕发出希望的勃勃生机。在这里，我谨代表两个班全体师生，以最真诚的态度，以最热烈的掌声，热烈和衷心地欢迎各位家长的出席，感谢各位家长的光临。

参加今天家长会的，还有我校领导和各科任课教师，请容许我在此一一介绍。校长XXX，教导主任XX。

今天的会议，我们共安排了四个议程，一是班主任介绍总成绩和班级总体情况，二是学生心里话倾诉，三是家长代表发言，四是校领导总结讲话。议程安排总的原则是加强老师和家长的交流，共同探讨备战高考的最佳方案，为学生营造最宽松最有利的学习环境和条件，为夺取高考全面胜利而一起努力。因此，请到会的家长敞开胸怀，畅所欲言，您的见解和建议，会对我们工作起到极大的推动，会对孩子的学习提供巨大的帮助，我们真心期待您的建言献策，我们真挚聆听您的真知灼见，我们真诚感谢您的热情参与。

下面，进入会议第一项，让我们以热烈的掌声欢迎X校长(主任)致辞。

X校长(主任)热情洋溢的致辞，充分表达了学校对各位家长的热烈欢迎，全面介绍了我校的基本情况，重点通报了高三年级当前教学情况。同时，对我们今天会议提出了明确的要求，对高三教学工作进行了细致的指导，对加强师长互动交流、共同营造良好氛围、配合提高学生成绩等方面开展了辅导，寄予了厚望。这个致辞，更加鼓舞了我们迎战高考的斗志和勇气，消除了我们面对困难的怯懦和彷徨，坚定了我们攻坚克难的决心和信念，点燃了我们夺取胜利的激情和希望。如何一步一步把坚实的步伐迈向成功的彼岸，首要的，是认真分析当前形势，找准我们起跳的位置。

下面，进入会议第二项，请各科任课老师介绍班级期中考试质量分析情况。

. 听了各位老师详细的单科成绩介绍，我感觉是有喜有忧，喜忧参半。可喜的，是我校在全市摸底测试中成绩优异，我们两班的多数学科在全校也是名列前茅；令人担忧的是，我们还有自己的薄弱学科，每个学生都不同程度地存在劣势科目，在这千帆竞发、百舸争流的决赛冲刺阶段，我们的优势还能保持多久，是继续扩大还是逐渐消退，实在难以预料。这种结果，取决于老师的工作，取决于家长的配合，更取决于学生的努力和状态。如何做到三者密切协作，瞄准共同目标倾尽全力，相信班主任介绍班级总体成绩和状况，会给我们提供详实的参考依据。

下面，请班主任介绍班级总体情况。

听了班主任的介绍，你或许会有一丝的欣慰，但我相信，更多的，是满心的焦虑。是的，当前，学生的情绪和状态极不稳定。一方面，是由他们的年龄决定的，他们既是成年人，已经或者即将十八岁，但同时，他们也还是孩子，是仍在父母羽翼保护下尚未独立的孩子。另一方面，也是由他们所承受的压力决定的，在这决定命运的十字路口，在这人生重大转折面前，巨大的压力会让他们难以冷静下来，难以正确对待，自然而然会产生情绪的波动。那么，他们需要什么样的理解，需要家长哪些支持，需要父母如何帮助呢，请听孩子的心里话。

孩子的话语是真挚而动人的，我当时