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[300字]小学六年级数学日记(最新4篇)

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六年级数学日记200字【第一篇】

今天是星期天,天气还好,我的作业一早就做完了,爸爸、妈妈说带我去上下九步行街逛街购物,吃过早餐,我们先从华工公共汽车总站坐22路公交车到岗顶,然后再从岗顶转坐地铁三号线去到体育西路转地铁一号线到长寿路站下车,很快就来到了上下九步行街。因为正在进行BRT工程,所以岗顶到天河路段都非常塞车,我觉得我们这样坐车节省了很多路途上的时间,有更多的时间逛街购物。

去时坐公交车每人需要2元钱,三个人一共花了2元×3人=6元钱,坐地铁每人需要4元钱,三个人一共花了4元×3人=12元钱,等于去时一共花了2×3+4×3=18元钱,回家时又花了同样的车费,所以这次来回关车费就一共花了18+18=36元钱。

六年级数学日记200字【第二篇】

暑假第一天,我和妈妈制定了一张表格,上面写的都是暑假培养的好习惯。

首先,练习钢琴每天大于30分钟,就能得到1元;钢琴上课表现得9分以上就能得2元。早上起来,在吃早饭之前,把自己的床上被子叠好,就能得1元;打扫自己房间,保持书桌干净,每天英语阅读30分钟各加1元。

当然,也有惩罚项目,我如果发脾气,扣1元。

统计下:一个暑假60天,扣除夏令营6天,一共54天。

这个暑假,我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟妈妈讲,我想要把这笔钱攒起来买宠物店乐高。但是宠物店乐高需要200元,我还差200—115=85元,妈妈说明年压岁钱可以攒起来一起买。

六年级数学日记200字【第三篇】

今天,我在练毛笔字,“蕊”这个字很难写,于是妈 妈写出了这个字,问我:“‘蕊’这个字去掉草字头是什么?”

“是三个‘心’字。”

妈 妈又问我:“你能用你们数学里学过的分数的方式来表示这三个‘心’吗?”我摇了摇头。

妈 妈接着说:“我们把这三个‘心’看成一个整体,三个‘心’是将这个整体分成了几份?每一份是多少?”

“分成了三份,每一份是三分之一。”

“如果从三个‘心’里拿走三分之二,请问拿走了几颗‘心’?还剩几分之几?”在旁边的爸爸追问一句。

我稍微想了想,说:“如果从三个‘心’里拿走三分之二,拿走了两颗‘心’,还剩三分之一。”

爸爸妈 妈听完都笑了。我又开始练毛笔字了。

六年级数学日记200字【第四篇】

数学无处在,在生活中也有很多数学,下面我来给大家讲讲我在生活中的数学。

有一天我在学校打完乒乓球,出来我很渴,妈妈给了我5元,我买了一个元的汽水,售货员找给我元,我拿着钱出去了,我一想,我给她5元买了一个元的汽水,售货员应该找给我找给我元,我想来想去觉得售货员少找了,我一转身妈妈问我:“你去哪里?”我回答:“我给她5元买了一个元的汽水,售货员应该找给我找给我元,她少找了。”妈妈笑着说:“你真笨,5——等于多少,我说等于元呀。”妈妈笑着说:“再想想。”“我说:”等于元,我算错了“。

生活中一定要细心,可不能学我呀。

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