首页 > 学习资料 > 幼儿园教案 >

幼儿园珠心算教案【通用4篇】

网友发表时间 1475701

【前言导读】此篇优秀教案“幼儿园珠心算教案【通用4篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

幼儿园珠心算教案【第一篇】

游戏名称:拍电报。

游戏目标:会听数、拨数1——4,掌握正确的拨珠方法。

游戏准备:积木一块,小算盘,记录纸一张,笔。

游戏玩法:

1、家长和孩子面对面坐桌旁,家长先用积木敲击桌面若干下(4以内数),模拟拍电报,孩子听数后马上在算盘上拨入,游戏反复进行。

2、拨珠正确,在记录板上画一颗五角星。

3、家长和孩子可互换角色进行,看谁得五角星多。

附“拨3(4),去3(4)”的指法:(与拨1、2、去1、2的指法相同)

拨3(4)时,伸出右手拇指,在算盘靠右的第二档,拨入三(四)粒下珠,使这三(四)粒下珠靠樑;去3(4)时,伸出右手食指,拨去靠樑的三(四)粒下珠,使这三(四)下珠靠框。

对家长的话:

家长以鼓励引导为主,让孩子养成每天花上5分钟的时间,跟着录音机拨拨小算盘的练习,对今后的学习至关重要。孩子在做4以内的`认识拨珠练习时,让他边拨边跟着录音一起学说,这样有助于培养孩子的语言表达能力。

回家练习:音带一:a面3的认识、4的认识。

幼儿园珠心算教案【第二篇】

我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。它包括加减1——9几种拨珠方法。熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。按拨珠的`难易程度分位四类:

一. 直加 直减

1. 直加要领:加看外珠,够加直加。

练习:

2+2 3+1 2+1 5+3 3+5

4+5 1+5 2+5 1+7 2+6

2. 直减要领:减看内珠,够减直减。

练习:

4-2 4-3 6-1 8-2 7-5

8-5 9-5 9-4 8-7 9-8

二、 满五加 破五减

1、 满五加要领:下加不够,加五减凑。

练习:4+4 2+3 3+3 4+3

2、破五减要领:下减不够,减五加凑。

练习:8-4 7-3 6-2 5-2

三、 进位加 退位减

1. 进位加要领:本档满十,减补进一。

练习:

2+8 3+7 4+6 5+5

4+7 4+8 3+9 2+9

2. 退位减要领:本档不够减,退一加补。

练习:

11-7 12-8 11-5 10-5

15-8 16-9 13-4 11-9

四、破五进位加 退位满五减

1. 破五进位加要领:本档满十,进一减五加凑。

练习:5+6 7+7 8+6 5+9

6+7 5+8 6+6 6+8

2.退位满五减要领:本档不够减,退一加五减凑。

练习: 12-6 13-8 13-7 11-6

12-7 14-8 14-7 13-6

附:直加、满五加基本练习:

0+1 1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 6+1 7+1 8+1

0+2 1+2 2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+2

0+3 1+3 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3

0+4 1+4 2+4 3+4 4+4 5+4

0+5 1+5 2+5 3+5 4+5

0+6 1+6 2+6 3+6

0+7 1+7 2+7

0+8 1+8

0+9

直减、破五减基本练习

9-9

9-8 8-8

9-7 8-7 7-7

9-6 8-6 7-6 6-6

9-5 8-5 7-5 6-5 5-5

9-4 8-4 7-4 6-4 5-4 4-4

9-3 8-3 7-3 6-3 5-3 4-3 3-3

9-2 8-2 7-2 6-2 5-2 4-2 3-2 2-2

9-1 8-1 7-1 6-1 5-1 4-1 3-1 2-1 1-1

进位加、破五进位加基本练习:

9+1

9+2 8+2

9+3 8+3 7+3

9+4 8+4 7+4 6+4

9+5 8+5 7+5 6+5 5+5

9+6 8+6 7+6 6+6 5+6 4+6

9+7 8+7 7+7 6+7 5+7 4+7 3+7

9+8 8+8 7+8 6+8 5+8 4+8 3+8 2+8

9+9 8+9 7+9 6+9 5+9 4+9 3+9 2+9 1+9

退位减、退位满五减基本练习:

18-9 17-9 16-9 15-9 14-9 13-9 12-9 11-9 10-9

17-8 16-8 15-8 14-8 13-8 12-8 11-8 10-8

16-7 15-7 14-7 13-7 12-7 11-7 10-7

15-6 14-6 13-6 12-6 11-6 10-6

14-5 13-5 12-5 11-5 10-5

13-4 12-4 11-4 10-4

12-3 11-3 10-3

11-2 10-2

10-1

幼儿园珠心算教案【第三篇】

活动目标:

1.在游戏活动中理解二位数的加法和减法的意义。

2.激发幼儿参与珠心算活动的兴趣,体验成功的快乐。

活动准备:

1.小兔和小狗。

2.保龄球馆背景图。自制保龄球馆赠券若干。

活动过程:

1.裁判本领大。(看数拨珠)

小兔和小狗要参加保龄球比赛,请我们来做裁判,不过,裁判先要学会记分,我们来练一练,好吗?

出示数字10,请幼儿拨在算盘上。相应练习11、22、33、44、……(提示幼儿左手拨十位,右手拨个位,双手联拨。)

出示数字21,请幼儿拨在算盘上。听数拨珠:25、42、36、51、72、47、69、60、……老师检验。

2.保龄球比赛(学习两位数的直加直减)

小兔和小狗比赛玩保龄球。

小兔第一局的分数为20分,第二局的分数为10分,两局总分是多少?小兔算不出来,我们来算一下:拨入20,加10,1加在哪里?为什么?谁来试试看。幼儿一起练习20xx

小狗第一局的分数是21分,第二局的分数为15分,两局总分是多呢?出示卡片21这道题谁来算?请一幼儿上来试一试。试。15

小兔第三局、第四局的分数分别为43分和30分,哪一局多?第三局比第四局多几分?出示卡片43教师演示,幼儿集体练习。30

小狗第三局、第四局的分数分别为25分和35分,哪一局多?第四局比第三局多几分?出示卡片35幼儿练习。25

3.裁判比赛。(幼儿练习)

教师逐一报数,幼儿在算盘上拨珠计算。(集体练习,小组回答,答案拨在算盘上。)

规则:以小组形式回答。答对者发给游戏活动时的`保龄球馆赠券。教师观察幼儿操作情况,注意幼儿拨珠时左手拨十位,右手拨个位,双手同时拨珠。

教师出示题卡,幼儿看题拨珠计算。

请幼儿看老师的大算盘,模拟拨珠计算老师报出的题。

幼儿自己看题心算练习。

4.教师:你们今天都是小小裁判员,本领真不小,学会了两位数的直加直减,以后还要加油学习哦!

幼儿园珠心算教案【第四篇】

游戏名称:超市购物。

游戏目的:巩固4以内的直减。

游戏准备:模拟超市(物品若干),每件物品上有用算式标名的“物价”。

游戏玩法:家长和孩子一起模拟超市购物,在购每一件物品时都要算出它的价格,算对后才可拿走,比比谁买的物品多。游戏可重复进行。

建议:游戏时可用购物卡做记录,算对的用红色表示,算错则用黑色表示,游戏结束时看看红色多还是黑色多。

附:限时看打算(听心算)。

2 1 2 3 4 4

2 3 - 1 -2 - 2 - 3

- 4 2 3 1 1 - 1

—— —— —— —— —— ——

对家长的话:

孩子开始学习减法了,家长可以利用环境有意识地帮助孩子理解减法的`意义。比如:走在路上问一问“有4辆汽车,开走了2辆,还剩下几辆汽车”?让孩子说一说用什么方法的出答案。

借助算盘,孩子能直观形象地进行计算。家长要特别注意:不要刻意地强调让孩子快速地说出计算结果,而应强化想珠的过程,建立算珠表象是这一时期的主要目标,计算脱口而出的要求会在后期的学习目标中体现。

回家练习:配套音带一A面的一位数三笔第1——3组。

相关推荐

热门文档

15 1475701