妈妈对女儿说的话【精编5篇】
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妈妈对女儿说的话【第一篇】
母女疏远，
癌症袭来告诉女儿离婚真相
岳红曾因在电影《野山》中扮演女主角，获得了第6届中国电影金鸡奖最佳女主角奖、中国电影表演学会首届学会奖，而成为影视界一颗耀眼的明星。然而，岳红的感情生活却并不顺利。1990年，她和丈夫因为种种原因离婚了。当时，女儿考拉只有5个月大，岳红得到了女儿的抚养权。望着女儿那纯真可爱的样子，岳红将痛苦埋藏在心中，暗暗发誓不让女儿受到任何伤害。因此，她决定把离婚的事情瞒着女儿，能瞒多久就瞒多久。
一个女人独自抚养女儿，其中的艰辛可想而知。要强的岳红为了给女儿创造好的环境，拼命地去拍戏，一走就是几个月。不得已，她只得忍痛将女儿交给父母帮着照顾。
在考拉幼小的记忆中，陪伴她的只有姥姥和姥爷。每当她对妈妈的记忆开始模糊时，妈妈才会出现在她的面前。可还不等她在妈妈的怀里撒娇，妈妈就又要走了。看到别的小朋友总是有爸爸妈妈带着出去玩，考拉多次问岳红：“妈妈，我为什么见不到爸爸？”岳红只好骗女儿说：“你爸爸到国外去了，回不来。”那一刻，望着女儿失望的眼神，岳红的心针扎一样的疼。
考拉一天天长大了，而父母的年纪也越来越大，身体不如从前。岳红考虑再三，将女儿送进了全日制寄宿学校。女儿不习惯寄宿学校的生活，哭着求岳红把她接回去。可是，岳红却对她说：“你要学会适应环境，学校里那么多小朋友不是和你一样吗？”考拉说：“可他们的爸爸妈妈每星期都来接他们，而我几个月都见不到你，你根本不爱我。”
小小年纪的考拉还无法理解妈妈，她觉得妈妈心太狠，自己在妈妈心中根本不重要。每当周末看到别的同学的妈妈来接他们，她都羡慕极了。同时，她对妈妈的怨恨也增加了。
一次岳红拍完戏回到北京，特意去学校接女儿。考拉见到她后，竟然扭过头去装没看见。岳红上前搂住女儿 ：“考拉，妈妈来接你了，叫妈妈啊。”考拉冷漠地推开她，自己一个人往学校外面走去。
女儿的态度令岳红伤心不已，她知道自己不是一个合格的母亲，自己给予女儿的爱实在是太少了。她真想什么都不干，每天陪在女儿身边，让缺少父爱的女儿多一些母爱的温暖。可是，她不能啊，她再累也要出去工作，她这么做也是为了女儿啊，但她却无力改变女儿对她的态度。
岳红一部接一部地拍戏，名气越来越大，荣誉越来越多，可是，她发现女儿不仅与她更加疏远了，还变得更加叛逆了。老师经常找家长，说考拉不是和同学打架了，就是违反了校规，还故意和老师捣乱。而在家中，考拉总是沉默不语，把自己关在房间里谁也不理。女儿的状况让岳红非常头疼，上初中那年，岳红决定给女儿改变一个环境，不让她再上寄宿学校，而是让她上了普通中学。为了缓和与女儿的关系，她还特意推掉了一部戏，在暑假里帮女儿准备各种学习用品，并亲自将她送到新学校报到。
可是，女儿和她的关系却没有丝毫改变。就在她感到伤心又无助的时候，噩运突然降临到了她的头上。因为总想弥补对女儿的愧疚，有能力给女儿一个美好的未来，岳红拼命地拍戏，由于劳累过度，加上在剧组饮食没有规律，岳红感觉胃总是不舒服，吃了东西就吐。经检查，她患了胃癌。想着女儿还那么小，父母也已经70多岁了，如果自己去了，他们怎么办？自己才40岁，正在事业的黄金时期，她不想死啊。
岳红绝望得痛哭失声，内心充满了恐惧。3月底，岳红住进了301医院。为了不让父母和女儿担心，岳红没有把自己得病的消息告诉他们。病痛的折磨、对死的恐惧加上对亲人的思念，让岳红整天以泪洗面。
一天下午，岳红正望着天花板发呆，病房门突然轻轻地推开了，考拉和姥姥走了进来。原来，是朋友把消息告诉了他们。见到女儿，岳红眼睛一下子亮了。她试探着向女儿伸出手，没想到女儿竟然走上前握住她的手，在床边坐了下来。看到妈妈变得如此憔悴，考拉哭了：“妈妈，你快点好起来吧。”
听到女儿又叫自己妈妈了，岳红潸然泪下。她紧紧握着女儿的手，好像一放开就会失去女儿似的。考拉对岳红说：“妈妈，给爸爸打个电话吧，你要做大手术了，他应该回来看看你。”望着突然变得成熟的女儿，岳红觉得应该把真相告诉她了。万一自己真的有什么不测，女儿有权利知道真相。
于是，岳红尽量用平和的语气，向女儿讲了自己已经于12年前离婚的事情。考拉愣了，一个劲地摇头：“不可能，你在骗我。”岳红抚摸着女儿的手说 ：“妈妈没骗你，妈妈之所以没告诉你，是不想让你受到伤害。这些年，妈妈整天在外面忙，就是为了能多挣些钱，把你培养成人。可是，妈妈忽视了你的感受，妈妈对不起你。”
“妈妈，不要说了，是我不好。”考拉猛地扑到妈妈的怀里，失声痛哭。
望女成凤，
冰释后的母女再次对峙
自从知道妈妈做了12年单亲母亲，拼命工作而患了癌症后，考拉似乎一下子长大了。她每天一放学就跑到医院陪妈妈聊天，扶着妈妈到花园里散步。尽管生死未卜，但感受着久违的亲情，岳红觉得特别幸福。
手术前，医生把岳红的父母和考拉叫到办公室，让他们在手术单上签字。考拉看到上面那些吓人的字眼，担心地问医生 ：“我妈妈的手术有危险吗？”医生说 ：“你妈妈的病很严重，可能要切掉五分之四的胃。而且，手术是有危险的，只有打开才能知道癌细胞是否转移了。如果转移了，我们就无回天之力了。”
考拉一听妈妈有可能会死，哭着扑到了姥姥的怀里：“我不让妈妈死，我要让妈妈好好活着。”医生拍拍她的头，安慰她说：“你放心，我们一定会尽全力的。”
考拉第一次嗅到了死亡的味道，感到有可能失去妈妈。此时，她才真正意识到，妈妈对于她是多么重要，她其实从心里是爱妈妈的。她忍着泪水回到病房，故作轻松地对岳红说：“妈妈，医生说你的病没事，做完手术就好了。我以前不懂事，以后我一定不会再惹你生气了，我会好好念书的。”
2002年4月2日上午，岳红被推进了手术室，考拉一直紧紧拉着妈妈的手，将她送到手术室。手术室内，手术在紧张地进行中。手术室外，考拉和姥姥、姥爷焦急地等待着。考拉双手合十，默默替妈妈祈祷着。手术室的门终于打开了，考拉第一个冲过去，急切地问医生：“我妈妈怎样了？”医生说：“手术非常成功，而且癌细胞没有转移。”考拉握住还没有醒来的妈妈的手，一个劲地说：“太好了，太好了。”
岳红终于战胜了死神，身体慢慢康复了。手术后不到一年，她又重新开始拍戏。经历了这次劫难，考拉感到非常后怕，她真怕妈妈哪一天真的离开她。而2004年8月，她再次险些失去妈妈。
那天，岳红刚刚从山西的外景地回到北京，就接到一个男子的电话，说是某导演介绍的，要和她谈拍戏的事。岳红毫无防备，上了对方的车。上车不久，男子就掏出一把刀子，卡住她的脖子，让她拿出5万元钱来，否则就要她的命。岳红这才意识到，自己遇到了绑匪。她拼命去夺绑匪手里的刀，结果刀刺伤了她的胳膊。岳红一边反抗一边踹车门，但车门被锁住了。绑匪更用力地卡她的脖子，呼吸越来越困难的她，顺势狠狠地咬了绑匪大腿一口。这时，她的手机突然响了。趁绑匪一愣神，岳红使尽全身力气，用脚将车门踹开，从车上逃了出去。绑匪惊恐之中，匆匆开车逃跑了。
死里逃生的岳红马上报了警，然后拨通了女儿的电话。得知妈妈遭遇了险情，考拉心急如焚，立即赶回家。一进门，母女俩就紧紧抱在一起，很长时间也不愿分开。岳红说 ：“考拉，妈妈终于又见到你了。”考拉哭着说 ：“妈妈，你永远也不要离开我啊。”
经历了两次生死劫难，岳红和考拉都深深地感受到了亲情的重要和宝贵，体会到了母女是多么的相爱。她们发誓，一定要好好珍惜这份母女之情。
从此，岳红尽量多抽时间来陪伴和关心女儿，女儿有什么话也愿意和妈妈讲。正当岳红和考拉尽情地享受着亲情的温暖时，却因为考拉备战高考，两人的关系再次陷入了僵局。
2004年夏，考拉考入了高中。岳红是个非常要强的人，她觉得作为单亲家庭，一定要把女儿培养得更出色，要让女儿考上最好的大学。所以，岳红希望女儿能考中央戏剧学院表演系。为了能让女儿顺利地考上中戏，考拉上高中后不久，岳红就开始严格“管制”她。比如：每天看电视、听歌、给同学打电话不能超过多长时间，不许上网聊天等。考拉喜欢听歌，她有个习惯，一边写作业一边听歌。岳红发现后，就把她的MP3没收了，直到考拉保证以后不再在写作业的时候听，岳红才还给她。
考拉进入高二后，学习更加紧张了，岳红的弦也绷得更紧了。其实，考拉的心理压力很大。她知道妈妈为她付出了许多，对她寄予了很大的期望，她发誓要争气，不给妈妈丢脸。可是，正因为压力大，她的状态总是不太好，有时太紧张了还会失眠。为了放松一下大脑，她有时就会看看碟。一天她正在家里看碟，岳红回来看到了，气得取出碟摔到地上 ：“你还有时间看碟，你是不是不想考大学了？”借来的碟被摔坏了，妈妈又这么粗暴，考拉控制不住地与妈妈争吵起来。结果，两人不欢而散，一天没有说话。
岳红和考拉的神经都非常脆弱，因为一点小事就会大吵一顿。上高三后，岳红找考拉谈话，要求她报中戏表演系，可考拉却说，自己要报北京电影学院导演系。岳红不同意，考拉生气地说 ：“我为什么就不能按自己的意愿来选择呢？”岳红说：“妈妈有经验，不会害你的，你必须听妈妈的。”
考拉觉得和妈妈有代沟，妈妈不理解自己，不愿再与她交流。两人要么吵个昏天黑地，要么谁也不理谁，母女俩陷入了对峙状态。
感悟亲情，
母女相扶笑对人生
由于对妈妈有了逆反心理，考拉的学习成绩迅速下滑。岳红焦急万分，可又不知该怎么办才好。
2006年10月，岳红接受电视连续剧《女儿，我该怎么爱你》剧组邀请，在剧中扮演母亲。这部戏讲的是一对母女的故事，母亲为了让女儿有出息，不惜牺牲自己的一切，近乎偏执地要求女儿考上名牌大学。结果，导致女儿叛逆。女儿不堪忍受母亲的高压和监管的煎熬，最后绝望自杀，却在无意中将尖刀刺中了母亲。
拍这部戏让岳红几乎哭干了眼泪，而且对她的触动非常大，她仿佛从中看到了自己和女儿的影子。她开始反省自己对女儿的态度，她问自己 ：“难道母爱一定要演变成悲剧吗？这是真正无私的母爱吗？”她不得不承认，过去是把自己的人生愿望强加到了女儿的身上，为了自己的面子而忽视了女儿的愿望和追求。
戏一拍完，岳红立即诚恳地和女儿谈了一次话。她对女儿说 ：“妈妈首先向你检讨，过去没有尊重你的意愿，方式方法不对。现在妈妈想明白了，妈妈不再强求你什么。你愿意报什么志愿就报什么志愿，不管你考成什么样妈妈都永远爱你。只要你开心、快乐，就比什么都重要。妈妈相信你，你一定会努力的。你要记住，只要努力就一定有收获。”
考拉像不认识似的望着妈妈，有些不相信地问：“你说的都是真的？”岳红轻轻搂住女儿说 ：“当然是真的。过去妈妈太要强、太要面子，也太想让你有出息了。通过拍这部戏，妈妈受到了深刻的教育，妈妈不会再做傻事了，请你原谅妈妈。”考拉猛地扑到妈妈怀里：“妈妈，你真好，你是世界上最好的妈妈。”
自从这次谈话后，考拉一下子卸下了思想包袱，不再承担巨大的压力，带着这样轻松平和的心态，考拉参加了高考，并且取得了优异的成绩。2007年7月，考拉被北京电影学院导演系录取。
上大学后，考拉郑重地像个大人一样找妈妈谈了一次话。她对妈妈说：“妈妈，我很快就可以挣钱了。这些年，您为了我都快成一个工作的机器了，把身体也累病了。从现在开始，您要好好享受生活，不许再这么劳累了。我为您制定了一套健康生活计划 ：一、晚上不许晚睡，早晨要早起。二、每天要保证吃营养健康食品。三、按时参加明星羽毛球队的活动。四、每天练瑜珈。五、定期去打高尔夫球。六、每年接拍多少戏由我把关。七、尽快找一个疼你爱你的男友。”
看着女儿一本正经给自己列出七大条，岳红心里别提多高兴了。女儿长大了，知道心疼妈妈了，自己这么多年付出的心血没有白费啊。岳红和女儿击掌约定 ：“妈妈一定努力按你的要求去做。”
为了监督妈妈，考拉在家时一到晚上11点就强迫妈妈上床睡觉。早晨7点，她准时将妈妈叫起来，让她到外面去散散步。到了下午，她又督促妈妈去练瑜珈。考拉不在家时，一到时间就给妈妈打电话提醒她。
在考拉的要求下，岳红按时去参加明星羽毛球队的活动。她的身体锻炼得越来越健康，还结识了许多新朋友。渐渐地，岳红疯狂地迷上了羽毛球运动。每次参加完活动，岳红回家都会和女儿讲个不停，比如她的球技又有进步啦，打球时有什么开心的事啦。岳红讲得眉飞色舞，考拉感受着妈妈的快乐，由衷地对她高兴。
妈妈对女儿说的话【第二篇】
急诊诊断书
母亲 40岁 公司高层管理人员
自述 离婚后，原来很听话的女儿突然对我充满敌意，她想尽办法折磨我。知道我心疼钱，所以老是提出要买名牌，我一说她，她就顶嘴，说我当初就是这样对爸爸的。我很伤心又很担心，纵使给女儿付出再多，她也不会再爱我了。
女儿 17岁 高中生
自述 我妈妈有钱，既然她和我爸离婚时要了我，为什么不能给我买名牌？她口口声声说一切都为了我，买几件名牌衣服就开始抱怨啊？再说，谁叫她当初不对爸爸好一点儿，最后导致离婚的呢？
诊断 名牌不是问题的根本，关键在于母女的沟通模式以及怎样表达内心的期待和愿望。这对母女的根本问题是，透过名牌去体会关心彼此，从而过出单亲家庭的优质生活。
咨询师 胡慎之
吴连第一次打来电话，没说几句就哭了起来。耐心询问下才知道是因为她的女儿。
40岁的吴连是一家公司的高层管理人员，女儿小鼎17岁，上高中二年级。自从两年前跟丈夫离婚后，曾经乖巧的女儿突然对名牌到了痴迷的程度，动不动就让她给自己买衣服首饰。为此母女俩经常吵架，她不想娇纵女儿，但小鼎却常以不去上学威胁。
吴连和前夫开有一家公司，家中条件殷实，女儿上的是贵族学校。夫妻俩都忙于自己的事业，女儿出生后不久就去了外婆家，上幼儿园时才回到父母身边。小鼎上的寄宿幼儿园，每星期回家两天，因此性格比较孤僻。夫妻俩一直觉得对孩子照顾不够，因此在物质上尽量满足小鼎。
两年前，吴连因为丈夫有外遇离婚，她分到大部分财产，也争取到了女儿的抚养权。明明家庭破裂是父亲引起的，但女儿却对母亲耿耿于怀，从那以后就更少和吴连说话了。每次主动跟母亲说话，不是要买衣服就是要钱。
小鼎16岁生日前夕，开口就跟妈妈要1万块钱。吴连问她要那么多钱干什么？她竟然说：“没有父母疼爱的孩子，只能用钱买快乐。”吴连听得瞠目结舌，但最后还是给了女儿1万块钱。小鼎长得高，品位不俗，动不动就去香港购物。吴连尽管很担心很不情愿，但每一次还是几千几千地给小鼎钱让她去香港。孩子小的时候自己没怎么照顾，她刚上高中时自己又离了婚，吴连总觉得欠女儿很多，所以尽量满足她的物质要求。
但是小鼎的要求越来越高，前不久，她竟然让妈妈给她买辆车，理由是自己一身名牌，不买车配不上自己。
吴连越来越力不从心了，更重要的是，这样下去女儿肯定会误入歧途。但是，女儿根本不听她的，要不到钱就跟她吵架，有时候还用自杀来威胁她。
这是吴连在电话中讲的，整个过程她都在哭。最后她说：“我快被女儿逼疯了，我真担心有一天我会被她逼上绝路！”
我赶紧跟她预约了时间，还建议她和女儿一起来，针对母女俩一起做家庭治疗。
激战其实与“名牌”无关
没想到，小鼎居然没费什么口舌就陪母亲来到了咨询室。吴连告诉我，她跟女儿实话实说，小鼎马上就说：“我想我们都该看看心理医生。”
吴连的焦虑和无力感显而易见，女儿小鼎嚼着口香糖，一副很无所谓的表情。但她大方地作了自我介绍，同意跟妈妈一起和我聊聊。
咨询还没开始，吴连就背过身去抹眼泪，抹完之后不停地看女儿，女儿的表情显然能灵敏地牵扯她的心。吴连在女儿面前有点战战兢兢，她不能自如地表达，小鼎却开始表现出不耐烦。
我问小鼎：“当你妈妈说话时，好像你很不耐烦，是不是她说得不对？”
小鼎的回答很干脆：“我不喜欢她那个样子，好像我欠她很多。她老觉得我爸爸欠她的，我也欠她的。”我接着问：“你不喜欢你妈妈这个样子，那你希望妈妈怎样呢？”
“我不知道！我懒得想！”否认是表示有些东西已经在她内心产生了反应，这是沟通的开始。
我继续问吴连：“当你女儿表达出来她的不满，你感受到的是什么？”她说：“她不懂事，我那么努力地去满足她，到头来竟是这样的结果。我觉得很没意思。”
这对母女似乎谁也不能满足对方，因此都对彼此不满、甚至愤怒。而事实是，她们对彼此的态度又很相似，两人都因对方的某些行为感觉很受挫折。我跟吴连谈了我的真实感受，她表示同意后却说：“但我是她妈妈啊！”
我说：“因为你是妈妈，你有一个愿望或者是一个设定：妈妈是要有一些特权的，如果这样的愿望没有获得满足，你也会感觉愤怒并委屈是吗？”她愣了片刻后点头同意。
咨询就在问答中开始了。首先就是澄清：母女俩对彼此都有很高的期待，需要对方能满足自己，而一旦不能满足的时候，双方就会产生无力感。无力感是让母女都害怕的感觉，所以就用愤怒表达出来。
我问小鼎：“你妈妈说你喜欢名牌，名牌对你来说意味着什么？”
小鼎说：“名牌质量好，我觉得很适合我，买名牌对我来说是很开心的事情。”
我又问：“穿着名牌你感觉很好，妈妈愿意给你钱买名牌，对你来说意味着什么？如果她拒绝你，对你来说又意味着什么呢？“
小鼎马上说：“她自己也有很多名牌啊，为什么她能买我就不能呢？”
吴连抢着说：“你还是孩子啊！我自己买是因为工作需要。你还是个学生，需要这些干什么？”
小鼎不屑地说：“你又不是买不起，以前你也一直说人要往上走啊。而且你还拿了爸爸很多钱呢。”
吴连脸上有些挂不住了，她的脸色马上阴沉下去，扭头不再看女儿。看了一会儿窗户后她望向我，满脸求助的表情。我装作没看见，继续听小鼎说话。
她说她根本不想跟父母一起住，住在外婆那里很好。回家就看到父母吵架，妈妈老是买名牌，爸爸都快支付不了了。所以，现在她要替爸爸出气，多让妈妈给自己买名牌。
吴连的眼泪又下来了。我不得不干预，于是轻声问小鼎：“当你看到妈妈难受的时候，你有什么感受？”小鼎激动地说：“她老是这样，扮成全天下人都欠她的，我才不想看呢。”
母女之间平时的冲突模式，此刻在咨询室里被很好地表现出来。我基本上找到了这对母女之间的问题：
一、女儿对母亲因为没有很好地照顾自己而感到怨恨，她表达怨恨的方式是母亲最不能接受的，不断要钱买名牌、不搭理她。
二、母亲不敢面对自己的内疚和失败感。希望用一些压制的方式去让女儿接受自己。
三、女儿的成长过程中没有很好的自我定位，很在乎他人的看法。因为小时候的抚养方式，对被忽略有着深深的恐惧，所以名牌就代表着被尊重和父母的爱。
四、在青春期的过程中，母亲忽略了女儿要成为独立自己的愿望。
以上几点是她们问题的根本。女儿和妈妈产生矛盾的时候，缺乏一个中间人调和，那就是父亲的角色，以至她们的矛盾迟迟得不到缓冲。她们的矛盾其实和名牌没有根本的联系，在名牌的背后是爱的付出和索取的关系。青春期本来就是个多事之秋，孩子从儿童成为成人时，内心充满着恐惧和好奇。一方面孩子想依赖父母，另一方面对独立充满着期待。
解决冲突需要沟通，而沟通的主要方式是表达自己的感受而非互相指责。很多人不懂得怎样表达感受，说是沟通，其实是相互指责。没有表达自己的感受，当然也就不能被对方很好地理解和接纳。
期待也是一个需要解决的问题。人人对他人都有期待，只是期待不被满足带来的感受由谁来承担呢？母女俩都有期待，都希望对方能满足自己，但都不敢去面对期待不被满足的失望。所以矛盾越来越深，恶性循环后关系越来越糟糕。
总是相互指责和抱怨的母女
清楚了这几个问题后，我需要用萨提亚的提问模式显现出她们的关系模式。
萨提亚把人的生活姿态和应对模式分成4种类型：指责型、讨好型、打岔型、超理智型。
很显然母女都属同一类型，即指责型。母亲似乎感觉自己在讨好女儿，实质还是指责。指责型是只关注自己的感受，而忽略他人和情景的类型。所以有时母亲只感到自己很受伤害，却忽略了女儿内心的受伤感。
第一次咨询只是呈现问题，在最后我询问了小鼎一些问题。我跟她说，她有很多的怨恨没有得到表达，而这样的怨恨郁积在心里一直左右她的情绪。我让她跟我表达一下她的这些情绪。
小鼎沉思了一会儿，看看我又看看她妈妈后说：“到时再看吧。”这是典型的青春期孩子的回答。我笑着说：“我很希望能在下周见到你，你是个很有领悟力的女孩子，妈妈也有些情绪需要你帮助她去处理。”
第二次咨询是在一周后，母女俩进来时我注意到了一个细节：妈妈走在前面，小鼎在后面。妈妈因为穿着高跟鞋，不小心绊了一下，小鼎一把抓住她嘟囔着：“怎么这么不小心啊？”语气中有责备，也有担心。妈妈没说话，理了一下头发后，窘迫地朝我笑了。
我趁热打铁地夸奖小鼎：“刚才妈妈快要摔倒时你扶了她一把，你很关心妈妈啊。”小鼎说：“这么大的人，走路还走不稳，唉！”语气虽然不屑，但充满了心疼。
我问吴连：“你女儿都能照顾你了，骄傲吧？”她笑着说：“是啊，小鼎很懂事，只是发脾气时让人感觉她比较任性。”明明是肯定女儿，却不忘要否定一下。我回头问小鼎怎么看？
小鼎说：“我最烦她这样了。老说我这样那样的，整天唠叨，爸爸也是这样才跟她离婚的。”
我问她：“如果妈妈不唠叨，是否对妈妈的态度会有改变？”
小鼎说：“她不唠叨的话，我也就清净了。但她很难改！”
我笑着说：“你好像也在否定你的妈妈哦。很有意思，你们母女还是很像的啊。”
母女俩对望了一眼，都尴尬地笑了。
气氛轻松了很多。我说：“小鼎，今天你把心里的想法都说出来，妈妈先不说话，听听女儿的心里话。不管什么情况，妈妈都不能说，等女儿说完妈妈再说。你们看怎么样？”
母女俩表示同意。
以下是小鼎的叙述：
其实我也知道妈妈很不容易，她一个人抚养我，工作很忙，回家还要为我做饭。但很多时候她边做饭边唠叨，总是问我作业怎样了。我稍微有点小动作她就教训我：“你现在还小，不要老是关注那些香水啊衣服什么的，要多关心学习。”我都快烦死了。以前爸爸在家的时候，他和我说说笑笑的，她也老是在旁边唠叨。
上中学后学校要开家长会，他们两个人都不去。他们工作忙感情不和，凭什么不管我啊？他们离婚我不管，但离婚后她还是老说爸爸的不好，这有意思吗？没离婚时他们就老吵架，我在旁边哭，他们根本都不管。我第一次来例假，肚子疼得要命，妈妈却抱怨说这小妮子怎么说大就大了？小时候我在外婆家，妈妈每次匆匆来匆匆走，我不叫她，她还骂我白眼狼……
小鼎说着说着就哭了，她内心憋着的怨恨和委屈，在这里都表达了出来。妈妈试图解释，但因为有言在先，所以几次欲言又止。小鼎一口气说了有20分钟，到后来母女俩都哭了。最后她说，既然妈妈不能给我最纯真的母爱，那我就让她在物质上满足我。
等小鼎说完后我问吴连：“小鼎说的时候你哭了，那时候你想到了什么？又体会到了什么？”
吴连说：“我也是没办法，我知道这些对小鼎造成了很多的伤害，但我真的在弥补啊！有些事情我一直想等她大一点告诉她，我一直努力做个负责的母亲。我又做错了什么呢？什么要求我都依着她，就像是小小年纪就跟人攀比买名牌，但我因为爱她也就依着。这么大的女儿了，骂不得打不得，我还能怎么办呢？”
我及时地打断了她说：“你们开始指着对方说‘我没错，你错了’，但又同时感觉自己很委屈，妈妈委屈，女儿也委屈，为什么会这样呢？小鼎是在表达自己不被妈妈理解和爱护，妈妈表达自己对很多事情都无能为力、自己承受了很多生活压力，这包括以前对小鼎没有照顾好的愧疚和压力。”
母女俩不约而同地点头。
名牌不是根本，
但它能彰显被爱有多深
我问小鼎：“当你同学问你的名牌是谁买的，你怎么回答？”她说，有时候说是妈妈买的，有时候说是爸爸买的。
我接着问她想对你朋友说明什么？她正在沉思时，我替她作答：“想说明你爸爸妈妈很爱你、很疼你，他们给你买很贵重的东西，代表着他们很爱你，你的家庭很幸福是吧？而这样，你的朋友会很羡慕是吗？”
小鼎想了想说：“有时候朋友会羡慕的。”
我回头问吴连：“刚刚我问女儿的问题，在我们的交流中你体会到了什么？”
吴连泪流满面，她没有回答我的问题，而是转头跟女儿说：“女儿，妈妈错怪你了。”
小鼎撒娇似的“哼”了一声，但我能看到她眼中有泪光闪烁。
是啊，爱的表达有很多方式。当小鼎得不到妈妈以恰当方式表达的爱时，唯一能想到的办法就是索要礼物。不管用什么方式，都需要获得礼物，也就是爱的诉求。她想告诉自己和身边的人，她是一个被爱着的人，是被父母宠爱着的人，这样她才能去应对曾经被忽略的害怕和无力。当得不到的时候，被忽略的恐惧让她非常愤怒。在一个17岁少女的心中，越贵重的礼物越表明自己的父母爱自己。
吴连不擅长表达自己的爱，或者说是她忽略了自己对女儿的爱。她认为自己内疚了，督促女儿好好学习就是爱了。而女儿一个劲儿地要自己买名牌，无疑是替她的父亲讨债，是对自己的挑衅。
咨询结束时，我让母女俩拥抱一下。她们都显得有些尴尬，刚开始做的时候很僵硬，但最后越来越紧，都泪流满面。那是相互宽恕和接受的喜悦，也是相互接受过去不能重来的哀伤。
她们走的时候，我注意到了，妈妈把手搭在小鼎肩上，小鼎并没有反对，似乎很享受。
3个月后，吴连打电话给我，说小鼎开朗了许多，她喜欢跟妈妈聊天了，也渐渐对名牌失去了兴趣，而把心思渐渐转移到了学习上。
专家的话
一、多花时间倾听对方的心里话。倾听是对别人最好的理解和接纳。很多时候我们不愿听别人说，其实是抗拒他人的表现。当母女俩都能很好地倾听彼此时，她们都会觉得自己是被爱着的。
二、多花时间一起做事情。一起做事需要双方参与，参与过程能促进人和人之间的情感交流。本来母女俩在一起的时间就不多，因此多些时间相处，既能弥补曾经的缺失，也能缓解妈妈因为没有太多照顾女儿而产生的愧疚感。
三、妈妈继续看心理医生调整自己。妈妈的焦虑感、对婚姻的愧疚感与愤怒感等等情绪，都需要及时处理，否则这些负面情绪会无意识地转移到他人身上。继续进行心理调整，使诸多负面情绪得到理解和疏通后，轻松面对女儿。
四、母女俩一起去买衣服。小鼎喜欢买衣服，母女俩不妨在一起上街购物这个过程中说出各自对衣服的看法，从而进一步交流和了解。17岁的女孩一般都还不能准确定位自己，有了妈妈的支持和建议，相信小鼎内心深处对名牌的压力就会减轻不少。
妈妈对女儿说的话【第三篇】
妇女节快到了，在幼儿园举办活动，需要做好策划方案。那么妇女节活动方案应该怎么写呢？以下是小编精心收集整理的妇女节活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔！
妇女节活动方案1有益的学习经验：
1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
活动准备：
1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：
1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？
2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。
她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的_，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。
5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。
7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
妇女节活动方案2认知目标：知道三月八日是妇女节。
技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
活动过程导入：
一、介绍三八妇女节
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。
3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
基本环节：
二、我给妈妈做发型
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的_、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。
这些发型各有各的美，都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。
?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：
三、真情告白
1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。
如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。
妇女节活动方案3一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。
三、活动时间：两周
四、活动实施
1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的女性的有关事迹。
收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。
看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、落实行动，回家为妈妈过节。
6、交流活动感想。
妇女节活动方案4主题目标设定：
1.通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。
主题活动流程：
信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展：妈妈的作品交流演讲：我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“
活动方案举例：
信息活动：妇女节的小精灵
活动目标：
妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。
活动准备：
1、为幼儿准备各种颜色的记者证。
2、记号笔若干。
活动过程：
一。师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？
二。幼儿讲述自己的想法。
效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。
话题有：
1.采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。
2.采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。
3.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4.采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。
5.采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。
6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。
三。幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。
1.给话题分类。
工作类、生活类、感情类。
2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。
小精灵们开始行动了。
娱乐活动：评选“真棒妈妈”
活动目标：
在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备：
节日环境的布置、知识抢答题、_游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
活动过程：
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。
2、具体活动：
智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。
爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名。
巧手妈妈打扮孩子；利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。
才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。
3、颁奖活动：园长颁发奖状。
孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
妇女节活动方案5一、活动目标
知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
歌曲：《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等；
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频；
在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务："看看你妈妈在家里做了什么事，"或者"妈妈在单位里做什么事")。
老师创设环境："妈妈喜欢"的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料：积木、桌布、花盆、彩色纸等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的内容，确定节目单。
1.说说三月八日是什么节。
2.讨论表演节目的内容。
说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。
3.制定节目单。
说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
(二)活动进行
1.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义
2.按节目单表演节目
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计
3.播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像
说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。
4.妈妈说心声
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
5.集体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝你们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起。
(三)送礼物
说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好。
(四)制作礼品
1.老师制作，幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。
说明：
(1)由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范"礼物"之后，还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例。同时鼓励幼儿积极想象。
(2)"花"的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。
2.祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
妈妈对女儿说的话【第四篇】
妇女节是一个感谢女人感谢母亲的大好机会，如何通过活动来让女人们母亲们感到快乐，这就得看看活动方案了。下面是小编为大家准备2021幼儿园三八妇女节活动策划方案范文，希望对你们有所帮助，欢迎阅读。
幼儿园三八妇女节活动策划方案一一、设计意图
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。
因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个愉快的节日。
二、活动目标
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。
3、亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺。
三、材料准备
1、赞美妈妈的诗歌
2、做蛋糕的各种材料
四、活动过程
(一)欢迎妈妈
今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用热烈的掌声表示欢迎！
(二)庆祝活动
1、谈话活动，了解三八节。
教师：今天妈妈为什么来到咱们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？
2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。
妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗？
3、献给妈妈的话
妈妈这么辛苦，我们小朋友有很多话要对你们说，来听一听小朋友会说些什么吧。
4、为妈妈献诗
小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧！
请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》
我爱好妈妈
天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。
高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。
我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。
妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。
5、播放视频，爸爸给妈妈的礼物
今天是各位妈妈的节日，平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。
6、制作蛋糕送给妈妈。
平时，都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了，会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！
7、为妈妈献歌
五、亲子游戏
1、小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩气球
幼儿园三八妇女节活动策划方案二一、宗旨
统一活动流程，保留班级特色
二、活动流程
1、开场白
师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？
师：是呀，今天是三八妇女节。那你们知道三八节是谁的节日呀？
师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝，祝她们节日快乐！
师生：祝你们节日快乐！
师：接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！
2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》
3、各班特色活动
中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》
4、亲子游戏《袋鼠妈妈》
宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。
5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动
红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。
6、拔河比赛
7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。
此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。
幼儿园三八妇女节活动策划方案三一、设计意图：
正值“三八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。
二、活动班级：
小一班
三、活动时间：
四、活动地点：小一班教室
五、策划者：_
六、活动主题
“妈妈，您辛苦了”
七、活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆等节日。
2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感，学说一句祝福的话。
3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
4、在老师的帮助下，学习手工制作一束花送给妈妈。
八、活动准备：
卡纸、剪刀、双面胶
九、制作过程
老师先提前在卡纸上画好直线条，画好花朵并剪下来；幼儿可根据卡纸上的直线条来剪，最后把花朵粘贴在叶子上。
制作步骤：
1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。
2、教师示范粘贴方法。
3、教师指导，重点指导和帮助幼儿贴花。
4、评价活动：谁的花最漂亮？
5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈，对妈妈说节日快乐
6、幼儿制作后将作品用相机拍下。
十、活动过程：
播放音乐《世上只有妈妈好》
1.提问小朋友，今天是什么节日？(引出三八妇女节)
2.三八妇女节是谁的节日？
3.今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。
如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。
5.宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。
请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的？
6.幼儿讲述，教师指导和启发。
如：宝宝生病了，妈妈带我去看病；妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)
7.教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心，对吗？老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝，行吗？
幼儿园三八妇女节活动策划方案四一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界着名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。
、
5、为庆祝三八妇女节到来，增强妇女体质，制定“登山”活动。
三、活动时间
——
四、活动实施
1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的着名女性的有关事迹。
收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。
看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、3月8号组织“亲子登山”活动
五、参加人员
大班段全体妈妈们
六、注意事项：
1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦！
2、活动还设置一等奖4名，二等奖8名。
三等奖12名。
3、活动时间：2021年3月8日上午8：30岙底车站集中。
目的地：_。
4、为了安全，请家长不要让奶奶、外婆参加，切记！
幼儿园三八妇女节活动策划方案五一、活动时间
2021年3月7日下午
二、活动目标
1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。
三、活动准备
1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
2、画画：美丽的妈妈
3、调查记录：美丽的妈妈小档案
4、爸爸们写给妈妈的一封信，(选出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每个幼儿准备一句祝福的话
四、活动过程
1、幼儿齐诵
亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们温暖的双手，会带给我们很大的勇气，我们难过时，你们的眼睛，会带给我们很大的希望，。在我们的心里，你们永远是世界上最漂亮的妈妈！
2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
3、游戏：我是妈妈的小棉袄
4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。
妈妈对女儿说的话【第五篇】
亲爱的妈妈：
您好！“万善孝为先”。女儿犯了天大的错误。惹了妈妈您生气。妈妈是长辈。女儿应该尊敬妈妈，总之，无论如何。作为女儿，都不应该惹您，妈妈生气。算起来。真是惭愧。这已经是我第很多次惹您生气了。由此可见。我是一个多么不听话的孩子。多么不让您省心的孩子。从小到现在。我让您操心的最多。女儿不经过大脑思考。而做了许多的错事。让妈妈您十分的生气伤心。女儿知道错了。让您伤心。女儿感到十分的难过。后悔自责。希望你能再原谅女儿一次。给女儿一个改错的机会。妈妈。每次惹您生气。都是您包容我的一切。女儿以后一定不再惹您生气。妈妈。其实。您知道。女儿是爱您的。女儿保证以后一定改好。争取做一个听妈妈话的好孩子。努力不再让您为我感到失望生气。
在家里。女儿总是惹您生气。不听话。不是女儿不爱您。也不是女儿不敬您。真的不是。您为我们。为这个家。付出了太多太多。很难找到一个合适的词语来形容对您的爱。女儿太傻。太不懂事。女儿知道。跟您说再多的对不起。都难以弥补我对您造成的伤心。但女儿还是要发自肺腑的跟您说声“对不起妈”。希望妈妈能接受女儿的道歉。妈妈。您原谅女儿吧！妈妈。
您不听话的女儿：秦贝尔
初一：秦贝尔