我心目中的好老师作文（精编5篇）

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我心目中的好老师作文700字1

修长的头发，圆形框的眼镜，经常穿着一件白色的衣服和一条蓝色的裤子。她是我的第三任奥数老师，但我喜欢叶老师的程度远远大于另外两位奥数老师。

她善于捕捉我们的心理。就比如这一回吧。学校的“零用钱大作战”新添了一个抽奖活动。但同学们都想要另外一个活动中的唯一大奖，这项活动没有一个人。叶老师一看连忙来帮助。她告诉同学们这儿有十几份大奖：一份大零食。同学们的馋鬼心思一下就被叶老师的“钓钩”钩了过来。同学们纷纷拿出自己的“硬币”，开始买起刮刮乐。前台老师都看呆了。

这就是叶老师。同学们的心思，她都琢磨得一清二楚。还有件事我记得最清楚。就在假期里。考完试要放假的时候，老师却拿出了一大堆联系。同学们顿时叫苦连天。老师却笑着说：“作业多这点不用担心，我准备了一个很好的东西给你们。”叶老师大步地走出教室，接着，她从教室外端进来一个大转盘。上面写着：“不用写”、“写一半”等词。老师说：“这就是我给你们准备的惊喜，这次的作业就全靠它了，作业的多少，可就由你们自己决定了啊！”我们跃跃欲试，不过不敢第一个)山草香○(尝试。万一第一个抽出“全部写”，出洋相了怎么办？大家几乎都有这种想法，都往后退。我也往后退，可是被挤了出来。叶老师满脸笑容地对我说：“既然你出来了，那你就第一个来吧。”无奈，只好第一个尝试。我到底是用力一点甩好呢？还是轻一点甩好呢？我心中仿佛有一块大石头吊在心上。老师却打断了我的想法：“加快速度，后面还有人呢！”我心一横，用力一甩，转盘上的转盘飞速旋转。指针到底会落到哪个字上呢？叶老师、同学和我的眼睛死死地盯住转盘，我紧张得连汗都流出来了。转盘终于越转越慢，终于停在了一个词上：不用写！“哇！”我惊讶地叫起来；同学的眼睛惊呆了；老师为我鼓起掌来。心中的大石头也终于“轰隆”一声落到了地上。我自豪地回过头，同学眼里全是羡慕，叶老师还在鼓掌，又招呼同学们也为我鼓掌。

这就是我的叶老师，一位会知人心中事情的老师。

我心目中的好老师作文2

在美好的四年时光中，我认识了一位英语老师，她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，矮矮的，瘦瘦的，椭圆形的脸，卷卷头发缠绕在胸前，一笑起来嘴两边就出现两个小酒窝。她就是我上四年级的英语老师---王平王老师。

老师对我们很负责。记得有一次，我们正在写《英语同步练习》时，不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的单词，这时恰巧我也写完了，手有点酸痛，正想给老师看一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼的说：“这个单词你少了一个S”。我马上意识到这个错误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的'背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落下来，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。老师对我说：“无论做什么作业，都要很仔细的检查。”然后，我在上面工工整整地重写了一遍。从此，每当我写单词时，时常会回想拿温暖的一幕，所以现在把单词给写全了。以后考试中我从没有再因为马虎错题。

老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。

我心目中的好老师作文800字3

一年一度的老师节来到，让我来夸一夸我们班上的三位好老师吧！

课堂教学有策的张老师。张老师是大家的老师，学生们都很喜欢上她的语文课堂。她呀，不但课上得好，板书设计的字也写的非常漂亮。一上语文课堂，大家都一丝不苟坐正，一双双双眼浮想联翩地凝视着张老师。张老师用她那悦耳的响声，滔滔不绝的将课文内容里的內容讲给我们听，随后再一点一滴地正确引导大家充分发挥想像、认真思索，去提出问题、去解释。不经意间中大家就非常容易了解和把握课文内容的'关键了。除此之外，张老师还让学生们自身评比出每堂课的“提出问题大王”、“阅读大王”、“学习培训大王”，使我们大家语文学习的主动性高些了，兴趣爱好更浓了。

平易近人的俞教师。俞老师大家的老师。她高高地身高，戴了一副眼镜。表层看起来很严肃认真，实际上十分平易近人。每一次碰到不明白的难题去求教她的情况下，她一直很细心、很细心的解读给我们听。有一次，我做错事，俞教师悄悄的把我的名字叫到公司办公室，不仅沒有公开批评我，反倒笑容着，用很亲近的语句与我沟通交流，期待我之后纠正。那一刻，我十分愧疚，内心对教师充满了感谢。这一件事儿到现在我都深深记在脑海中里。

尽职尽责的王老师。王老师是大家的教导主任，也是我们的英语教师。上王老师的英语课程，最释放压力、最开心。王老师常常和大家在课堂上做一些有意思的游戏，使我们在玩中学，学中玩，她还自己在家产生了一些英语的连环画奖赏给我们，使我们在英语教学念书来到很多专业知识，也享有来到很多的开心。除开给我们上英语课，王老师也要承担我们班里的其他事儿。她很尽职尽责，看待每一位同学们全是体贴入微的关爱。她机构领着大家报名参加院校的各类主题活动。我们班的一位同学们病了，王老师还和组长一起意味着大家全体同学，携带学生们提前准备的礼品去探望他，给他们送去溫暖和祝愿。

梅岭小学的好老师也有好多好多，这三位便是我们班的好老师。坚信大伙儿一定都与我一样喜爱他们！

我心目中的好老师作文4

曹老师教我们科学课。

他个子瘦瘦的，戴着一副大大的眼睛，还有一双灵活的手。他的右腿残疾，左腿却很强壮。他每次都把脸遮得严严实实，我们都觉得他很自卑，直到有一天——他改变了人生的生活。

有一天，曹老师还是像往常一样，用布把脸遮得严严实实，像鬼似的。推开了教室门，说：“今天放假，我来给大家讲一个故事。“他一边说一边走到了讲台旁，惊奇的一幕发生了。就在他刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声。在掌声里，我们看到曹老师的眼泪流了下来。掌声渐渐平息了，曹老师开始讲述自己的一个小故事。他普通话说得非常好，声音也十分动听。一个故事讲完后，教室里又响起了热烈的掌声。掌声完后，他深深地向我们鞠了一躬，感谢地说：“谢谢，谢谢你们！“我们也舒心地笑了。从此，曹老师像变了个人似的，不再像以前那样忧郁。他和同学们一起讲笑话，甚至在一次联欢会上，还让同学们看他表演武术。

这个学期已经结束了，放假几天后，曹老师给我们来信说：“谢谢你们给了我掌声，而且掌声给了我极大的鼓励，让我鼓起勇气微笑着面对生活。”

我心目中的好老师作文5

她，中等个头，圆圆的脸上有一双大大的眼睛闪着智慧的光芒。她就是给我们教数学马老师，脸上总是挂着慈祥的笑容，马老师讲课很吸引人，我们都爱听。俗话说：“老师是人类灵魂的工程师”，这一点都不假。老师不仅给我们传授知识，更主要的是她有一颗无私的心。她把自己全部的爱都无私的献给了我们。她的岗位是平凡的，可她的工作是伟大的，她用自己博大的胸怀呵护着我们这些幼小的树苗。

记得有一次，我练习册上的题差不多错光了，心想：“这下肯定该挨批评了。”可是，马老师并没有批评我，反而笑着对我说：“只要你努力，下次一定会做对的。”还有一次，课堂上我没有听懂当天的课，作业也不会做，我就去请教老师，她说：“不会做的题，就要问会做的同学或问老师，一定要问懂。”说完，她就把这道题一步一步地讲给我听。

有时候，她还会跟我们讲一些做人的道理，她说：“只要你们努力，就可能会有收获，如果你不努力，就一定不会有收获。知识可以改变命运，所以你们一定要努力学习，才能走出大山，才能成为社会有用的人。”自从老师对我说了这些，在不知不觉中我喜欢上了数学，成绩也渐渐地提高了。现在我跟班里的尖子生也差不多了，在这次其中考试中我的数学考了全班第四名。马老师微笑着对我说：“你没有辜负老师对你的期望，一定要更加努力，争取更好。”我一定会加倍努力学习，用最好的成绩去报答老师和关心我的人。

老师不仅用语言教育我们，而且用行动启迪我们。在２００８年５月１２日四川地震那天，我们学校也有强烈的震感，我们正在考试，老师正在监考，她组织我们迅速离开教室，而老师却是最后一个离开教室。过后，她积极组织学习捐款，她自己也捐了当月工资的三分之一。她说：“四川是我们的同胞，他们有苦难，我们一定要伸出双手来帮他们，虽然我们的力量很小，但是很多很小的爱心汇在一起就是一股巨大的力量，相信他们一定能挺过来，他们一定会建设更加美好的家园。”是啊，还有四川那些和我一样需要呵护的小朋友，我盼望着他们尽快能恢复上学，我们还要一起上大学呢。

老师，您的关爱和教育是一首无字的歌，将陪伴着我一生一世。老师，我现在深深的懂得了您为什么会有那么多人尊敬、爱戴。那是您把全部的精力都给了我们，您有一颗钻石般的心。