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关于教师节的文章【5篇】

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教师节文章【第一篇】

华丽又一年,当20xx年9月份来临的时候,我总会在这段时间想起一个特殊的节日,那就是——教师节!每天上下班,在车来车往中穿行,每每看到柏油路边背着书包、戴着红领巾上学的小学生们,我会不由自主想起我的学生时代,时光飞梭,匆匆而过的时光,仿佛就是一眨眼的功夫,其中有说不尽的言语和思念,唯有深深怀念,那段流逝的闪亮的日子。

童年的梦想,就是盼着有朝一日,走上神圣的讲台,做一名被学生们仰慕的称职的人民教师。直到现在,身为油田子女,即使也走上了油田工作,仍然会有人认为我的职业就是教师,起初是被我的外貌蒙蔽,戴着眼镜,貌似很文静的样子,再加上本人说话较之温柔,所以给人一种错觉,以为我就是一位老师。每每如此,我总在心里偷着乐儿,其实内心深处也是有些惭愧的,学业无成,到头来虽有些遗憾,但幸运的是能够成为一名普普通通的采油女工。

又是一年,有时候,我偶然会想起高三班主任魏老师的一句话,临毕业的时候,他问我:想不想复课一年?魏老师说这句话的时候,是骑着单车带着我,我当即摇摇头,说:复课的话,再考不上大学,那样就觉得很对不起父母。所以只有放弃,去考技校吧。其实在我的学生生涯中,碰到过很多像魏老师这样优秀的教师,只是高中毕业,是学生生涯中最关键的一年,学习优异,就是上大学的苗子,反之,只有另一条出路。我现在还想,如果当初听魏老师的话,复课一年,那么我的人生将是另一番情形。

魏老师是我的高二、高三班主任,谈吐幽默,肢体语言也很丰富。平时他总是喜欢穿白衬衣休闲裤。记得他第一次给我们讲课的时候,首先给我们介绍自己的名字,他说他姓魏,名仙致。他讲话的时候,总是笑呵呵的',这一下给我们彼此之间拉近了距离。第一次上作文课,他让大家写1篇小说,或者散文。那时候,我已经有了两本厚厚的日记本,里面写满了一个十八岁女孩的全部心事。于是我很快写了1篇类似小小说的文章。那篇文章内容大概就是讲了一个成 长在单亲家庭中的女孩和母亲之间的故事,写完后,我认为很满意,只不过不知道魏老师如何评语。

未想到,第二次作文课的时候,魏老师走上讲台的时候,开场白就是提到我的作文写得非常好,他在讲台上点评着我的文章,给了很高的评语。其他同学都用欣羡的目光看着我,因为全班同学的作文成绩只有我的成绩是九十分以上。当大家埋头写第2篇作文的时候,魏老师悄悄走到我身边,对我小声说道:你可以试着给杂志社投稿。

现在想想,真的很惭愧,记得邻班一个女学生的作文成绩和我一样好,那个女孩属于早熟一类的,她那时候,就经常在某杂志连连发表自己的文章,可以说有一点小名气了。可惜我那时候还不懂怎样投稿,所以只有默默无闻了。

记得刚上高一的时候,班主任还不是魏老师,我在学校举行的作文大赛中,获得作文三等奖。因为是全年级一起参与,包括高二高三的学生。我的作文获得三等奖,我也很高兴。毕竟榜上有名啊!可以说魏老师,在我们枯燥的学习中,给了我很大的鼓励。因为在这之前,没有哪位老师像他这样热心,像一位知心朋友一样对我们说些类似这样的鼓励的话。

他讲课文,讲得也很生动。课堂上,他也会给我们讲他自己的人生经历。还记得某日,大家学习累了,正一个个走神的时候,他突然讲自己的一段亲身经历,他说,前段时间,他坐公交车回家的路上,车上有两个歹徒,手里拿着匕首,逼迫旅客们把身上所有的钱拿出来,否则后果不堪设想。魏老师说,这个时候,他很生气,车上竟然没有一个人敢站出来,于是他站了起来,说到此,魏老师故意停顿了一下,我们纷纷聚精会神睁大眼睛,等待结局如何,正当我们胡乱猜疑的时候,我们以为他会是一个该出手就出手的梁山好汉,他笑呵呵看着我们,停顿了似乎很长时间,教室里静静的,我们仿佛置身在一个惊险的故事当中,魏老师咂咂嘴吧,最后说,他当即站了起来,以为车上会有很多人会助他一臂之力,结果他环视周围,没有人站起来,于是他又很无奈的坐了下来。我们大失所望,以为他真的就是一位仗义大侠。魏老师的故事讲完后,大家居然不犯困了,一个个精神抖擞,开始认真听课。

我坐在下面,看魏老师转身在黑板上写字的时候,魏老师自己还偷着乐呢。

我疑心魏老师的这段经历有点杜撰的意思。

那时候,全班同学大部分是住宿学校的,魏老师每个星期也会抽空到女生宿舍探望,他每次来,都不会打招呼,先呵呵来,笑呵呵离去。大家没有感到任何不拘束,反而觉得他就像个大哥哥一般,亲切自然。

十多年过去了,至今想起魏老师,我满怀温馨和感激,他教会我聆听他人,学会赞美。在我眼里,他就是邻家一个亲切的大哥哥,无微不至的关怀着我们。

后来,我上了两年的技校,技校毕业后走上工作岗位。再无机会看望尊敬的魏仙致老师。不知魏老师现在可好?

如今,唯有在教师来临之际,写此篇,祝福魏老师,祝福天下所有的老师——节日快乐,身体健康!

感恩教师节文章【第二篇】

老师,这个职业是高尚的,我认为,老师这个职业是不求回报,辛勤劳作的一个职业,我们老师的工资才是每月固定的,但是到了期末,老师为什么那么去加班加点的去给我们做哪些考前辅导工作呢?老师这个职业应该是受到尊敬的,教师节,感恩季。

上初中也快有两年了,我见到了不同的老师,敬业的老师等等。但是让我印象最深,也是我最感兴趣的一个学科,那就是化学这门学科,化学这门学科是我们初二刚刚加进来的,我们在此之前的时候,我们从未接触到,这是一扇未知的大门,等待着我们去探索……

我们化学老师是罗老师,我们已经跟着罗老师已经有两节课的时间了,我觉得老师的上课会引起我们对化学的兴趣,老师在课堂上面会把我们的知识点和实验联系到一起,并且做到“学中玩,玩中学”的理念。在化学中,有一个很关键又是一个重点的元素周期表,一共有48个,这让我们刚刚开始学习化学的难点,但是罗老师让我们去每天背诵5个,这样三节课下来,就会有15个元素背诵下来了,就这样吧,积少成多,日积月累,不到一个月,就全都背下来了,我认为老师这样的教学方法是科学的。而且罗老师还在化学方面点燃了我们兴趣的小火苗,在每个学科中兴趣都是最好的老师,就是兴趣去点燃了探索的欲望……

虽然跟老师相处的时间还没有太久,但是通过老师的课我们已经对化学这门学科燃起了兴趣,老师每天中午,在课间,都会追查着我们的改错,作业,可见罗老师是多么的敬业啊!每天在课余,课下时间为我们去查漏补缺等,可见老师是多么富有敬业精神的一位老师啊!

教师节,感恩季!

教师节的文章【第三篇】

一年一度的教师节又到了。

这天,小莹放学后,拿出早已准备好的秋菊,轻手轻脚地走到办公室的窗前。她看见了老师正靠在椅子上打盹,看见眼镜,笔筒,地球仪,日历,它们好象不敢大声说话,怕“惊醒”老师。地球仪看见小莹拿着秋菊,站在窗前,就明白了她的意思,于是,轻声的说:“快点插啊!还愣着干什么?”小莹点了点头,把菊花插在笔筒里。看着这些东西,小莹不禁回想起以前的事情……

一天,小莹很晚才从教室走出来,她看见隔壁办公室的灯是亮着的,小莹想:可能是哪个老师走前忘关灯了吧!于是,小莹走进办公室,原来,班主任王老师正在备课!他的黑头发里夹杂着几根银发,在灯光的照射下,闪闪发光。旁边的牵牛花微笑着看了看小莹,好象在说,“你真是个爱戴老师的好学生”。风好象很喜欢他——轻轻地撩起她的红领巾;笔筒好象在表扬她——所有的笔都在颤动;连地球仪都在夸奖她!小莹轻轻地说:“谢谢你,亲爱的老师,希望这美丽的秋菊能表达我对你的感谢,祝你节日快乐!”

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫;落叶正手拉手去远方旅游;笔筒里的秋菊正微笑着点头。

老师,教师节快乐作文

一个风和日丽的早上,学校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑来一个扎着粉红色蝴蝶结的小女孩。

她穿着粉红色的衣服,背着一个鼓鼓囊囊的棕色的书包,胸前飘动着的是鲜艳的红领巾。漫山遍野绿色的灌木中,就象一朵会移动的花。快上课了,她来这干什么呢?她的两只小手上攥着一束金黄色的和一束浅蓝色的野菊花。

啊!原来她是来摘野菊花的。这个调皮的小丫头!瞧,她还在那儿精挑细选呢!小女孩小心翼翼地摆弄着手上这些野菊花,它们也争先抖擞精神,吐露芬芳,生怕被抛弃,拼命展示自己的娇艳,甚至急得滴下了珍珠似的泪珠。虽然风儿轻佛着小女孩红扑扑的面庞,小女孩的脸上还是不断有汗珠顺着面颊滚落,小女孩可顾不上这些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木们,一路飞奔下山。

这个小丫头,终于想起来要上课了。跑到学校,可她没有进教室,却径直来到老师的办公室,里面一个人也没有。老师的桌子上放着一瓶蓝黑墨水、一个地球仪和一个笔筒,摊开的语文书上放着一副老花眼镜,旁边的日历正好翻到9月10号。她把花放进笔筒里才匆匆地离开。

原来,这是她送给老师的礼物。

教师节的文章【第四篇】

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的'时候,把诚挚的祝愿献给老师。

教师节作文【第五篇】

9月10日,是中国第34届教师节,前段时间网上传得沸沸扬扬的教师节要改为9月28号孔子的生日了,那今天会不会是最后一个“”的教师节?其实我们学生根本不关心教师节是哪一天,只要可以表达我们对老师们的感激和爱就可以啦!

老师,我们平日里朝夕相处,有时慈祥像妈妈;有时活泼像姐姐;有时伟岸像爸爸;有时强壮像哥哥!老师,把我们从懵懂无知的孩子一步一步引领到知识的海洋,传道、授业、解惑这六个字凝聚了老师们的多少操心多少辛劳啊?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

在这个特殊的日子里,同学们都心照不宣早早地来到学校,上课前送给老师别出心裁的小礼物,有美丽芳香的鲜花,还有肥皂片做的红玫瑰,可以让老师洗去满手的粉笔灰,精美独特的贺卡,有的打开悠扬的音乐声就轻轻响起,有的层层立体折叠,有的还能散发出沁人心脾地花香!也有那一二年级的小同学用稚嫩的笔迹,童趣的话语直白对老师的尊重或喜爱。老师们脸上满溢的幸福与骄傲是我们最想看到的。

下午,我早早地来到了六(3)班,开始新学期第一节手工课,今天的主题当然围绕教师节,同学们纷纷整理好彩笔、彩纸、剪刀、胶水等工具,认真地画了起来。怀着感激之情,尽心把最美的笔触画下来,将对老师的所有尊重爱慕、感激都一一倾诉在小小的贺卡之上。可是这小小的贺卡又怎么能承载得了我们对老师们的敬仰之情?所以我们的落笔就格外地谨慎!格外地认真!格外地仔细!曹老师也露出满意的笑容。也许这是我们最让曹老师省心的一节手工课了吧?

画的差不多的时候,我抬头瞧了瞧周围同学们的杰作,无一不是用精美花俏的字体,字字句句都真挚地表达对老师们的祝福。深深地感觉到了同学们对老师的热爱。

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