六年级下英语知识点总结精编4篇
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六年级下册英语知识点复习总结【第一篇】
1、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2、现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3、现在进行时的否定句在be后加not。
4、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
动词加ing的变化规则
1、一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2、以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting
3、如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping
六年级下册英语知识点复习总结【第二篇】
人称代词和物主代词
1、人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于than之后），宾格一般位于动词或介词之后。
2、物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。
人称代词物主代词
主格宾格形容词性名词性
我Ime我的mymine
你，你们youyou你的，你们的youryours
他hehim他的hishis
他hehim他的hishis
她sheher她的herhers
它itit它的itsits
我们weus我们的ourours
他（她，它）们theythem他（她，它）们的theirtheirs
六年级下册英语知识点复习总结【第三篇】
连词，顾名思义，是一种起连接作用的词。
1、and“和”，表示并列关系。
如：There are some desks and chairs in the classroom.
2、but“但是”，表示转折关系。
如：You can skate well,but Ican’t.
3、or“还是”，表示选择关系。
如：Would you like a glass of milk or a cup of tea?
注意：在疑问句或否定句中，当表示并列关系时，不用and，而用or。
如：Do you have any brothers or sisters?
I don’t have any brothers or sisters.
4、than“比”，表示对比关系。
如：SuHai jumps farther than SuYang.
5、because“因为”，表示因果关系。
如：I like summer best because I can go swimming.
6、so“所以”，表示结果关系。
如：Helen was ill, so she didn’t go to school yesterday.
六年级下册英语知识点复习总结【第四篇】
Unit1 How can I get there?
key words（重点单词）
museum博物馆postoffice邮局
bookstore书店cinema电影院
hospital医院restaurant餐馆
crossing十字路口turn left/ right左转
go straight笔直走map地图
compass指南针GPS定位系统
next to与。.。.。.相邻near在。.。.。.附近
key sentence patterns （重点句型）
1、 Where is the cinema?电影院在哪？
2、 It’s next to the bookstore.它紧邻书店。
3、 How can I get there?我怎样到那儿？
4、 Turn left at the bookstore.在书店左转。
5、 Turn right at the hospital.在医院右转。
6、 --Is it far?那儿远吗？
--No, it’s near.不，它很近。
Unit2 Ways to go to school
key words（重点单词）
on foot步行
by/ bus/ plane/ ship/ subway/ bike/ sled/ ferry.。.乘坐。.。.。.
slow down减速stop停，停车站
trafficlights交通信号灯fast快的
must/ should/ may.。.等情态动词
key sentence patterns （重点句型）
1、 Stop and wait at a red light.
红灯停下等待。
2、 Slow down and stop at a yellow light.
黄灯减速停下。
3、 Go at a green light.绿灯行。
4、 How do you go to school?
你怎么去学校的？
5、 Usually, I go on foot.通常我走路去。
6、 In the USA, people on bikes must wear helmet.
在美国，骑自行车的人必须戴头盔。
7、 Don't go at the red light!别闯红灯！
8、 I must pay attention to the traffic lights!
我必须注意交通信号灯！
Unit3 My weekend plan
key words（重点单词）
visit my grandparents我的祖父母
see a film看电影take a trip去
go to the supermarket去超市
this morning/ afternoon/ evening今天早上
next week下周comic滑稽的
comic book连环画word book单词书
postcard明信片
key sentence patterns （重点句型）
1、 What are you going to do tomorrow?
你明天打算做什么？
2、 I'm going to have an English lesson.
我要上课。
3、 We're going to cook in Renmin Park.
我们要到人民公园。
4、 Where are you going?你们打算去哪儿？
5、 We're going to the cinema.
我们打算去电影院。
are you going?你们什么时候去？
Unit4 I have a pen pal.
key words（重点单词）
like+动词ing形式
like dancing/ singing喜欢跳舞/
like reading stories/ playing football
喜欢读/踢
like doing kung fu喜欢练
key sentence patterns （重点句型）
1、 What are your hobbies?你有什么？
2、 What are Peter's hobbies?
彼得有什么爱好？
3、 He likes reading stories.他喜欢读故事。
4、 --Does he live in China?他住在中国吗？
--No, he doesn't.不，他不在。
5、 --Does he like doing word puzzles and going hiking?
他喜欢猜字谜和远足吗？
-- Yes, he does.是的，他喜欢。
第三人称口诀：
我(I)老大，你(you)老二，他(he)，
她(she)，它(it)是老三；
我们(we)，你们(you)和他们(they)，
胆子可是不简单；
只有老三胆子小，加个S保平安。
不过不要太贪婪，does加上S减，
这样一来才安全。
Unit5 What does he like?
key words（重点单词）
factory worker工厂工人postman邮递员
businessman商人企业家policeofficer警察
fisherman渔民scientist科学家
pilot飞行员coach教练
teacher教师student学生
doctor医生nurse护士
policeman警察dancer舞者
key sentence patterns （重点句型）
1、 What does he do?他是做什么的？
2、 He is a student.他是一个学生。
3、 He's a businessman.他是个商人。
4、 Where does he work?他在哪儿工作？
5、 He works at sea.他在海上工作。
6、 How does he go to work?他怎么上班？
7、 He goes to work by bike.
他骑自行车上班。
Unit6 How do you feel?
key words（重点单词）
angry生气afraid害怕
sad难过的worried担心的
happy高兴see adoctor看病
take a deep breath深深吸一口气
count to ten数到十ill有病
key sentence patterns （重点句型）
1、 What's wrong?怎么了？
2、 I am happy/ sad/ angry.我很高兴/难过/生气。
3、 We are worried.我们很担心。
4、 Your father is ill.你爸爸病了。
5、 He should see a doctor this morning.
他今天早上应该去看病。
6、 Don't be sad.别伤心。
7、 They are afraid of him.他们怕他。
8、 The cat is angry 。这只猫很生气。