幼儿园班主任岗位职责4篇

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幼儿园班主任岗位职责【第一篇】

一、对班级的人、财、物负责，对全班幼儿的保育、教育全面负责。

二、带领班组成员齐心协力开展班级工作，善于团结同志，虚心听取意见，敢于承担责任。

三、根据幼儿园的工作计划和班级幼儿的实际发展情况，制订符合实际的教育计划并实施，其中生成性活动占30%以上。

四、每月召开一次以上的班务会，交流近阶段班级工作的成效，分析失误，提出改进策略。

五、充分利用育儿论坛的网络优势，每周向家长发布班级教育信息，及时解答家长咨询，反各种提议结果，建构家园联系的新通道。

六、每学期带领班组成员组织一次以上的亲子活动，对家长开放一次半日活动，组织一次家长会，家访1－3以上的家庭（新生必访）。、

七、带领班组成员积极参加幼儿园组织的各项活动，活动质量高，效果好，有创意。

八、班组成员缺勤时，主动协调。

幼儿园班主任岗位职责【第二篇】

一、根据本园的教育层次目标，结合级计划、本班幼儿的特点和个体差异，对本级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充。制定班级计划，幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作：

。自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

。每学期三周前完成班计划，最后一周完成幼儿评估记录。

。每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记（教育随笔）及下主题计划。

。每周四完成下周安排。

。指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。

。积极参与课题教研活动，并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

。努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。

。担任上午半日活动的组织工作。

二、负责管理本班班务工作

。为幼儿创设和保持一个良好的活动环境（材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽）。

。指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。

。处理好幼儿的事务。

。组织好班级大活动（如郊游、半日活动等）。

。负责考核配班老师的工作。

。定期汇报工作，接受检查和指导。

三、开展激工作：

。每学期对每个幼儿家访-次，并做好记录。

。每周五公布下周计划安排、激宣传栏内容。

。每学期召开一次激会。

。每月发放家园联系册一次。

班主任的岗位职责【第三篇】

班主任的职责，是指在班主任工作范围内应尽的责任。班级是学校进行教育、教学的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校实施教育、教学工作的得力助手，其主要工作职责如下：

一、 思想教育工作

1、 宣讲《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，结合班级情况，分阶段提出具体要求。

2、 组织学习《阳贵实验三中成长指南》、《班级量化考核手册》，以“五自”精神为载体，培养学生自主管理、自我教育的能力。

3、 对学生进行安全教育，注意预防和及时处理偶发事件和特殊问题。

4、 分阶段对学生进行教育、指导。高一开展入学教育、生活指导；高二进行思想、理想、前途等教育，高三进行升学指导。

二、 班级常规管理工作

1、 开学初制定班主任工作计划。

2、 做好班级学生基本信息的采集存档工作。

3、 做好班级学生干部的组建与培养工作

4、 组织班委制定班级关于纪律、卫生、社团、自习等常规工作的班规。

5、 组织和设计每月一次的`主题班会。

6、 组织学生开展丰富多彩的文娱活动。包括学校、年级及自己班级开展的各项活动。

7、 按照《班主任工作手册》，做好班级工作记载。

8、 指导共青团工作，指导共青团完成常规团队活动及团组织建设。

9、 学期末做好学生的操行评定、班级评优工作。

三、 学习指导工作

1、 每月的月考后，与科任教师进行沟通，了解班级学情，协助科任教师做好学生的学习指导。

2、 指导学生按科学的方法和良好的习惯学习，尊重学习的客观规律。

3、 指导本班学生的课外阅读，杜绝闲书、杂书的影响。

四、 心理辅导和青春期教育工作

1、 配合心理教师做好学生心理建档，并关注特殊学生。

2、 对高中生男女交往进行方式、方法的教育，注意预防早恋。

3、 对高中生进行青春期教育，尤其是认识自身，悦纳自己。

五、 与家长的协调、沟通、指导工作

1、 与家长建立沟通平台，如手机号码、QQ号码或公共邮箱等，24小时开机，及时处理突发事件。

2、 每学期召开一次家长会，汇报学生在校情况。

3、 对问题学生，要与家长经常沟通，并指导家长配合学校进行家庭教育。

班主任的岗位职责【第四篇】

1、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况）并认真执行。

3、对幼儿的态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替、手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班老师和保育员共同搞好班内工作。

6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作玩具，不断提高自身素质及水平。

8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要做书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品等要登记交接。

9、做好家长工作，向家长宣传正确的'教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。