班主任岗位职责精编4篇
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班主任岗位职责1
1、班主任是全班学生在校园内安全的第一责任人,要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。
2、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生安全意识,提高学生安全素质和各种安全应急的能力。
3、在组织指导开展班会、团队会、文体娱乐、社会实践等形式多样的班级活动‘中做好安全防护工作。
4、及时排查班级内安全隐患并及时上报到分管校长或校长。
5、每学期至少进行一次全面家访,把对学生的各种安全要求通报给学生家长,并要求家长切实履行好监护人的职责。
6、建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生在校期间身体和心理的异常等关系到学生安全的信息,及时告知其监护人。
7、对寄宿学生全面加强安全管理和生活护理,教育学生讲究个人卫生;养成良好的卫生习惯,引导学生在学校食堂就餐,确保饮食安全。
8、加强交通安全教育,要求学生不乘座超员、麻木_农用车等具有安全隐患的车辆。
9、加强消防安全教育,提高学生消防安全的“四种能力”。
10、全力做好分管领导安排的各项安全王作,主动协助分管领导完成分管领导的1-6项安全工作职责的落实。
11、协助学校对特异体质的学生要建立专门的档案,并协调班级科任教师按照医生的要求做好护理工作。
12、对无民事行为能力和限制民事行为能力的学生,班主任要根据其年龄情况,做好学生上下学与监护人的书面交接工作。
班主任岗位职责2
一、在校长室与德育处的领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理,全面了解和研究学生,制订并实施班级工作计划,做好班级工作总结。
二、根据《小学德育纲要》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,运用多种形式对学生进行政治、思想、道德品质、良好行为习惯等方面的教育。
三、会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。
四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。
五、培养和建设好班集体,定期召开班队会,指导班委会、少先队中队的工作,发挥班队委员的模范作用,培养好小助手,提高学生自治自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和作业负担,切实做好学生的减负工作。
七、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好学困生的转化工作,努力让每个学生都取得各自的进步。
八、做好学生的操行评定,认真撰写班主任寄语,学生的评优工作要做到民主、公平、公开。
九、及时处理好本班学生中的偶发事件。做好家访等社会联系工作,配合学校做好家长学校开课工作,努力争取家庭和社会对班级工作的支持。
十、积极开展班队工作研究,每学期撰写工作心得1至2篇。
班主任岗位职责3
1、班主任是班集体的组织者、指导者和教育者,是学校领导进行教育、教学工作的得力助手,要按照德、智、体全面发展的要求,教育学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,按我校《中学生管理制度》要求,培养学生成为德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
2、学期初制订班务工作计划,学期未做好班级总结,负责班级的日常管理,建立班级常规,全面指导、教育学生努力完成学习任务,做好后进生转化工作。
3、指导本班班委会和团支部工作,认真做好学校纪律、卫生劳动、宣传班级学生循环竞赛工作,教育学生积极参加学校组织的各项班级活动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻练,上好两课两操两活动,养成良好生活习惯和卫生习惯。
4、开展班级管理工作,上好班会课,特别是做好住校生的管理,培养学生干部,提高学生的自理自治能力,把班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。
5、负责联系科任教师商讨本班教育教学工作,互通情况,协调各种活动和课业负担,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学生自学能力和学习成绩。
6、关心学生的生活和健康,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
7、处理本班学生的偶发事件。做好本班学生思想品行评定和有关奖惩的工作。写好学生的操行评语和等级评定。毕业班要认真做好学生高考档案整理工作并及时上交教务处。
8、联系本班学生家长,经常家访,召开本班家长会,争取家长配合,共同做好学生的教育工作。
9、维护稳定,关心集体,体谅学校难处,从学校发展出发,完成学校各处室交给的其他相属工作。
班主任岗位职责4
1、班主任要严格履行岗位职责,切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育与演练,提高学生的安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。
2、班主任每天必须每节课清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要及时与家长联系,查明原因,做好记录,并及时汇报。
3、学生集会、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。
4、班主任要重视做好后进生和学困(障)生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生,要做好耐心细致的思想教育工作。
5、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生抽烟、酗酒、上网吧、、吸毒等易酿安全事故的行为发生,联系家长,共同采取教育措施。
6、按时放学,并亲自组织本班学生排好路队安全离校;要教育学生遵守交通规则,学会走路,时时注意交通安全。放学后不滞留学生。
7、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日,及时掌握班学生的表现情况。如果学生出现事故,班主任要第一时间到场,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,向学校领导报告。
8、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患,应及时维修或上报学校总务处进行维修,避免安全事故的发生。
9、教育学生进校后,不得擅自离校。如果的确要离校,必须由班主任开具同意学生离校的书面证明。教师也不得让学生回家拿作业、拿用品,课间不得让学生外出买东西。
10、教育学生注意饮食卫生,不喝生水,不吃霉变或过期的食品,确保饮食卫生安全,发现学生身体出现异常时,要及时与家长和医务人员联系。
11、发生失责行为,根据情节,给予警告、一般失误、严重失误或赔偿损失。