朗诵串词主持稿精编5篇
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朗诵大赛主持词范例1
女:尊敬的老师
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:在世界的东方有一片神奇的土地
男:这一片古老的土地孕育着一个伟大的民族
合:中华民族
女:它有着五千年的光辉历史
男:它有着五千年的伟大成就
女:今天的中国每一天都充满神奇和自信
男:龙的传人挺起长城般的脊梁
女:中华民族巍然傲立于世界民族之林
男:我们为拥有这样的伟大民族而自豪
女:今天,我们小学全体师生聚在一起
男:我们欢呼祖国历史的骄傲
女:我们歌颂中华民族不屈的精神
男:我们把激情溶入文字
女:我们把文字化作声响
男:小学“中华民族,我为你骄傲”诗歌、美文朗诵比赛
合:现在开始
诵读的主持词2
甲:尊敬的各位领导、
乙:敬爱的各位老师,
合:亲爱的同学们,大家上午好!
甲:菊正黄,
乙:秋正浓,
合:西风把雁送。
甲:在这充满诗意的季节,
合:我们迎来了尚庄小学“演绎经典、享受阅读”诵读比赛暨课本剧汇演。
合:我们演绎经典, 与美文同行 ,与经典为伴,!
乙:这里,将飘满浓郁的书香,
甲:这里,将成为展示学生风采的舞台。
乙:经典如画,
甲:诵读如歌,
乙:是心灵的振翅,
甲:是感悟的升华,
合:是生命的——阔远。
乙:就让我们一起走进鲜活跳跃的文字中,
甲:共同感受美文诵读的魅力,
乙:共同走进经典艺术的殿堂。
乙:今天我们有幸请到了茌平县联合校的张昌华主席、张国明主任、王晓玲主任 ,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲:我们欢聚在这里,谈的是书海畅想,说的是文墨飘香。
乙:现在我宣布尚庄小学“演绎经典、享受阅读”诵读比赛暨课本剧汇演 合:现在开始!
一年级集体诵读《三字经》
甲:《三字经》是学习中华文化不可多得的启蒙读物
乙:它短小精悍、朗朗上口
甲:它千百年来,家喻户晓
乙:它的内容涵盖历史、天文、地理、道德
甲:还有一些传说呢!
乙:下面请听由一年级的小朋友带来的经典美文《三字经》。 甲:掌声欢迎!
二年级集体诵读《一株紫丁香》:
甲:老师教我们知识,育我们做人。
乙:辛苦从来不说,劳累从来不提。
甲:一株小小的紫丁香代表我们的心声,请欣赏二年级小朋友带来的诗歌朗诵《一株紫丁香》。
乙:掌声有请。
三年级集体诵读《弟子规》:
甲:中国自古就非常重视儿童的早期教育,其中《弟子规》以丰富深刻的文化底蕴,脍炙人口的佳句,让孩子们学会了为人处事的道理。乙:下面请欣赏三年级全体同学带来的集体诵读《弟子规》。 甲:掌声欢迎!
四年级集体诵读《老师,我想对您说??》:
甲:一个普通的名\\字,薪火相传,历经沧桑;
乙:一种平凡的职业,春风化雨,源远流长。
甲:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册;
乙:这种职业那么平凡,很难让人放在心上。
甲:这,就是老师,在工作中默默奉献;
乙:这,就是老师,在生活中从不张扬。
甲:请欣赏四年级同学们带来的诗歌朗诵《老师,我想对您说??》。 乙:掌声有请!
五年级集体诵读《声律启蒙》:
甲:诵读经典,师从贤哲,播种心田,博古通今。
乙:《声律启蒙》是培养儿童掌握声韵格律的启蒙读物,读起来琅琅上口,如唱歌一般。
甲:请欣赏五年级同学们带来的经典诵读《声律启蒙》。
乙:掌声欢迎!
六年级集体诵读《我们爱你啊中国》
甲:金秋十月,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着改革开放的累累硕果;
乙:金秋十月,有着道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着华夏儿女的汗水心血。
甲:下面请欣赏六年级同学们带来的《我们爱你啊中国》! 乙:掌声有请!
六年级个人诵读《教师诵》
甲:您是树根,我们是茎,有了您,我们才能茁壮成长,枝繁叶茂。 乙:您是我人生路程中的那一轮火红的太阳,每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热,为我们排忧解难,更为我们的人生之路指明了方向。
甲:让我们心怀对老师的感恩之心,一起聆听由六年级 同学带来的——《教师诵》。
乙:掌声欢迎!
五年级个人诵读《不管怎样,总是爱他们》:
甲:因为爱,让我们成长;
乙:因为爱,让我们成熟;
甲:因为爱,让我们不断在跌倒后爬起来。
乙:因为有爱,我们才能开心的坐在这里,让生活充满神奇。
甲:请欣赏五年级王迎新带来的美文诵读《不管怎样,总是爱他们》。 乙:掌声有请!
四年级个人诵读《祖国颂》:
甲:我们的祖国是一个美丽富饶的大家园,当想起祖国时,我的血脉在涌动;
乙:我要倾尽我的心血与才情,为您写一部新千年最瑰丽、最壮美的诗歌。
甲:请欣赏四年级赵心宇同学带来的诗歌朗诵《祖国颂》。 乙:掌声欢迎!
三年级个人诗歌朗诵《感恩的心》:
甲:母亲的爱像摇篮,像雨中的伞,像寒风中的棉衣,像一杯浓浓的茶;
乙:面对母亲的爱,少年儿童怀着感恩的心,亲切的叫一声妈妈。 甲:请欣赏三年级赵菲冉、张乃欢同学带来的诗歌朗诵《感恩的心》。 乙:大家掌声欢迎!
二年级个人诵读《美丽的丹顶鹤》:
甲:绰绰神姿,婷婷仙骨,头镶一点朱砂。霜素羽洁无瑕;
乙:居浅泽,闲庭信步;出深谷,展翼齐霞。堪可谓,当今儒雅,绝代风华。
甲:下面请欣赏二年级小朋友 带来的美文诵读《美丽的丹顶鹤》。
乙:掌声欢迎!
一年级个人诵读《古诗联诵》
甲:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
乙:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
甲:请欣赏由一年级小朋友 带来的《古诗联诵》! 乙:掌声欢迎!
结束语:
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们走进美文。 女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。 男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行;
女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。
甲:在这天高云淡,果实累累的金秋时节,
在这书声琅琅,憧憬未来的温馨校园,
我们一起度过了着令人难忘的时刻。
乙:十月的校园,因中华美文的发起而浪漫;
十月的校园,因中华美文的朗诵而精彩。
甲:今天,每个同学们都有精彩的展示!
乙:同学们,就让这种朝气和活力继续传递下去吧
合:尚庄小学“美文诵读”比赛,到此结束。
女:谢谢同学们的精彩表演。谢谢各位领导、老师的参与。
诗歌朗诵比赛主持词3
开幕
女尊敬的各位领导、老师
男亲爱的同学们
合大家好!
女又是一年清明节,今天我们带着浓浓的敬意,缅怀共和国的先烈
男春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
男为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
女历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男“缅怀先烈,放飞理想”清明节主题活动
合现在开始!
第一项:升国旗,奏国歌。
第二项:请校长致词。
闭幕
女谢谢大家的精彩表演。
男历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。
女今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
男我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;
女我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志;
男我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;
女我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。
合让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
下面请刘主任带领大家宣誓:
颁奖
男让我们记住这庄严的时刻,
女让我们记住这郑重的承诺,
男我们要让先烈们用鲜血换来的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
合董家口小学清明节缅怀先烈诗文朗诵到此结束!
经典朗诵主持词4
各位先生女士:
大家晚上好!我是主持人蒋春梅。在这个万物复苏的日子里,我谨代表春天的梅花,站在这,给大家一个惊喜,一个春天的问候。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天来了,它融化了冬天的雪,也唤醒了我们那颗沉睡已久的心,让我们尽情的感受美好的春天吧!用诗歌迎接属于自己的那份爱----我宣布文庙立春诗会现在开始!
1、
这次晚会由柳州文庙主办,世界汉诗协会柳州分会、柳州诗歌学会、柳州居正书院承办。因为民间组织活动,就少一点老套路,多一点春天的草根味道。让我们直接切入主题:第一个出场,喜气洋洋迎鼠年,吴刚捧出桂花酒!大家掌声欢迎,请世界汉诗协会员吴刚先生!
2、
今晚来许多年青人。帅哥美女把这文庙偌大的汉服体验馆挤得满当当的。粉黛英豪,留得半江烟岚。柳府古城上千年,如今文庙有诗灵气;春光二三月,莺花全是美人魂。下面由柳州市老年大学雷晖丽诵读牛黄诗人《我爱你》中一首《画面上的妩媚》。
3、
青春和爱情加上诗歌就像农家乐的甜米酒,令人陶醉。今晚牛黄诗临场刚刚作无题诗,我念大家听:花蕊之上/我将酩酊大醉/给予春天/给予爱情/给予你们/我的沉醉……下面这一首是我市另一位诗人黄结东先生为晚会而写的,一首为春天量身打造的美诗,由汉服馆的陈英美女朗诵。这首诗题目是《相约春红》,在朗诵前,诗作者黄结东先生刚刚从三江融水写春联赶回来,请黄结东先生站起来,让大家认识书法家兼诗人黄结东的庐山真面目。
4、
若所有的流浪都是因为我
我如何能不爱你风霜的面容
若世间的悲苦你都已为我尝尽
我如何能不爱你憔悴的心
——席慕容的好诗,总让我你动容,因为爱,因为情,人类美好的感情是共通的。下面由风华絶代的才女、柳州市作家协会会员周利群女士来一首牛黄《我和你》中《写给亲爱的雪花》。
5、
牛黄有众多粉丝,其中一位牛诗人的女粉丝在俄罗斯的首都写了这首《想你》:
想你/你是春风拂过山林/把花朵盛开在我的眼前。
想你/你是雁字飞过山巅/把情思写满我能注目的蓝天。
想你/你是五月的流火暖遍沧海桑田/把我相思的灯盏点燃。
想你/你是冬天的雪花飘进我的眼帘/敞开怀抱听一曲流水潺湲。
想你/你是片片洁白的云笺/写不尽人间天上的缠绵……
可见世界很小,爱情的影响很大。下面我们就从国际回到国内;从现在穿越到从前,见证爱情的古老和爱情的新鲜。下面由汉源文化的数位同志们上来吟诵:《国风·周南·桃夭》和〔清〕纳兰性德《画堂春》。
6、
爱情的纯洁美丽,一直是牛黄诗人吟唱不休的主题。继牛黄爱情诗三部曲《我爱你》《我和你》《我想你》之外,牛爱勤耕不缀,又写新的爱情诗集《悄悄地爱你》。下面选自未完成的集子《悄悄地爱你》∶《冬日,我对一朵雪花呢喃》,由柳州电视台陈露朗诵,有请陈露。
7、
《我想你》中,牛黄情丝幽幽,写尽爱的风采,也写尽爱的苦涩和甘甜。爱与不敢爱,其实是深爱!请听牛黄用他睿智的大脑,铺排他特别一点的诗句——描述了爱情中恋人那种敏感又笨拙的心理状态,令读者产生共鸣。由汉源文化促进会源原朗诵:《我以为不再想你》。
8、国风·周南·关雎》是《诗经》中的第1篇诗歌,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。首章以雎鸟相向合鸣,相依相恋,兴起淑女陪君子的联想。《诗经》是汉族文学第一部诗歌总集。对后代诗歌发展有深远的影响,成为中国古典文学现实主义传统的源头。牛黄诗人也是继承《诗经》诗歌传统,60花甲,还源源不断书写爱情,说明爱情没有年龄界定。下面请大家欣赏一个小朋友来朗诵《诗经》中的爱情诗《雎鸠》。
9、
作为一个女人,什么是真正的幸福?女人的幸福是在孤单的时候,有一个陪伴的身影;流泪时,有人帮抹去眼泪;累了的时候,有个肩膀来依靠;下雨时,有人为你撑起一把伞;天冷了,有人提醒你小心不要感冒;深夜回家,有一盏灯为你亮着……其实,幸福实在而且具体。幸福应该就是生活中的点点滴滴。《我要把你变成幸福的女人》却是牛黄对男女两情相悦的理解。请世界汉诗协会柳州分会会长朱吟华老师朗诵。
10、
牛黄诗人说,《钢铁是怎样炼成的》是他十多岁接触到的一部书,冬妮娅和保尔幽会的章节把他迷住了。几十年后,他在《悄悄地爱你》这部未完成的诗稿宣布,他和保尔一样,也爱冬妮娅。作者爱的是革命前单纯可爱的冬妮娅,而诗人爱的是喜爱坏小子的冬妮娅……那就是你——青春期的怀春少女。几十年后他,他以《写给冬妮娅》为题,抒发了他少年的情怀。诗词圣手、广州冰雪芹女士这样评价他:“……真没想到爱情诗可以这么写!他打破了我心中以往的感观棱角,给人一种新鲜奇特之感。牛黄先生称得上是写爱情诗高手。……”下面由师范在读,涉世未深的清纯女孩朗诵这首《写给冬妮娅:致T》,将别有一番滋味。
11、
因为有爱,梦变得温婉。牛黄有云:为爱而生,在爱恨情愁中放纵,在情天恨海中遨游,他的诗歌才有灵魂。是的,人生不能没有爱情,无论甜蜜还是苦涩,诗人总是善于用诗调试自己的心情,用诗表现生活的美好,用他特立独行的牛氏文字,黄味其及浓厚的颜色,表达他感受到的爱情。当然,他令情欲在诗歌中放纵,是为了让爱情在世俗里变得更加圣洁。让来自人生最美好的情感体验,变得更加唯美动人。如《莲:今晚我用废话来爱你》就是这样。这首由柳州工业博物馆蒋春梅来朗诵。
诗歌朗诵串词5
男:尊敬的老师们,
女:亲爱的同学们。
合:大家,晚上好!
男:春天是温暖的季节,春天里即将迸发的每一颗种子,仿佛都充满梦想!
女:春天是美丽的季节,春天里即将萌发的每一片叶子,仿佛都写满诗意!
男:那些奋发我们前行的红色诗歌,激励着一次次“我的梦”的成功实现!
女:那些激励我们梦想的红色诗歌,勾勒出一幅幅“中国梦”的壮丽画卷!
男:下面介绍到场的各位嘉宾: 。女:欢迎你们的到来!
男:今天,让我们在诗海里陶醉,
女:今天,让我们在歌声中赞颂——
合:伟大的祖国。康城学校(康佳路校区)“点亮微心愿,共筑中国梦”诗歌朗诵比赛——正式开始!
男:下面请先欣赏一7班为我们带来的《点亮微心愿,共筑中国梦》。
女:一7班的小弟弟、小妹妹每次都会给我们带来不同的惊喜。接下去,让我们去看看一8班的精彩演绎——《少年中国说》。
男:每一棵小小的蒲公英终有一天都会载着自己的梦想飞向远方,请听一9班《蒲公英的梦想》。
女:神州大地,美丽中国。请欣赏一10班的《中国梦》,掌声有请!
男:小小儿童,美丽中国梦。一年级专场到此结束!请一年级同学安静排队、有序退场。
男:二年级专场——现在开始!首先请欣赏二7班的《我的中国梦》。
女:掌声有请二8班带来《我们共同的梦》。
男:谢谢二8班的同学们,接下去为我们带来诗朗诵的是二9班,他们朗诵的题目是《我的中国梦》。
女:梦想是美的,心愿是美的。下面请欣赏二10班《画》。 男:古语有云:少年智则中国智,少年强则中国强。掌声有请二11班为我们带来《少儿强》。
女:最后,我们将欣赏的是二12班的精彩演绎《中国梦》。 男:风雨兼程,丰功伟绩。从大家的诗歌中,我们读出了永恒的命题。二年级专场到此结束!请二年级同学安静排队、有序退场。
男:三年级专场——现在开始!首先请欣赏三7班为我们带来非常有诗意的《中国梦》。
女:掌声有请三8班的红领巾们带我们一起去《相约中国梦》。 男:接下去,为我们带来诗朗诵的是三9班,他们朗诵的题目是《梦想中国》。
女:中华5千年历史长河,一副悠悠地美丽画卷。下面请欣赏三10班《我的梦,中国梦》。
男:神州大地,美丽中国。祖国的未来由我们少年儿童齐力建设。三年级专场到此结束!请三年级同学安静排队、有序退场。
男:四、六年级专场——现在开始!我们的中国,我们的中国梦。让我们跟着四7班的同学们一起去《共筑中国梦》。
女:掌声有请四8班带来《点亮微心愿,共筑中国梦》。
男:谢谢四8班的同学们。我们6年级的大哥哥、大姐姐们满怀抱负,心向祖国。他们满腔热血,将为我们带来《少年中国说》。
女:最后,我们将有请上今天诗歌比赛的最后一个参赛班级——六9班,听听他们的《飞扬吧,青春》。
结束语:
男:激情澎湃,抑扬顿挫的朗诵,展现了康城学子对未来的憧憬。 女:斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了广大同学们的拳拳爱国心。 男:有梦想,就要信心百倍;
女:有梦想,就要斗志昂扬;
女:有梦想,就要大胆追求;
女:有梦想,就要持之以恒。
男:同学们,让我们携起手来,为我们的中国梦努力奋斗,为中华民族的伟大复兴发愤图强!
女:今天的诗歌朗诵比赛——到此结束,感谢各位选手的精彩表现,感谢各位评委的辛苦劳作,感谢全校师生的共同参与,谢谢大家!