学术论文格式要求（精选4篇）

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学术论文格式【第一篇】

学术论文是一种具创新性的科学研究成果的记录，是进行成果推广和交流的手段也是考核科技人员业务能力和学术水平的重要指标。它是人类知识宝库的基本单元，或为人类精神财富的一部份，并能为科学界有效地利用，对经济建设和社会进步起推动作用。

一、学术论文的分类

学术论文包括学位论文。学位论文是学位申请者为申请学位而提出的论文。这种论文是考核申请者能否授予学位的重要依据，可分为学士论文、硕士论文及博士论文等三种，其水平由浅而深。学士要求达到具有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力；硕士要求达到具有独立从事科学研究工作的初步能力；博士则要求达到具有独立从事科学研究工作的能力和在科学或专门技术上做出创造性的成果。由字数来看，学士论文约一万字，硕士论文约五万字，博士论文则在五万字以上，有时多达十至廿万字。兹分述如下：(一)学士论文大学本科毕业生运用在校期间学得的基础理论和专业知识，进行分析、解决某一不太复杂的科研课题所写的毕业论文，顺利通过签辨者，均可授予学士学位。其条件如下：

1.能够较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。

2.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

(二)硕士论文

硕士所提之硕士论文应为指导教授指导下，由研究生本人独立完成者，其论文须有自己的新见解，并在过程中有一定的工作量。一般用于论文工作的时间约一年左右。其基本要求如下：

1.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。

2.具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能力。

(三)博士论文

博士论文对本学科的发展有重要的推动作用，对本学科水平提高有重要的突破。其基本要求如下：

1.在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，

2.具有独立从事科学研究工作的能力，

3.在学科或专门技术上做出创造性的成果。

(四)一般学术论文

学术论文是论述创新性研究工作成果的书面文件，是某些实验性、或理论性、或观测性的新知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。

学术论文的内容应该有所发现、有所发明、有所创造、有所进步，而不是简单重复、纯属模仿或全盘抄袭前人的成果。学术论文应具有新的信息。

学术论文通常在学术会议上宣读、交流、或在学术报刊上发表等。它反映学科最新的前瞻科学技术水准及其发展动向，体现了科技工作者拥有的成果。

为进一步探讨学术论文写作特点和规律，应从内容性质和结构形式的差别方面将学术论文分为理论型、实验型、描述型和设计型等四大类。理论型论文的重点在于理论证明和分析。依研究对象可分两种：一种以抽象的理论问题为研究对象，其研究方法重于理论推导和运算；另一种则以客观事物和现象的观测数据以及有关的文献数据为对象，其研究方法是对有关数据进行分析、综合、概括及抽象化，并通过归纳、演绎、模拟等过程，提出某种新的理论和见解。一般说来，理论型论文正文结构型式灵活，没有固定格式，可将研究的对象或结果划分为若干有联系的层面，按一定逻辑逐层进行论述。

实验型论文的重点在于设计实验以及对实验结果的观察和分析。它也可分两种：一种是介绍实验本身为目的，重在说明实验装置、方法和内容；另一种是通过对实验结果的分析和讨论，从而认识客观规律。实验型论文的正文结构与理论型论者不同，主要是由实验报告的结构演化而来，并已形成一定约定俗成的格式，一般有『材料和方法、『结果和『讨论等三部份。此三部份仍可做适当调整，其重点内容则必须对实验作说明和分析。

描述型论文的重点是对研究对象进行描述和说明，向读者介绍新发现的某种客观事物或现象，重在说明事物或现象。描述型论文的结构通常由描述和讨论两大部份构成。如论述动、微生物新物种，描述新发现的地质现象，新发明仪器等的论文属之。

学术论文格式【第二篇】

__同志：

为纪念__诞辰__周年，定于__年_月_日至__日在市里举行“__同志诞辰一百周年学术研讨会”，希望您届时光临。现将有关事项通知如下：

一、会议主要内容：

(一)宣读学术论文

(二)交流教学、科学研究经验

二、出席会议的代表原则上应向大会提交学术论文。

三、会议的住宿费、伙食补助费由大会负责，往返交通费由代表所在单位负责。

四、接到通知后，请即向大会筹备组寄回代表登记表(会前三天不见寄回登记表，即视为不出席会议，不再安排食宿)。

五、报到时间：20__年_月_日

六、报到地点：____

七、代表登记表请寄：______

____单位

时间：__年__月__日

学术论文格式【第三篇】

《论语》的语言简洁精炼，含义深刻，其中有许多言论至今仍被世人视为至理。

《论语》以记言为主，“论”是论纂的意思，“语”是话语，经典语句，箴言，“论语”即是论纂（先师孔子的）语言。《论语》成于众手，记述者有孔子的弟子，有孔子的再传弟子，也有孔门以外的人，但以孔门弟子为主。《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书。

作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启xxx辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。

《论语》又善于通过神情语态的描写，展示人物形象。孔子是《论语》描述的中心，“夫子风采，溢于格言”（《文心雕龙？征圣》）；书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写，而且有关于他的个性气质的传神刻画。此外，围绕孔子这一中心，《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇洒脱俗等等，都称得上个性鲜明，能给人留下深刻印象。孔子因材施教，对于不同的对象，考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况，给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。据《颜渊》载，同是弟子问仁，孔子有不同的回答，答颜渊“克己复礼为仁”，答仲弓“己所不欲，勿施于人；己所欲，甚施与人”，答司马中“仁者其言也讱”。颜渊学养高深，故答以“仁”学纲领，对仲弓和司马中则答以细目。又如，同是问“闻斯行诸？”孔子答子路：“又父母在，如之何其闻斯行之！”因为“由也兼人，故退之。”答冉有：“闻斯行之。”因为“求也退，故进之。”这不仅是因材施教教育方法的问题，其中还饱含孔子对弟子的高度的责任心。

《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作，许多篇章谈到做人的问题，这对当代人具有借鉴意义。

其一，做人要正直磊落。孔子认为：“人之生也直，罔之生也幸而免。”（《雍也》）在孔子看来，一个人要正直，只有正直才能光明磊落。然而我们的生活中不正直的人也能生存，但那只是靠侥幸而避免了灾祸。按事物发展的逻辑推理，这种靠侥幸避免灾祸的人迟早要跌跟斗。

其二，做人要重视“仁德”。这是孔子在做人问题上强调最多的问题之一。在孔子看来，仁德是做人的根本，是处于第一位的。孔子说：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”（《学而》）又曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”（《八佾》）这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。孔子还认为，只有仁德的人才能无私地对待别人，才能得到人们的称颂。子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”（《里仁》）“齐景公有马千驷，死之日，民无德而称焉。伯夷、叔齐饿死于首阳之下，民到于今称之。”（《季氏》）充分说明仁德的价值和力量。

那么怎样才能算仁呢？颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”（《颜渊》）也就是说，只有克制自己，让言行符合礼就是仁德了。一旦做到言行符合礼，天下的人就会赞许你为仁人了。可见“仁”不是先天就有的，而是后天“修身”、“克己”的结果。当然孔子还提出仁德的外在标准，这就是“刚、毅、木、讷近仁。”（《子路》）即刚强、果断、质朴、语言谦虚的人接近于仁德。同时他还提出实践仁德的五项标准，即：“恭、宽、信、敏、惠”（《阳货》）。即恭谨、宽厚、信实、勤敏、慈惠。他说，对人恭谨就不会招致侮辱，待人宽厚就会得到大家拥护，交往信实别人就会信任，做事勤敏就会取得成功，给人慈惠就能够很好使唤民众。孔子说能实行这五种美德者，就可算是仁了。

当然，在孔子看来要想完全达到仁是极不容易的。所以他教人追求仁德的方法，那就是“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”（《颜渊》）即广泛地学习文化典籍，用礼约束自己的行为，这样就可以不背离正道了。同时也要重视向仁德的人学习，用仁德的人来帮助培养仁德。而仁德的人应该是自己站得住，也使别人站得住，自己希望达到也帮助别人达到，凡事能推己及人的人。即：“己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。”（《雍也》）

其三，做人要重视修养的全面发展。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）即：我每天都要再三反省自己：帮助别人办事是否尽心竭力了呢？与朋友交往是否讲信用了？强调从自身出发修养品德的重要性。在此基础上，孔子强调做人还要重视全面发展。子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”（《述而》）即：志向在于道，根据在于德，凭籍在于仁，活动在于六艺（礼、乐、射、御、书、数），只有这样才能真正地做人。那么孔子为什么强调做人要全面发展呢？这里体现了孔子对人的社会性的认识，以及个人修养的相互制约作用，他说：“举于诗，立于礼，成于乐。”（《泰伯》）即：诗歌可以振奋人的精神，礼节可以坚定人的情操，音乐可以促进人们事业的成功。所以，对于个人修养来说，全面发展显得极为重要。

学术论文格式【第四篇】

近年来，国内各大高校频频出现本科生，乃至研究生论文写作不规范，论文写作能力缺乏和论文写作质量不高的现象。主要表现在选题不当、表述不清、抄袭严重和格式不规范等方面。本文以《景观生态分类的研究现状及其发展趋势》这篇文章为例，旨在从论文写作角度，探讨和分析此文章在论文类别、结构、格式、表达方式等方面的内容。

2 论文写作概述

论文，亦称议论文，即用专门的，系统的学问讨论或者研究某一问题的文章。论文写作是高校教学计划的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论以及从事科学研究能力的综合考核。因此，高校应当加强论文写作的指导和管理，以提高学生的论文写作能力，锻炼综合能力，改善高校论文写作的不良现状。

3 对该论简要分析和探讨

从该论文的类别分析

按学科分类的标准来看，该论文是对于景观生态分类的现状研究和其发展趋势的研究，而景观生态分类是属于景观生态学领域，归属于文化艺术类。按学科分类，论文应分为自然学科类论文和社会学科类论文，其中自然科学类论文即包括社会现象类论文和文化艺术类论文。因此，该论文的类别应属于自然学科类论文；若按照类别分类，论文应分为学年论文、学位论文和学术论文三类。此篇论文是按照学术内容基础，依照一定的手段对景观生态分类者一学术问题进行研究，并公开发表的文章，所以应属于学术论文的范畴。

从该论文的结构分析

论文的结构，即论文各部分的组织安排，布局方式和总体设计。可分为序论，正文和结论三大部分。序论，也可称为绪论、引言或者前言，起到引导读者阅读下文的作用。写好序论很关键，好的序论可谓之“风头”。该论文以引言开篇，先简要介绍了景观生态学的概念和景观生态分类受关注情况和重要性。然后指出本论文的研究目的和意义，明确了中心论点。很好的阐述该论文主要内容，并引导读者阅读下文，可谓为论文之“风头”。

接下来是该论文核心部分，正文部分。正文首先采用了递进式的结构方式，也叫纵式结构。在“景观生态分类研究进展”的大标题下，该论文分别就国内外研究现状都进行了阐述和分析，并将国内外研究进展进行了分析和总结。从这个角度来分析，此处运用了空间递进的结构方式，由外到内递进深入分析景观生态分类的研究进展这个主题。递进式的结构方式能准确反映所研究事物的本质，透辟深刻。

最后，该论文以结语收尾。前后呼应，再次强调景观生态分类研究的重要性和意义。并综合前文所述，对该论文进行了总结和归纳，分别用五个并列的段落论述了景观生态分类应该与“3S”技术结合、与我国国情结合、与文化景观结合。第四点，景观生态分类还应当统一景观分类的指标、术语和原则。第五点，观制图的理论和实践研究也是完善和调整景观生态分类体系的重要工作内容和方向。这种布局和组织使得论文结构严谨，层次清楚，纲举目张，很符合一般性论文的写作要求。

从该论文的格式来分析

论文格式规范是论文写作的最基本要求，也是至关重要的方面，不容忽视。在研究生的论文写作中，论文格式的不规范性、变量、单位符号使用的随意性比比皆是，这应引起研究生作者的高度注意。

1篇规范的毕业论文，从格式上来讲总体分为两大部分——前置部分和主体部分。前置部分包括封面、目录、摘要（不超过正文5%）和关键词。主体部分即包括序论、本论、结论、致谢和参考文献几大部分。该论文只是一般性的学术论文，内容只包含了主体部分的序论、本论和结论几部分。格式上基本能满足一般性论文写作的要求，但是我认为如果能有摘要和关键词，该论文在格式和结构上就更加完美。

4 结语

在我们研究生阶段的学习中，论文写作是一项基本内容，也是一个通过不断“摹写”循序渐进地掌握论文写作规范和方法的过程。通过论文的撰写，学生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要，梳理、检验和完善自己的知识储备和结构，掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准，培育严谨求实的学术精神和科研精神。对于一个研究生来讲，提高论文写作能力具有至关重要的作用和意义。

从前期的选题到行文的内容上组织和布局、结构方式安排，再到格式上的考究、表达方式的选取，论文写作的每一个环节都是不容忽视的。在研究生学习过程中，我们要在不断地探索和训练中，掌握论文写作的基本技能， 提高论文质量和增加学术数量，激发学术创新精神，提升自身的的科技创新能力。

参考文献

[1]任唤麟，《毕业论文格式规范解读及相关问题探讨》，《中国电力教育》，2012，11

[2]陈学智，《编辑视角下期刊论文格式规范》，《四川理工大学学报》，2012，4