小学生元旦晚会的主持词【汇集4篇】
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关于小学生元旦晚会主持稿【第一篇】
邱 ：敬爱的老师；
张：尊敬的爸爸妈妈；
徐：尊敬的爷爷奶奶；
蔡：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
徐：灿烂辉煌的20__年即将向我们告别，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。
蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱：看吧，美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。
蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
徐：让我们用动听的歌声，
张：让我们踏着美妙的舞姿，
蔡：共同书写今晚的乐章。
合：__小学一（1）班20__年元旦文艺晚会现在开始！
小学生元旦的主持词【第二篇】
一、晚会开场语
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：新的钟声、新的祝福
乙：新的希望、新的未来
甲：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上
甲：让我们用最动听的歌声
乙：唱出新年最美的旋律
甲：让我们用最动人的舞姿
乙：跳出新年最炫的节拍
合：店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始
二、校长致新年祝辞
甲：首先有请吉校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
三、文艺节目表演
乙：我们热情奔放，我们快乐飞扬
甲：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《快乐你懂的》
乙：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。表演者：xx。
甲：大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。
乙：接下来请欣赏李鹏、高耀臣的相声《说大话》。
甲：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《青花瓷》，有请演唱者xx。
乙：请欣赏三句半，表演者：xx。
甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。
乙：《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏xx同学为大家带来的这首歌曲。
甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《小苹果》，表演者：xx。
乙：下面请欣赏xx同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。
甲：接下来田xx同学为我们带来了一首歌曲《逆战》，掌声有请！
乙：请欣赏歌舞表演《萤火虫》，表演者：xx。
甲：接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者：xx。
乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、表演者：xx。
四、结束语
甲：我们就要和20xx说“再见”了；
乙：再见20xx，感谢你让我欢笑
甲：再见20xx，感谢你教我成长
乙：再见20xx，感谢你让我难忘
甲：我们就要和20xx说“你好”了
乙： 你好20xx，我们将更加斗志昂扬
甲：你好20xx，我们将更加奋发向上
乙：你好20xx，我们将更加懂事坚强
合：让我们一起大声高喊：新年快乐！
甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！
乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束，
小学生元旦主持词【第三篇】
合：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，大家早上好！新的钟声
女：新的祝福
男：新的希望
女：新的未来
合：新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！
女：回首20xx，我们感动感恩
男：感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
女：展望20xx，我们期许期待
男：希望我们的明天更加灿烂美好
女：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
男：身体健康，万事如意
女：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
男：学习进步，天天向上
女：让我们用最动听的歌声
男：唱出新年最美的旋律
女：让我们用最动人的舞姿
男：跳出新年最炫的节拍
女：让我们共用享受这段美好的时光，新港实验学校一年级元旦联欢会现在开始！
1、首先让我们用热烈的掌声欢迎()、()、()三个小朋友，他们将用自己的方式来迎接新年！
2、哇！孩子们的表演太棒了，我们的老师也迫不及待的想上场了。接下来有请我们一年级的10位班主任老师致新年贺词。
3、《嗨！我的梦》
男：老师有他们的信念，而我们有我们的梦想。小小的我们有个大大的梦想，我想飞上蓝天，我想探索海底世界，我想登上火星，我们都有一个五彩斑斓的梦，请欣赏一年级舞蹈精灵带给我们的《嗨！我的梦》
4、古筝《打野猪》
女：这些小家伙跳得怎么样？xx我们不仅有活泼可爱的小精灵，还有充满诗情画意的古筝演奏，有请(乔子琪小朋友)给我们带来《打野猪》。
5、《花鼓舞》
男：谢谢乔子琪的精彩演出，接下来请欣赏薛尚彤和()给大家带来的《花鼓舞》。
6、架子鼓串烧
女：谢谢薛尚彤和()，同学们，动感帅气的架子鼓精彩吗？xx想不想再欣赏一次？(想)下面请欣赏()、刘奕伯、文诗迪三位小朋友带来的架子鼓串烧。
7、小提琴《喜洋洋》
男：要说咱们一年级的音乐小天才还真不少，下面有请(李欣纯小朋友)为我们带来小提琴《喜洋洋》。
8、童话剧
女：童年，是一首清新的歌
男：童年，是一本粉红的童话
女：你是童话里的白雪公主
男：我就是童话里的丑小鸭
女：虽然历经孤独，历经苦难，但我们一直对美充满了向往，最终一定会变成一只美丽的白天鹅，飞向蔚蓝的天空。下面请欣赏童话剧《丑小鸭》。
男：我们就要和20xx说“再见”了；
女：再见20xx，感谢你让我欢笑
男：再见20xx，感谢你教我成长
女：再见20xx，感谢你让我难忘
男：我们就要和20xx说“你好”了
女：你好20xx，我们将更加斗志昂扬
男：你好20xx，我们将更加奋发向上
女：你好20xx，我们将更加懂事坚强
男：让我们一起大声高喊：新年快乐！
女：元旦联欢会到此结束，
合：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
小学生元旦活动的主持词【第四篇】
开场白：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：三年级六班xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
丁：新年新气象，回味过去的xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）
乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余可欣的《五月里》。
乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王子阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间（大）（小）》。
乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙靖凯的《》。
甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！有请郑育昆！
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好。