小学生元旦晚会的主持词汇聚【8篇】
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2022小学生元旦晚会的主持稿（精编7篇）【第一篇】
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们。
合：大家晚上好！
乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，x年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们生活的距离。
甲：新年染红了我们快乐的时光。
乙：新年让我们截取了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的畅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，满怀、心潮澎湃。
乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。
乙：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。x年元旦联欢会现在开始。
甲：首先，由xx小学校长xxx先生致新年祝词。
乙：感谢x校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！
甲：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
乙：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？
乙：期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业？
甲：让我们在xxx老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧。
乙：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，
乙：让我们在xxx的歌声里一起走过《山路十八弯》。
甲：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。
乙：相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，
甲：掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。
乙：随着xxx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。
甲：请欣赏xxx老师带来的歌曲《春暖花开》。
乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。
甲：抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。
乙：而在今晚，我们xxx老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》。
甲：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？
甲：今天，xxx以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，
甲：咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听english，听出其中的快乐！
乙：能说english，说出校园的生活！能读english，读遍世界每个角落！
甲：能写english，写出身边真善美的歌！也能唱english，唱出他们的风采。
乙：请听xxx和xxx的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么时候开的吗？
乙：桃花三月嘛。
甲：对，你知道桃花盛开的地方吗？
乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊？！
甲：冬天已过去，春天还会远吗？
乙：春天将来了，还愁看不见桃花吗？
甲：咱们先在xx老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌声有请xxx老师带来的《在那桃花盛开的地方》。
甲：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事。
乙：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，
甲：可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，
乙：人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，xxx老师也把这故事传承，有请x老师。
甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，
乙：只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮！
甲：不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。
乙：请欣赏xxx老师带来的歌曲《囚鸟》。
甲：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，
乙：五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，
乙：扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，
甲：五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。
乙：请听xxx老师带来的歌曲《红旗飘飘》。
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！
乙：新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，
甲：x年，你准备好了吗？
乙：让我们共同参与xxx老师带来的游戏《超级挑战》。
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
乙：虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
甲：今天的联欢会更加体现出我们xx小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体。
乙：在x小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子。
乙：在x小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在x小，有我们对生活的，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
小学生元旦晚会主持词【第二篇】
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的夜晚，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的x年。
乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：(译：)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：(译：)新年的脸红了;。
乙：(译：)新年的心飞了;。
丙：(译：)春的脚步近了;。
甲：(译：)春的身段也婀娜了;。
乙：(译：)新年拉近了我们成长的距离;。
丙：(译：)新年染红了我们快乐的生活;。
甲：(译：)新年让我们截取下了四季的片段;。
乙：(译：)新年给了我们人生的禅想。
丙：(译：)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
(译)：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;。
今夜，我们送去我们的祝福;。
带着祝愿、带着嘱托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了新年的清脆铃声，元旦节——属于我们童话般的节日如愿而至!
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。.......
小学生元旦晚会主持稿【第三篇】
林：尊敬的各位领导。
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始！
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
2、拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。
接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》。
3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
4、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。
9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10、爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语。
林：尊敬的各位领导。
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
翁：365个日子。
冯：365日辛勤耕耘。
杨：365个虔诚的祝福。
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
2022小学生元旦晚会的主持稿（精编7篇）【第四篇】
朱：尊敬的各位领导各位来宾。
尚：亲爱的老师同学们，大家。
合：晚上好！
朱：又是一季雪飘过。
尚：又是一年人增岁。
朱：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
尚：我们激情满怀、我们心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
段：年年岁岁花相似。
徐：岁岁年年人不同。
段：今天，我们相聚在这里，用舞蹈表达我们的爱意，用歌声送去我们的祝福，
徐：敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
朱：界首中学。
合：正式开始。
尚：下面有请xx致词：
尚：首先，让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》。
徐：感谢他们精彩的武术表演，大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、
段：怎么说呢？
徐：怎么说，你看看下面这一位不就知道了吗。
段：请欣赏小品《现身说法》表演者：文学社。
朱：忘不了故乡，年年梨花放，染满了山岗我的小村庄。
尚：妈妈坐在梨树下，纺车呜呜响。
朱：一首歌曲把我们带回了出生的故乡。
尚：下面请欣赏高一（1）班王靖雯为分享的“小学生元旦晚会的主持词汇聚【8篇】”，徐：游戏环节。
尚：大家玩的开不开心？大家稍安勿躁，等会还有第二轮的游戏环节。
朱：在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里，有一种很神奇的独门轻功，步伐精妙绝伦。
尚：（抢答）我知道，叫凌波微步对吧，可是这只是小说里虚构的啊。朱；在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美，它最特别的地方就是在脚步上。
尚：那它总有个名字吧。
朱：名字是有，但就是有点吓人。
尚：哎呀，别卖关子了。
朱：下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》。
段：徐佳丽，有句话是这样说的，世界之大，我们如此渺小，如同沧海一粟。
徐：是的、但是只要我们充满信心和爱心，只要站在舞台上，我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。
朱：谢谢这些可爱的女孩们，说句实话，刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽。
尚：那么接下来呢，就让我们一起欣赏一下mg舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀。
段：音乐，是一群跳跃的音符。
徐：音乐，是一种快乐的心情。
段：音乐，是一个梦想的表达。
徐：音乐，是一段美好的回忆。
段：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑徐：请欣赏《歌曲串烧》。
尚：寒流正席卷中国大江南北，大家知道寒流来自哪里吗？朱：要我说啊，韩流来自韩国。
尚：嗯？韩国？
朱：哦，不好意思，我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合，并且今天这股韩流来到界首中学。
尚：请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《luv》。
朱：看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合，快跟着节奏一起跳动吧，掌声有请！
徐：感谢她们精彩的表演，唉，段凯歌，问你一个问题，你听说过荆轲刺秦王的故事吗？
段：当然听说过，荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过，荆轲的勇敢一直是我很佩服的。
徐：对呀，那试想一下，当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客，又会擦出怎样的火花？
段：好，那让我们共同阅读由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。
段，徐：游戏环节。
徐：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。
段：你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。
徐：祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃。
段：请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》。
结束词：
朱：今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。
尚：新的一年给了我们新的希望，我们要在奋斗中成长，在创新中神采飞扬。
合：昨天，我们用汗水描述无悔的青春。
尚：今夜，我们用欢笑书写快乐的回忆。
段：日出日落，我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花开花谢，我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：xx中学。
合：我们明年再见。
小学生主持元旦晚会的主持词合集【第五篇】
女1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男1：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
女2：新年拉近了我们成长的距离，
男2：新年染红了我们快乐的童年，
女1：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
男1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
女2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
女1：曙光小学20__年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先，请咱们的刘光明老师致新年贺词!大家掌声欢迎!
小学生元旦晚会主持稿【第六篇】
合：大家新年好！
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20xx年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，20xx年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；
竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一种舞蹈，他很随意；
有一种舞蹈，他很有活力；
有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。
乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；
我们的老师，更有母爱的伟大。
甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
乙：让所有未来的日子一齐来吧。
甲：让我编织你们，用青春的金线。
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见！
小学生主持元旦晚会的主持词合集【第七篇】
c：亲爱的同学们。
abc：大家，下午好。
a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年的元旦如约而至。
c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a：新年拉近了我们成长的距离。
b新年染红了我们快乐的生活。
c新年给了我们人生的禅想。
a：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
b今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
c：今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20__年的到来。
abc：寒鸦小学20__年迎元旦文艺汇演，现在开始!
2022小学生元旦晚会的主持稿（精编7篇）【第八篇】
（四）：今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
（一）：今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。
（二）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！
（三）：林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始！
（1）（d）：你曾经对我说，要做一个勇敢的女孩，希望有一天能遇见你，骄傲地对天空说：人生已经开启，我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
（2）（a）：送走挥舞翅膀的女孩，我们再次欢迎美丽的女孩。接下来，请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。
（3）（b）：看完美少女，文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托！
（4）（c）：笑过之后，我们静静地沉思：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书，我们该如何回报他们？现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。
（5）（d）：你喜欢刘谦吗？（学生肯定会回答：“喜欢”）。
（d）：我喜欢！但是大家都在忙着参加春晚！
（一）：嗯，是的。但今天在这里，像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界，见证奇迹！
（d）：下一步就是见证奇迹！下面有请魔术师陈、罗为分享的“小学生元旦晚会的主持词汇聚【8篇】”，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。
（8）（d）：刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请！
（9）（a）：看完魔术，一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话！
（10）（b）：笑过之后，让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了，李林泽会给你颁奖的！
（11）（c）：猜完这个脑筋急转弯，让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了，就会有奖品。
（12）（d）：脑力劳动结束后，让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听！
（13）（a）：看完精彩的跆拳道，我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话！
（14）（b）：唉！c，你知道卓玛是什么吗？
（丙）：嗯。我不知道，但这和我们的节目有关吗？
（b）：当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。
（c）：然后，我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。
（15）（d）：一首动人的歌后，我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师，想分别表演两个魔术，一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演；请容再上台表演！
看到大家表演的这么火爆，庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗？有请庞庆月上台！
（17）（b）：节目快结束了。我想说你其实很好，只是你不知道。你对我真好，不求回报。你比自己重要，因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》！
（一）：虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪。
（丙）：愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放，用欢乐的节日点缀你。
（四）：今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体。
（一）：这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的众多学子。
（二）：这里，有墨香，跳动着青春的脉搏。
（三）：在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望。
（四）：因为我们始终相信明天会更好。
结论：今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！