抵制沉迷网游倡议书（5篇）
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抵制沉迷游戏倡议书1
亲爱的同学们：
随着互联网的迅速发展，网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径，为我们打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。然而，我们更应该清醒地意识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也会带来巨大的危害，它是一个不设防的“陷阱”。
在我们的身边，就有许多同学迷恋上网络，甚至有逐步扩大之势，他们利用放学后、晚上、节假日等一切可以利用的时间，泡进网络，废寝忘食，甚至通宵上网，这些同学熬红了眼睛，累坏了身体，扰乱了大脑的正常思维。到了课堂上昏昏欲睡，没精打彩，严重地影响了课堂效率，挫伤了学习积极性，有的同学学习成绩更是因此一落千丈，令人痛心，令人警醒。
我们小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代小学生产生极其不利的影响。为能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我们学校提出以下倡议：
一、明确上网目的，利用网络充实提高、完善自己。
二、规范自身行为，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境。
三、遵守网络道德规范，做文明上网的模范和榜样。
四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。
五、争做网络安全卫士。
六、明德自律，文明用语。
七、增强自己保护意识，杜绝随意约会网友。
八、关心身边同学，奉劝远离网吧。
九、周一至周五的课余时间，拒绝电子产品，拒绝电子游戏。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自己做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
2022防止沉迷网络游戏倡议书2
近年来，因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显，引发社会普遍关注。为展现社会主流价值观，营造积极向上的网络文化环境，切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷，XXX市第十九中学向广大家长发出如下倡议：
01
网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规，大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则，推进网络文明建设，努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务，为未成年人健康成长提供良好的网络环境。
02
网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设，利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证，切实履行网络游戏运营企业的社会责任。
03
网络视频平台、网络直播平台应认真履行平台监管责任，利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播，大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明，不断提高网络主播等从业人员的职业素养，自觉接受公众监督，共建共享清朗网络空间。
04
新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传，树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，推广预防未成年人网络沉迷的有效手段，号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。
05
呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。
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防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力，让我们携起手来，为未成年人营造清朗的网络空间，共同守护未成年人的健康成长，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
抵制沉迷网游倡议书3
尊敬的家长、亲爱的同学们：
学校不仅是文明的摇篮，更是健康的摇篮。美丽的校园，让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去，近日出现不少学生购买游戏卡片进校园，许多同学沉溺于游戏世界，脱离现实，荒废学业，消磨意志。过度沉迷游戏不仅严重影响校园的教学秩序且危害学生的身体健康甚至影响了家庭和谐。
为了防止此类现象在校园内发生，在此向全体学生和家长发出以下倡议：
一、禁止带游戏卡片进校园，一经发现将没收。
二、作为学生，以不玩手机、电脑为荣。拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活，杜绝沉迷于游戏卡片、手机聊天、网络游戏等，坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。
三、同学们应严格要求自己，从点滴做起。理智对待手机，合理安排时间，多参与有益于身心健康的活动，劳逸结合。
四、制定每日学习计划，养成良好生活习惯，居家学习之余每天阅读并分享有益的书籍故事给家长或同学听，将更多的时间用于学习和健康的活动中来。
五、家长应以身作则、做出表率，重视网瘾危害，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良网站，为孩子树立榜样，防止孩子沉迷网络游戏。
六、家长须关注子女情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。
七、家长须主动配合学校，常通报情况，多交换信息，早发现苗头，防患于未然。
同学们，适当的娱乐可以放松心情、舒缓紧张的情绪，还可以了解更多的资讯，但过于迷恋网络游戏就会形成恶性上瘾。让我们一起下定决心，抵制沉溺网络游戏！做一个身心健康、精神充实、富有品味的好少年！
xxx
20xx年xx月xx日
抵制沉迷网游倡议书4
尊敬的家长：
近年来，因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显，引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度，及时受理和处置问题线索，确保防沉迷工作落到实处、取得实效。为营造积极向上的网络文化环境，切实保护未成年人身心健康，防范网络沉迷，xx小学向同学们发出如下倡议：
1、明确上网目的，利用网络充实、完善自己；
2、规范自身行为，自觉抵制网络低俗之风；
3、遵守网络道德规范，做文明上网的模范和榜样；
4、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员；
5、争做网络文明践行者，树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害；
6、争做网络安全小卫士，合理地使用网络资源，学习必备的防护技能，远离网络暴力、网络欺诈，杜绝不良网络文化、有害网络社交平台在校园内的传播；
7、关心身边同学，奉劝远离网吧，远离网络游戏；
8、树立牢固的网络信息安全意识，信守本倡议所提到的内容。
“少年兴则国家兴，少年强则国家强。”同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自己做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，让我们高举网络文明的大旗，树立健康上网的新风尚！
倡议人：
日期：
抵制沉迷网游倡议书5
亲爱的同学们、家长们：
近年来，随着经济社会发展，许多家庭的生活条件越来越好，不少家长都给自己的孩子配上了手机、电子手表、平板等电子产品。学生携带手机等电子产品确实方便了与家长、同学间的联系，但如果管理、使用不当，也可能给学生的成长带来一些不良影响。
一、可能产生的负面影响
1.对身心健康的影响
过度接触手机、平板电脑等电子设备，可能对儿童健康状况和认知力产生一定影响。如：导致学生长时间静坐而缺乏有效体育锻炼，同时对视力产生不利影响。
2.对学习和生活产生一定的干扰
学生自控能力有限，如长期不节制地接触电子产品，可能使其产生“玩物丧志”、 “乐不思蜀”的恶果，“不经意”中让学生走向消沉，迷失方向而荒废了学业。
3.可能受不良信息的“污染”
手机短信、微信、微博中的垃圾信息隐蔽性强，而且可能存在不健康的内容，学生长期接触后可能会形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大的负作用。
4.可能会形成攀比心理或进行非理性消费
手机等电子产品型号在不断翻新，外形、功能、价格都能成为比较的对象，如果对学生缺乏正确引导而形成攀比之风，在影响学习的情况下，还会影响心智的发展，同时也增加了家庭经济的负担。此外，由于学生认知及判断能力有限，孩子在使用手机等电子产品时可能会出现盲目购买网络虚拟产品或打赏主播等非理性消费。
5.对学校的教育教学秩序产生一定的影响
上课时，如果有同学手机等电子产品未关闭，可能会出现突然来电、或短信提醒、或闹钟铃声，这些都会影响到班内学生听课学习，对正常的教学产生一定影响。
二、相关要求
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展。近日，教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班级统一保管，禁止带入课堂。
三、学校倡议
在此，结合我校实际，就学生在校期间规范使用手机、电话手表等电子产品发出如下倡议：
1.学生原则上不得携带手机、电话手表、平板电脑、游戏机等电子产品进入校园。
2.若有特殊原因，家长确需在上学期间联系学生，可打电话与班主任联系；学生需要联系家长，可使用学校公共电话或班主任电话。
3.请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，建议不要给孩子配备手机等电子产品，已经配备的，请家长妥善保管，不让学生私自带入学校。
4.如果有特殊原因，确需携带手机等电子产品到学校的，须经家长同意、书面提出申请，班主任同意。进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学时统一领回。
身心健康是最好的“成长礼物”，家校共同做好“加强对孩子手机使用的管理”这项工作，不仅有助于孩子的。身心健康发展，学业水平提高，还有利于增进亲子关系，共享健康与快乐。这是你我应该达成的共识，更需要得到你的理解、支持与配合。谢谢！
倡议人：
日期：