《蒙娜?丽莎》【汇编4篇】

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丽娜妹妹经典散文【第一篇】

丽娜妹妹经典散文

当我躺在烟台山医院的病床上，以病人家属名义给我签字做检查的不是我老公，不是我的姐妹兄弟，也不是我远在故乡的父母，而是我的小姑子妹妹丽娜。这让我非常感动。小姑子妹妹是一个古道热心、心直口快的人。她不会耍嘴皮子说好听话，却有一颗善良的像水晶一样的爱心。我们姑嫂相处三十多年了，回忆起三十年经过的风雨路程，我最想说的一句话就是：谢谢她的一片深情。

一、她送我的结婚礼物是一方亲手织的台布

我结婚的时候，她还是一个上高中的孩子。她没有经济收入，但这并不妨碍她以独特的方式表达了爱心。当我们布置新房的时候，她拿出了一个红布包，笑眯眯地对我说：“嫂子，你结婚我也没有什么可送的，这是我用纯棉线亲手织的一块台布，送给你们盖餐桌吧。”我接过红布包，慢慢打开，一方做工精美的网状台布出现在我的面前。它中间有三朵大大的牡丹花，周围都是细碎的茉莉花边，原白的'颜色是那样淳朴，和我的圆桌一样也是圆形的。我把它捧在手里，深情地说：“谢谢你，小妹，嫂子我会一辈子记住你的结婚礼物的。”

二、她和婆母一起帮助我带孩子而毫无怨言

结婚一年后，我生了一个儿子。由于我们工厂的幼儿园条件比较差，我和丈夫工作都很忙，我们把孩子送给婆婆带。这样一来还没有出嫁的小妹妹就成了和婆婆一起给我们带孩子的人。那时候正值80年代，奶粉很不好买。为了给宝宝加强营养，小妹妹每天天不亮就去给宝宝买新鲜牛奶。冬天天气很冷，买牛奶的人多，还需要排队。无论是数九寒天，还是炎热的盛夏，小妹都按时起床去给宝宝买牛奶，从来没有因为天气不好而耽误宝宝吃奶。白天学习那么紧张，晚上还要起来帮助婆婆给宝宝喂奶。这一切都是我们事后才知道的，小妹从来没有怨言。关于这一点，我早就想找个机会对小妹说一句感谢的话，可是我拙嘴笨舌不知道该怎么说，一直藏在心里没有说过。

三、每当我有难，她都伸出援手

俗话说，“危难之中见真心”这句话用在小妹对我的帮助上，那是非常贴切的。由于常年工作的压力，我患上了高血压。那年正月十五，我出现了半身麻木的症状。小妹帮助联系专家医生，陪我一起做CT，做超声波检查，跑前跑后忙得一头汗。，我心脏病发作住进了烟台山医院，有一天晚上突然高烧到41度。在关键的时刻，老公有病不能陪我，儿子在外地也不能陪我，还是小妹整整陪了我一夜。我烧得昏迷了过去，根本不记得医生是怎样给我退烧的。小妹作为我唯一的亲人和医生积极配合，才把我从极度高烧中解救出来。第二天，我退烧了，小妹给我送来了可口的饭菜，我顿时泪流满面。在我最危难的时候，还有谁比小妹更心疼我，更体贴我，更照顾我呢？感激的话涌上心头，可我一句也没有说出口，只是大口大口地吃下了小妹带来的饭菜。小妹开玩笑地说：“嫂子，你慢慢吃，没人跟你抢。真没想到，昨天发烧到41度的你，今天还能这么快地吃饭。”。我心里说：“小妹呀，我这是叫你感动地啊！”

没想到地是第二天的晚上同一个时间，我又感觉浑身发冷，心想：可能又要发烧了。于是，我在求救于医生的同时，也给小妹打了电话。我要在自己烧得糊涂之前告诉我家里人，最先想到的这个人就是小妹。我知道小妹已经为我熬了一夜，但是，我没有其他人可以依托，只能辛苦小妹了。我心中的愧疚无法用语言表达。

今年春节过后，我的右耳朵突然聋了。我住院治疗期间，第一个给我陪床的还是小妹，还有小妹的女儿涓涓。总之，每当我有难的时候，小妹总是伸出援手。这种亲情令我终身难忘。

四、她把全家人都挂在心上

小妹不但对我这样好，对其他两个嫂子和弟妹也是关爱有加。大哥去世以后，小妹经常打电话问候大嫂。大嫂家里有事情，她总是想法帮忙。侄子有病住院治疗，小妹得知他们手头紧张，就四处为他们筹措医药费。我们这些当嫂子的，无论谁家有事儿，跑在最前面的肯定是小妹。她年龄最小，我们没有照顾她，反而总是得到她的帮助，我们从心底里很感激她。细算起来，她也是五十多岁的人了，自己还有婆婆需要照顾，还要上班养家，而且她自己身体也有病。但是，她总是处处为亲人们着想。多年来，她为亲人们付出了很多很多，但从来没有任何怨言。她说，自己就是个操心的命。是呀，我们这一大家子人，谁的事她没操过心。我婆婆病了，她又是陪床，又是和医生协调，想尽办法给老人治病。她自己的婆婆也是80多岁了，有一次得了重病，大小便失禁，最严重的一天她为老人换洗了13次尿布。这是多么难得的孝顺啊！

常言道：每一个伟大的女性后面，一定有一个仗义的爱人。这话一点不假，小妹夫就是小妹后面的那个仗义的爱人。小妹这样帮助娘家人，小妹夫不但没有埋怨，而且是鼎力相助的。那年我到毓璜顶医院做检查，妹夫亲自陪着我，搀扶我上楼下楼，比亲弟弟还要周到细心。

时光如梭，眨眼就是三十多年。当我康复出院的时候，我坐在出租车上，思想随着车速飞奔，回顾自己和小妹相处的日子，第一次发现自己从来没有对小妹提供过什么实质性的帮助。由于自己性格内向，交际圈很窄，在小妹需要我帮忙的时候，我总是不能出力。这不仅使我非常惭愧，也使我真心地感谢上苍给了我一个这么善良能干的小妹。在我远离父母远离故乡的这么多年里，是小妹给了我亲情，成了我最亲近的人。在这里借贵报一角，我要真心地说一声：谢谢你，小妹！我爱你！祝愿你身体健康、家庭幸福、万事如意！

英国：《蒙拉丽莎》现惊人秘密【第二篇】

英国：《蒙拉丽莎》现惊人秘密

愚人节这天，世界一些国家的媒体也纷纷加入了“制造新闻、愚人一笑”的行列，一句话――骗你没商量！

英国《独立报》报道称，一个艺术小组在清洗名画《蒙娜丽莎》时发现了一个惊人的秘密，在将画上的'蒙尘去掉之后，这位以“神秘的微笑”风靡世界的女子竟然皱着眉头。

蒙娜丽沙之约教案【第三篇】

蒙娜丽沙之约教案

教学目标 1．读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语。 2．有感情地朗读课文。对照画面，了解课文中具体描写画像的部分，学习作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的写作方法。 3．感受世界名画的魅力。 教学重难点： 对照插图，把具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来，欣赏蒙娜丽莎神秘莫测的美丽神韵和那如梦如幻的妩媚微笑，引导学生从蒙娜丽莎的面部表情以及她的坐姿、双手和背景等具体的描写中体会世界名画的魅力。 教学过程 出示图画 咱们来欣赏两幅画，一幅是一位姑娘在缝补衣物，这一幅是一个小姑娘在与螃蟹玩耍。你更喜欢哪一幅，说说你的理由。 无论是中国画还是西洋画他们各有千秋：中国画重在神韵，西洋画重在形似。 一、认识达芬奇，引出课题 1、  让我们一起来认识一位西方著名的画家――达芬奇 一起来了解他吧！（出示简介） 2、  欣赏作品 出示作品，想欣赏他的作品吗？ 这些都是他的作品，今天我们要与他的“蒙娜丽莎”来一次亲密的约会！ 3、  出示课题“蒙娜丽莎之约”（板书） 4、  读课题 ① 一起读 ② 要与世界著名的美丽女子约会了，我是多么的兴奋啊，读 ③ 要与世界著名的美丽女子约会了，我是多么的激动啊，读 ④ 这是我等待了很久很久的约会，读 确实，等待就是为了这样的相遇，让我们一起走进这次美丽的约会。 二、自学课文 出示自学要求 读完了？好，听着大家朗读声，我很享受，课文哪几段在细致描写这幅名画？（5――7） 二、解读课文 （1） 确实，作者最精彩的就是将他所看到的和想到的'蒙娜丽莎，用文字传递给我们，让蒙娜丽莎就像真人一样走进了我们。  请大家在5――7自然段中找一找，哪些词句让你感受到蒙娜丽莎的真，蒙娜丽莎的美，蒙娜丽莎的神秘，将其画下来。（板书：美、真、神秘） （2） 第五自然段（出示） 哪些同学已经在第五自然段找到蛛丝马迹？ A、“我随着队伍……” 看，蒙娜丽莎离你越来越近了，你有一种怎么样奇异的感觉？ ①迫不及待，读出你的感受。 ②激动，读出你的心情。 B、“她的脸颊……” ①你能从中找出感受特别深刻的词语来吗？继续说一说好吗？ ②谁还能有补充吗？ ③那我们就带着自己的感受来读一读这些句子吧！我读前面部分，你们读后面部分。 2、第六自然段（出示） 你看，蒙娜丽莎像真人一样地走近了我们，我看到她的微笑了，大家从第六自然段中肯定也找出了许多的词句，一起来分享一下吧！ A、“蒙娜丽莎那微笑的双唇……” ①这句话哪些词语让你感受特别深？ “微挑、微抿、好像有话要跟你说” ②他要跟我们说些什么呢？ 她似乎在对我说（  ） 她似乎在对静静等候的人们说（ ） 她似乎在对从墨西哥特地赶来的探访她的游人说（ ） 是啊，她美丽的双唇，倾吐出一句又一句的问候，是那么轻柔，那么亲切 ③带着你的感受读 除了刚刚找到的那些词语，这一段你还找到了哪些词句？ B、“那微笑，有时让人……耐人寻味，难以捉摸。” ①你从哪些词语中感受到了蒙娜丽莎的美、真、神秘？ （舒畅温柔、略含哀伤、十分亲切、几分矜持） ②这些词语都在与蒙娜丽莎神秘的微笑，她的微笑太耐人寻味，难以捉摸了。 “那微笑，从远处望去……” 的确，蒙娜丽莎的微笑从不同的角度，不同的光线下，不同的人，不同心情的情况下，给人的感觉都是不一样的，一千个欣赏者，就有一千种蒙娜丽莎的微笑。 ③她的微笑太耐人寻味了，难以捉摸，我们一起来合作读读吧！ 师生个别合作读 男女生合作读 带着你的心灵体会来读，读出词语的变化 ⑤ 这就是蒙娜丽莎那人寻味，难以捉摸的微笑，我这儿有段小小的文字，你读了这段以后，可能对蒙娜丽莎的微笑会有更深的体会。 出示资料 你从中获得哪些重要信息？ 我们把这组词语好好地读一读，读 读了这么一个信息，你想对达芬奇说 C、“那极富个性的嘴角……” 悄然 这句话中你读到了什么？ 你读出他的神秘、时隐时现的微笑吗？ D、“转瞬即逝” 从这句话中找到它的反义词。 你体会到了什么？ 来读一读它吧？ E、就是达芬奇凭着他天才的想象力，他神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情成了永恒美的象征。但如果缺少了作者的联想和想象蒙娜丽莎的微笑在文字中又会怎么样呢？ 出示“蒙娜丽莎……难以捉摸” 你是如何看待的？ 3、第七自然段（出示） 我们从蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑中感受了她的魅力，第七自然段中同样也有，谁愿意与大家分享？ 找 读 配乐读 4、第八自然段（出示） 蒙娜丽莎那转瞬即逝的微笑，却成了永恒的美的象征，作者就是这样赞叹的，一起读。 5、1――4自然段 A、这是作者的感慨，也是人们的心声，从课文的1――4自然段中人们的等待中就能够感受到，默读课文1――4自然段，找出有关体现蒙娜丽莎魅力的词句，然后选择自己感触最深地来交流。 B、交流 C、组成一首诗读（配乐） 三、总结升华感情 我们从作者的具体描述中感到蒙娜丽莎的神奇魅力，还从等待中感受到了画的魅力，怪不得作者最后说出示第八自然段。(配乐) 我已经看到了蒙娜丽莎，我看到她迷离的眼神，我看到了她迷人的微笑，我感受到了 虽然我在她面前只停留了几分钟，但是她已经深深地嵌入了我的心灵，已经成了我灵魂的一部分 我相信蒙娜丽莎的形象已经深深地嵌入了我们每一个同学的心灵，已经成了我们灵魂的一部分 这是一次怎样的约会？ 这是一次（ ）约会。 三、拓展升华 达芬奇的画不仅仅只有这么一幅，其实还有很多，欣赏之前，让大家看个故事吧！《最后的晚餐》 下面哪幅画讲述了这个内容？ 是啊，每一幅画都有一个生动的故事，都是作者智慧的结晶。不管它是名人的画还是孩童的画，不管它是一尊塑像还是一个动作、一首歌曲，只我们用心去欣赏，我们艘可以体会到它蕴含的生命力。 四、结束 今天，当我们站在蒙娜丽莎的面前，一切是那么神秘而又奇异，尤其是她的微笑耐人寻味，又难以捉摸，我相信今天的课堂肯定为大家打开了一扇窗，一扇欣赏艺术的心灵之窗。

《莎娜公主》的读后感【第四篇】

《莎娜公主》的读后感

今天，我读了1篇故事，叫：莎娜公主。

这个故事大概讲的是：从前有一个公主做梦，梦见自己来到森林的枯井旁边，听见有人在呼唤自己的名字…她醒来之后，试着去找到这口枯井，后来她找到了这口枯井，发现枯井下是一个王子，公主问：“你怎么会在这里呢？”王子说：“我是一个王子，被一个女巫使了魔法，囚禁在这里。只有一个美丽的姑娘为我装四年的哑巴才能破解魔法！”善良的莎娜公主听了，立刻答应为王子装四年的哑巴。四年后，王子的魔法解除了，王子来到王宫请求迎娶莎娜公主，国王高兴地答应了，并为他们举行了隆重的婚礼。

善良的莎娜公主既帮助了别人，也为自己收获了幸福的生活。我们也应该像莎娜公主那样帮助别人，因为我们帮助了别人，自己也会很快乐的！不是吗？