趣味运动会方案4篇
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趣味运动会总结【第一篇】
为了丰富xx小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节。xx联合xx于20xx年5月3日在xx小学举办了“xx小学趣味运动会”。全校500名学生,有150余名学生参加了本次活动,其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满成功,现将本次活动的各项工作总结如下:
一、活动规模:
活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右,其中150余名学生参加了本次活动。工作人员有30人左右。
二、地点选择:
本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场,但结合当天的天气情况以及活动规模,活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。
三、时间安排:
本次活动的时间是此次活动的不足之处。当天下午两点整活动正式开始,但大部分工作人员下午都有课,并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑,不利于活动的前期准备,但结合第二天是儿童节要放假,并且6月份小学开始准备期末考试复习,只能将活动时间定在5月31日下午。
四、工作安排:
本次工作安排不够合理。最初由xx单独举办本次活动,由于xx和xx也意向举办此活动,且活动前准备时间较少,三个组织沟通较少,最终定为三个组织共同以xx的活动策划举办本次活动。结合以上原因此次工作安排不够合理,导致其他两个组织处于被动的状态,活动过程中的大部分工作都由xx的成员完成。其次,活动过程中很多细节工作没有提前考虑周到导致当时临时安排很多细节工作,才使本次活动顺利完成。注意以后的活动要把各项细节工作都安排周到,不致使活动中手忙脚乱。
五、活动经费:
活动经费由三个组织平分,比较合理。不足之处是预算和实际相差较大,不利于向团委的经费申请。其次,应注意“收据”和“发票”的区别。向团委报销活动经费的凭证式发票。
六、宣传工作:
活动前期的宣传不够到位][,xx学院的宣传板在活动前5天已经展出,值得我们学习。活动结束后应该及时做一个活动图片展以宣传本次活动,扩大xx的影响力。
通过本次活动的成功举办并结合其他活动的工作经验,我对做好本次活动提出以下建议:
1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真细心全面的做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的的实施。
2、重视细节,力求全面。从各项游戏规则示范员,到起点终点裁判员,以及活动材料的前期准备,活动场地的规划,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力求做到周全,不出现大的纰漏。
本次活动的优点也是应该铭记的:
1、活动形式新颖,活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。
2、各位工作人员工作认真,相互配合是本次活动顺利进行的必要条件。xx等工作人员值得表扬。
趣味运动会总结【第二篇】
xx年11月25日,信息科学与工程学院在校体育场举办了别开生面的趣味运动会,院学生会主席王俞人,副主席刘洋,刘新鹏,体育部部长马强强和各部部长都亲临现场,和同学们共同见证了一次运动盛会。
本次运动会由体育部主办,其他部门协助举办。比赛前,体育部成员都精心准备比赛器材,细心考虑比赛流程,考虑比赛过程中可能出现的问题。在前一天晚上,体育部全体成员认真清点物品器材,确保比赛万无一失。11月25日早上布置场地。早上8点,学生会工作人员领取工作证。8点20各班全部到齐,各班体委签到并安排各班到指定地点站队集合。8点40分,趣味运动会开幕式正式开始,王俞人致开幕词,最后王俞人主席宣布比赛正式开始!
比赛共4项,分别是拔河比赛、钻呼啦圈、两圈过河和螃蟹运球。比赛分组进行,将大一大二大三23只队伍分为abcd4个小组,a、b、c每组6个队,d组5个队,比赛按照计划有条不紊的进行。在拔河比赛中各班同学都很团结,表现出极高的集体荣誉感,最终12计软本以绝对的优势夺得冠军,11通一获得第二,11计本和11软外获得第三。钻呼啦圈的同学表现出非凡的智慧,一个比一个快,大家脸上都充满喜悦,12通一喜获第一,11计信拼得第二,10计信拿到第三。中场是学生会拔河,学生会成员齐上阵,大家拔的不亦乐乎。螃蟹运球充满了趣味性,同学们在比赛中充满了欢声笑语,最后比赛结果,11软外、11通二、10计本分别获得一、二、三名。两圈过河,由于准备不充分,中间出了一点问题,但最后比赛还是顺利的完成,12通三、10通三、12计三分别获得一二三名。此次趣味运动会,是为了让大家更快的融入大学生活,享受大学生活,增强机体荣誉感,增加班级凝聚力,通过此次比赛,同学们既收获了友谊,也获得了快乐。
此次运动会成功举办,我们要感谢老师和学生会的大力支持,还要感谢全体同学的积极配合。这次趣味运动会还有许多需要改进的地方我们会努力改正,这次犯下的错误以后不会再出现。希望在全体同学的努力下,我们再接再厉,以后活动争取越办越好。
趣味运动会活动总结【第三篇】
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年x月,我校举行了“秋季趣味运动会”。突出展现的是河北工程大学人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛学院的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛共有两项游戏,分别是背人踩石过河和托球迎面接力。设置团体男女前三名奖项。本次活动学生参与面广,共有各类运动员700余人。
比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以学院、学校为重,关心、关注本学院的比赛和成绩。运动会成为了凝聚院风、团结进取的一堂活动课,赛场成为了同学情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了工程人运动、健康、快乐的风采。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让学生体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养学生的规则意识及协作精神,激发同学们的运动潜能。
下午五点,经过一天的角逐,河北工程大学趣味运动会在校工体部、校体育部的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了工程学子们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。纵观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个学院领导和同学们的重视和积极参与。在为期一下午的比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。
当然我们在看到优异成绩、荣誉的同时,还要认真总结本届运动会的不足:
1、应该注重平时的积累和赛前的准备;
2、各学院训练力度、强度不够;
3、对竞赛规则的解释与制定不够缜密。
对于这些不足我们应当认真总结、反思,争取在下一届运动会中做的更好。今后,我们还将配合学校的实际情况,通过不同渠道,创造更多有利条件,扎扎实实地抓好学院体育素质的提高。
趣味运动会方案【第四篇】
一、社区趣味运动会活动目的
本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。
二、社区趣味运动会主办单位:
承办单位:
参赛单位:
三、社区趣味运动会活动时间、地点
四、社区趣味运动会报名方式
1、 登陆社区网站报名
2、物业管理处登记报名;
3、组委会报名
4、拨打热线电话报名
五、社区趣味运动会活动项目具体比赛项目
这次社区趣味活动的比赛项目为:
财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。
六、社区趣味运动会活动流程
1、社区趣味运动会开幕式
2、趣味运动会比赛项目
七、社区趣味运动会比赛方法及规则
1、财源滚滚
1)参赛人数:
每队4人(男女各 2人)
2)比赛方法:
4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。
3) 计分:
以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
2、毛毛虫竞速
1)参赛人数:
每队4人(男女各半)
2)比赛方法:
每组派4名队员。赛程60米。
3)比赛规则:
在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。
4)计分:
以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
3、流水作业
1)参赛人数:
每队5人
2)比赛方法:
0号队员为递球手,1-4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的。3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球?依此类推。
3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
4、快乐大脚
1)、参赛人数:
1人
2)、比赛方法:
比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。
3)、计分:
以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
5、运转乾坤
1)参赛人数:
每队4人。
2)比赛方法:
每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。
3)比赛规则:
至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!
4)计分:
以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平
面为计时停止,用时少者胜 。
6、团结一致
1)参赛人数:
6人
2)比赛方法:
比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。
7、众星捧月
1)参赛人数:
每队11人,有一人负责放球。
2)比赛方法:
10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。
3)比赛规则:
当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。
4)计分:
到达终点后,用时最少者胜。
8、同舟共济
1)参赛人数:
每队4人
2)比赛方法:
4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。
3) 比赛规则:
如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。
A、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。
B、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。
4) 计分:
以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
9、绑腿跑
1)参赛人数:
每队3人。
2)比赛方法:
比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。
3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
10、袋鼠运瓜
1)参赛人数:
每队4人
2)比赛方法:
4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。
3)计分:
以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。