[400字]给未来老师的一封信 给未来老师的一封信精编4篇

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给未来老师的一封信【第一篇】

我未来的中学老师：

您好！

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！

我的名字叫邝雨，今年12岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。我的优点是上课积极回答问题，声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过。初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的。我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切。一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了！每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评。”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的`老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧？

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美！再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手！祝工作顺利！

您未来的学生：XXX

XX月XX日

给未来老师的一封信【第二篇】

尊敬的未来学校的老师：

您好！

我是一名已经在学校的课堂中拘束习惯的学生，我对老师不想提太多要求，因为我知道老师也挺不容易的，但我还是要说一说。

我希望我的老师是以为知识渊博的人。这样您就可以躲过我们问题炮弹的轰炸，给出我最正确、最快速的答案，我不是要您全部都会，您的知识也是有限的呀！如果遇到连您都不懂的问题，我希望您能和我们一起探索真相，而不是让我们自己去寻找答案。

我希望我的老师是一位幽默的。人。这样您就可以和我们做朋友，和我们一起说说笑笑，知道我们内心深处的事情。其实希望您是一位幽默的人，我真实的想法是当上朋友，也许就可以犯错误之后不用挨板子了。

我希望我的老师是一位把教育包含在实践中，玩出知识的人。

这样您就可以让我们既在快乐里成长，又能获取知识了，我想我们的学习效率也会提高吧！哪个孩子不喜欢玩呢？您可以和我们一起做实验，一起玩游戏。

我希望我的老师是一位留作业少的人。因为少年儿童的童年时光应该是在快乐中进行的，而我们的童年却在漫天的作业中进行着，这样使童年变得一点儿乐趣都没有，我可不希望我的童年没有快乐。

我希望我的老师是一个不注重成绩，注重道德修养的人。最近，发生的少年踢碑事件受到了许多人的关注。在社会面前，成绩不是衡量人的唯一标准，最大的标准就是道德。道德的败坏会冲垮用成绩所创造的一切。

这就是我理想化的老师，也是对您的要求，我的要求只有这五条，您能做到吗？

祝您工作顺利，身体健康！

您未来的学生：xx

给未来老师的一封信【第三篇】

敬爱的未来中学老师：

您好！我是您未来的学生。我叫吴佳恒，咱们虽然不曾见面，但我知道，你一定是一位出色的、和蔼的老师。

您一定知识渊博、年轻美丽，是一位喜欢同学、大方，有着容忍之心的老师。我呢？特点也不是太多，缺点到有：就是上课不爱积极发言。到时候，请您多多关照，包容包容；我有两个特长，其一是弹钢琴，已过五级，如果能在您的学校弹奏，将优美的曲子献给您和各位同学，将我的特长发辉到极点，那是最好不过的了；我从四年级时就喜欢上了小说，记不得是什么时候，自己就试着写了几篇，想不到同学看了后，得到了两个答复。有的说语句不通、太差；有的说太精彩了，这让我信心不高不低。六年级了，作文水平有所提高，小说也不土了，但还不够精彩，只算得上是些作文。

未来的中学老师，我想说的都说了，希望您能够接受我，希望我的憧憬能够变成现实。我将带着我的理想走进您的班级。但愿您是一位优秀、受人爱戴的好老师！

祝：我们能成为一对友好的朋友；一对密切的师生。

您未来的学生：吴佳恒

给未来老师的一封信【第四篇】

未来老师：你好！

我是江西省奉新县的一名初中生。现在，我们正在准备重点高中入学考试。我们忙得喘不过气来，像挨打的陀螺，作业像小山，无尽的问题海，魔鬼般的培训班。我们的学习生活变得压抑，没有笑声，只留下紧张的气氛。

我想告诉你们未来的老师：我希望在未来，学校里充满孩子气的笑声，而不是抱怨！

我多么希望你们未来的老师能公平地对待每一个学生。我多么希望你不要因为一个学生学习成绩不好，上课回答不了问题而冷落他；学生不会根据成绩分为三六九等，不要排第二。一定要给差生建立自信，让他们相信自己是独一无二的，是世界上最好的！希望你能让校园充满甜蜜的鼓励和赞美，让学生之间平等和谐。

希望你能保持一颗童心，和孩子交朋友，永远保持脸上灿烂的笑容。孩子犯了错，可以温和教育；上课不会不苟言笑，不会认真打扮自己；你不会总是在学生面前保持威严。你必须虚心听取学生的意见，而不是认为自己总是正确的。

希望未来的老师能为学生创造一个轻松成长的环境。你不会一直在考试和家庭作业上唠叨学生。你会让学生在假期抽出时间进行一些实践活动，比如郊游、野餐、捡树叶，让他们感受大自然的奥秘；你可以带学生去博物馆，体验中国古代灿烂文化的魅力。你可以教孩子学会做饭，自己洗衣服，锻炼孩子的独立性，让他们丢掉“小公主”、“小皇帝”的头衔，让他们不做温室里的花朵；也可以让孩子去图书馆寻找自己的宝藏；你可以让孩子为自己创造一个飞翔的空间。

希望未来的老师能实现我的愿望，让语文教育得到孩子们真诚的赞美。

祝你工作顺利！

你的学生