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李白《月下独酌》全文赏析(优质4篇)

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讲座心得体会【第一篇】

对于这次讲座,我个人觉得搞的相当不错,效果也挺好的。最起码我是被这次演讲**地触动了,一个半钟的讲座,我几乎一直沉浸在黄老师的话题中,完完全全地被他的话题给征服了。直到最后结束,我居然还匆匆地冲出教室,叫住老师,向他要联系方式。我不知道自己是不是太激动了,还是头脑发热,总之,我个人觉得自己很正常,只是不知道自己当时怎么会有那么大的勇气冲上去的,现在想想,挺佩服自己的行为的。居然这么大胆,有进步了,继续加油!

这次讲座,大体分为两大板块:

第一大板块是认识自己——主要涉及的话题有:

(1)如何认识自己,其实认识自己是一个永无止境的过程。

(2)大学学习与就业。

(3)职业与职业选择。

(4)大学学习与职业。

(5)就业还是继续读书。

第二大板块是职业规划——主要涉及的话题有:

(1)大学生的职业规划。

(2)职业规划对大学生学习的意义及影响。

(3)大学生如何制订职业规划。

(4)如何合理规划大学生活。

接下来我想说的是,这次讲座对我的影响以及我自己的一些心得。首先,从认识自己这个话题说起。认识自己,这真的是永无止境的一个过程。每个人都想很好地认识自己,可是要想完全地认识自己,真是不是件容易的事。需要我们自己在日常的生活,学习,工作中去发现自己的优势与不足,然后找方法去完善和提升自己!可见,认识自己,真的是一个挺漫长的过程,需要我们自己去细细地领悟和发现自己到底是个怎样的人。在这个话题期间,有句话,很触动我:“找到自己的不足,引起重视,找到方法,提高自己!”我相信一个人如果真的能够做到这点,他自己的个人素质及修养会得到**的提升,并且自己也会离成功的大门越来越近。可是,现实却冲总是那么的不尽人意,没有我们自己所想像的那么好,也没有那么容易做到。就拿我自己来说吧,我明知道自己一碰到出乎意料或者令人惊奇的事,我就会很激动,时常吓到自己周围的人,我自己每次都觉得很过意不去,可是我却又改不了这个坏习惯。我暗示自己:“沉稳点,别冲动,冲动是**”,而且还要我的好友们时常**我,帮我改改这个坏习惯。可是效果不怎么好,我还是没有纠正过来。比如:今天上午,突然听到我最爱的408的室友们说:“五一去红梅家乡,她当导游,带我们去当地的旅游景点看看。”一听到这个,我的激动又冒出来了,直到表现出来,我才意识到自己的行为又太过激了点,真是服了自己,不知道怎样才好?还有就是觉得自己挺胆小的,缺乏足够的勇气。还记得上次开班会选班干时,我没有勇气站上讲台毛遂自荐,错过了一次锻炼自己的机会。其实,当时我内心真的好想好想站上讲台和同学们交流下,并不是想去竞选什么班干,因为我没有时间来做这个。只是想和同学们沟通下,也让同学们更加地了解下我。其实,我并不是个死读书的人,我也会让自己把学习与娱乐二者有机的结合起来。还有就是今天开班会,颁布上次竞选的结果,再有还需投票选3位班干出来。这次无须**毛遂自荐,是让同学们自己写出自己心目中心仪的3位同学出来。我记得我还对好友星和水清哥说,千万别写我,我真的没有时间,她们也知道:“我学期也的确挺忙的,4月9号要考急救考证,4月中旬要考会计电算化,5月份中旬要考会计证,6月20日要考英语六级,平常在空余时间要去校企办做勤工俭学,还有经管系学生会秘书部有时也有一点事要处理。仔细想想,我自己真的有挺多事要处理!”所以她们也就理解和**我的想法了。可是最后的结果是,我还是被选中了,难道真的是命里有时终须有,命里无时莫强求吗,不知道怎样说为好。看到黑板上那几个显眼的字迹,我有喜也有忧,喜的是,看来我在同学们的心中的形象还是可以的,还有就是很高兴大家这么的信任和**我,我真的很感动。谢谢大家的**,我会好好表现的,做好自己该做的。忧的是我自己从来没有担任过什么班干,毫无经验可言,有点怕怕的,我怕自己做不来,让大家失望。散会后,我独自找了一个地方,静静地思考了一下,我自己到底怎么呢,我到底是怎样的一个人,为什么我就这么的缺乏勇气啊,这么的不相信自己,虽然自己没有做过,可是那是可以学的,又不是每个人一生下来就会的,她也是学来的,也是从不会到会的!我不去尝试又怎么知道自己不行?经过反复地问答,我终于想清了,也坦然地接受了。我突然觉得自己好矛盾的,也蛮搞笑的,一直说自己没有时间做,还有就是没有做过,没有经验,做不来等等借口,找来好多的借口,我怎么就不能换位思考,怎么不就去想想方法来做好这件事!有时间来找借口,难道没有时间找方法吗?真是不知道自己怎么了,到了关键时期,就把自己平常所看的那些励志东东全忘了,看来我得好好把自己所学的好好运用到生活中才行!在以后的生活中,我得引起注意,再碰到这样的情况,得好好鼓励自己才行,不要那么快的就否认自己。不要一棍子就把自己给打死了。这个是不行的,以后得注意哦,火山!我也不知道自己到底是怎么了,写着写着就把自己所想所思全写出来了。总之,我觉得听完讲座,甚至在听讲座的过程中,我自己也深有感触,要认识自己还真的不是那么的容易!但是,现在的我,会努力的让自己每天进步一点点。

其次,我想说的是职业规划问题,在老师讲之前,我真的对这个话题挺感兴趣的。特别希望自己能够通过这次讲座,能够让我心中的不解找到答案。老师的确也讲了好多好多,特别是在如何规划自己的未来,这个话题里讲的很详细具体。可是,我听后,还是感觉迷茫一片,我还是不知道自己到底适合做什么,到底要从事什么样的职业,到底对什么感兴趣等等。最后进入了问答阶段,我们可以**问问题,老师帮我们来分析并且提出合理性建议。在这期间,我一直在和自己作**,我发现自己还是缺乏勇气,不敢*****。真的对自己好失望的,我怎么就这么的胆小,这么的放不开!散会后,我自己就开始怪我自己啦,我怎么能够这样啊,怎么就这么不懂得珍惜这次来之不易的机会,现在好啦,一次这么好的机会就这样白白地被 我浪费了,真的有种欲哭无泪的感觉。火山啊,你怎么这样啊,我真是服了你。不过,幸亏自己在散会后,匆匆冲出教室,叫住老师,问了一下他的联系方式。

针对自己今天的种种行为,我真的不知道如何说自己为好?感觉自己都被 自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎样的一个人呢?希望看到的朋友们,能够在看完后,说说我是一个怎样的人?麻烦大家啦,更希望大家能够说说我的不足之处,给点建议,让我以此来不断来完善自己,谢谢大家的合作,非常感激!

针对职业规划,老实说,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底适合什么职位。现在的我,我是认真过好每一天,尽力让自己的大学生活过的充实而有意义。所以,一有时间,我就会往自习室和图书馆跑,这两个地方都成了我小乐窝了!当然,我也会积极地参加社会实践活动,更会安排时间来让自己休息,做到劳逸结合,学习与娱乐相结合。比如:我会采用一个人静静地望着天空,一个人静静地散着步听着歌,还会在一个安静的地方读着鼓舞人心的好句子,还会适当地和朋友们一起聊天等等 方式来放松自己。总之,我觉得自己还是能够把学习与娱乐很好地结合起来。

其实,今天本来很想问老师,我是不是一个很不正常的学生,我觉得自己好迷茫的啊,进入大学快2年啦,很快就要进入大三了,到现在我都还是不太清楚自己到底要从事什么样的职业,自己到底能够干什么,真的真的对自己好无语的。只知道听他人说,好好利用大学的时间,多考点证,多泡泡图书馆,多参加社会活动。所以,我考到的证有计算机一级,英语A级,速录初级证。我现在还在努力地考会计证,急救证,英语六级!真不知道我这样做到底值不值得。

老实说,我自己也挺怕就业的,我不知道自己考这么多证到底有没有用,自己内心真的没有答案。直到大二下半学期开学这一个月来,我才渐渐地意识到息以前所做的好像没有什么价值和意义。现在的我,突然发现自己对会计并不是感兴趣,不知道自己那时是怎么啦?只是听人说,学文秘嘛,考个会计证,以后好找工作!就报了,现在的我,真的不知道该如何是好。不过值得高兴的是,我现在对英语兴趣挺大的,我对自己说,如果这次能够过了六级,我真的会考虑以后从英语方面发展。

大学生学生实习报告【第二篇】

终于等到了实习的时候了,很早以前就知道到了大三的下半学期有进酒店实习,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法忍受当前这日以继夜的填鸭式的教学,尽管从师兄们那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。

经过学院老师的联系,分配我们去贵州华*酒店实习,这是一家三星级的酒店,那是我所希望了解和学习的一家比较理想的酒店。这是贵阳市比较出名的一家三星级酒店,在贵州的酒店业界以客房出租率高而出名。幸运的是我们的实习带队老师高老师以前就在这家酒店实习过,而且有两个上届的师兄师姐就在这家酒店当大堂副理,贵州华*酒店建于1993年,是一家宾馆改建而成的,而且还曾经成为一家上市公司,是贵州比较老的涉外饭店之一,这更加激发出我想好好了解一下这所饭店的欲望——他们所说的和他们所做的是一致的吗?或者是还存在着什么问题有待解决呢?我甚至开始盘算起我能在这个饭店学到什么吗?

那么这座酒店到底怎么样呢?有什么值得我们借鉴的呢?还有什么需要改进的呢?给我的感受是怎么样的呢?那么且听我慢慢道来。

第一部分:前厅部(实习时间:两周)

前厅部(front office)应该是整个饭店的核心部门,也应该是饭店的脸面,因此对于工作人员的要求比较高,形象是一方面,但是个人素质也是很重要,个人素质包括语言能力和接人待物的应变能力,以及处理突发事件的态度,front office是整个饭店的信息中心,绝大部分的客人从这里获取饭店的信息,所以工作人员必须对酒店的信息有很好的了解,同时前厅工作人员的服务还直接关系到酒店相关产品的推销。我们的训令是:

1、礼貌、礼仪。例如:怎样微笑、如何为客人提供服务、服务用语等。

2、饭店应知应会的培训。前厅人员必须对饭店所有的部位的情况掌握。

3、前台业务知识的培训。主要是日常工作流程。

4、语言方面的培训。例如普通话的日常汇话。

5、对于本地的相关景点及最新信息的收集及培训。

我们刚到酒店就赶**酒店装修,在7—9楼的装修房间中做了两天的房间清理后,就将我们5个人分到了前厅,我的工作是行李员,饭店的行李员通常站在饭店大厅的门前,是一个饭店的招牌,同时也是客人在入住饭店时见到的第一个服务人员。如果能够做到文明、热情、规范地迎接客人,为客人服务,就能让客人在入住前对饭店留有一个好的印象。所以对我们会用高标准来要求。对于“招牌岗位”的行李员,饭店对其仪容仪表方面的规定是非常严格、细致的,要求我们从头到脚都要“照章行事”。比如发型,要求都是**、标准的发式;着装不仅要求干净整齐,而且还要熨烫平整,佩戴胸牌;还有脚底下的鞋子,也要按规定“**且光亮”。饭店行李员还应该把服务做得更加细化、到位。比如要保持微笑,尽量称呼客人的姓或名,让客人有宾至如归的感觉。再比如为客人安排出租车,有时遇到下雨或交通拥堵时,出租车很难驶到饭店大厅的门前,这时行李员应该把服务再做到位一些,去路边示意出租车到饭店门前接客人等等。

行李员在岗位上基本都保持站姿,这就又对我们的站姿提出了很高的要求,大堂副理和张总助理说,行李员在饭店门外等候客人时,双手要自然交叉于身前,双脚自然开立。这样的站姿不仅显得规范得体,而且还有深层次的含义,即随时准备为客人服务。虽然有关站姿的规定只是一个再小不过的细节,但客人看到标准的站姿后会觉得很舒服,会感到自己是被尊重的。

行李员的工作其实并不简单,有些工作很细,而且要用心才能做好。除了基本的“车门服务”、搬运行李、引领服务、安排出租车外,还应该把服务做得更加细化、到位。比如在入住高峰时段疏导饭店大厅门前的来往车辆,比如帮助客人记下其所乘坐的'出租车车牌号,这样如果客人在没有索要**的情况下有东西遗忘在车上就方便了查找。

除了英语及基本的礼仪培训外,还比较注重对行李员进行世界各国、各民族风俗习惯及贵州地理知识的培训。因为入住酒店的**宾客很多,不同国家有不同的风俗习惯,我们在接待方式的细节上就会不同,比如有些国家、民族不习惯行李员用右手为他们开车门,有的不喜欢行李员为他们开车门时“护顶”,还有的忌讳女服务员为他们送鲜花表示欢迎。这些不仅是文明礼仪的问题,也是对客人人格及信仰尊重的问题。

第二部分:客房部(实习时间:3周)

华联酒店有145个房间。由于客房数目比较大,客房从7—18楼。所以客房部和前厅部是分开设置的,客房部下设卫班、公卫、客房服务中心、消毒中心、台班(对客服务)、布草中心6个部门,由1个经理,1个主管,3个领班负责。

我们在由师傅带领在卫生班组做了两天服务员,其他班组各做了一天后,就开始了我们自己**上班的工作,当然,很多时候师傅会一同工作,但是最重要的是对事情的处理经验。

作为一个饭店的服务人员尤其是直接服务客人的客房服务员,要注意观察客人的生活细节,尽量记住他的生活习惯,只有这样的服务才能更加贴近人心,客人才会满意:比如在早上打扫房间时,发现客人的拖鞋喜欢摆在床下,服务员就会尊重客人习惯,而不是非要按规定把拖鞋放在门口;在为房间加水果时,如果发现盘里的苹果和梨没怎么动,香蕉都吃完了,说明这个客人喜欢吃香蕉,下次加水果的时候服务员就会特意给这位客人多送些香蕉,少放些其它水果。

同时,服务员还应该具有主动的服务观念,当客人生活中遇到困难,饭店服务员应义不容辞地帮助解决。

细节:减少能源浪费

如今,饭店服务还对工作人员提出了更多的要求:节约能源,杜绝浪费。

服务人员要有节约的好习惯。比如客房服务员在清理房间时如果发现客人不在房间,灯却开着,应该主动把灯关上;在打扫时,还应该注意节约用水,不能一直开着水龙头。

■保守隐私

饭店服务员应把保护客人隐私当成一项职业道德来恪守。客房服务员每天都会进出客人的房间打扫卫生,难免会知道一些客人的隐私,有些人希望通过饭店服务员获得客人的资料,饭店服务人员一定要坚定立场,拒绝利益**,不能把客人的任何情况泄露给他人。

■把握分寸

客房服务员因为工作需要有时可能会与客人同在一室,当与异性同在一室时,服务员应主动把客人的房门打开,与客人说话时也应声音洪亮。当客人动作或言语有挑逗的意味时,服务员应保持镇定,此时,越慌乱越容易给对方可趁之机,接下来找个借口快速离开房间,并把情况通知领班,让其安排同性员工继续前去工作。

讲座心得体会【第三篇】

曾听过这样的一句话:大学,不在于大楼,而在于大师。上大学以后让我收获颇多莫过于是听讲师们的讲座了。“听君一席话,胜读十年书”,他们精彩的演讲深深地感染着我。讲师们的每一次讲座,都涵盖了系统的专业知识,穿插上自己丰富的人生经历,并润色于独特的见解,精湛的分析。每次听完后,不仅拓宽了我的知识面,增长了我的见识,更激起了我对自己人生的思考。

我曾经对大学充满着憧憬,可当我真正迈入大学生活却感到前所未有的迷茫。大学的**时间远远多于中学,很多的时间都需要自己去经营。怎样安排自己的课余时间来丰富自己的大学生活呢?让大学生活过得更有意义呢?经老师的指引,我开始关注学校的“学者视野”周末科技文化艺术系列讲座。为践行“以学为上,以德为行”的教育理念,提高学生的核心竞争力,学校每个星期都会开展,从未无故中断过。期间,学校会请来著名教授或老师们为我们做讲座,讲座的内容包裹人文,科技,艺术等。这给我校师生拓宽知识面提供了渠道,为渴望汲取知识的`师生提供了平台。

我是旅游管理专业的学生,在专业课程上我们更多的是学习专业知识,而讲座却涉及到各方各面的知识内容,丰富了我课外知识。大学四年来,我参加了很多的讲座。***为我排忧困惑教会我如何规划自己的人生的;有教会我为人处事方面的,让我学会了如何处理复杂的人际关系和学会更好的与他人相处的;有培养我的社会责任感的,让我学会关注社会热点和民生问题的等等。

我永远不会忘记那一次,我大学期间的迷茫时期——不知如何规划我的大学生涯。这时,学校为我们送**一场及时雨,开展了一场《迷茫与成长——大学时期的职业生涯规划》的讲座。在讲座过程中,主讲人王国颖副教授和我们一起探讨了面对当今竞争激烈和严峻的就业形势下,大学生该如何面对挑战、廓清迷雾,树立正确的目标,做好自己的职业生涯规划,为将来的就业赢得竞争力,为迷茫但渴望成功的我们找到通往成功的的方法。虽然那场讲座离现在已经有两年多了,可那热情澎湃,充满激情的场面却至今仍然浮现在我的脑海里。当时我听完讲座回到宿舍后,满腔热情地为自己制定了一份大学规划报告,指引自己如何走过大学这段精彩的道路。看着这份报告书,有些任务目标自己已经完成了,而有些在毕业前恐怕是无法完成的了。现在看来这或许是一份失败的规划书,但自己只要努力过,就敢于说无悔自己的青春。

在关注社会热点问题方面,我不会忘记郭正涛教授为我们做得精彩的讲座《浅论*―三农‖问题》,他从―三农‖问题己呈现出复杂的多维度特征、农业供给能力增强与农业发展的约束条件、农民收入的结构特征与增长的制约因素、农村社会发展的主要维度与多重挑战等方面的内容为我们阐述了我国“三农问题”的特征和解决“三农问题”面临的困难,并为解决“三农问题”提出了独特的见解。通过郭教授的演讲,让了解了“三农问题”是我国现阶段面临的一个重大问题,解决“三农问题”还是一个长期艰辛的任务,同时也让我看到了郭教授他心系民生,关注民生,富有社会责任感的学者,也让我们明白大学生作为国家的未来的栋梁,也应努力学习,为祖国的繁荣富强做贡献。

在这里我更不会忘记邹荫生教授的《理想–人生》的精彩讲座,他教会我们“莫怕世上多风雨,一生都在旅途中”的人生哲理,激励我们去奋斗自己的理想。

在报告中,邹教授报告了他自己xx年的人生旅程:出身山区农村、经历山村苦甘、三进三出武汉大学,先后在部队农场劳动锻炼,在工厂、机关、高校、公司、公共图书馆、核心期刊编辑部等单位工作的经历。在这一段复杂的人生经历中,可以看出邹教授这一生也是充满曲折的,并非****的,可是在面对困难时,邹教授绝不向困难低头,而是勇敢直冲,为自己的理想而拼搏。在报告中邹教授还给我们大学生提出建议,要实现自己的人生理想,对亲友、对国家有所贡献,应做到树立正确的人生观和价值观,合理安排生活工作时间,正确处理人际关系,加强身心健康等,从而使自己在人生旅途中有好业绩、好心情、好日子。

在这里邹教授以自身经历为我们讲述了一个精彩的人生故事,是我们大学生学习的一个榜样,给同样出生于农村我一个很好的激励,现在我即将大学毕业,自己未来的路也还是个未知数,不管未来的路有多么曲折,面临多大的风雨,我都要勇敢地去闯,正如邹教授的“莫怕世上多风雨,一生都在旅途中”,只有经历了人生的风雨,才能成为人生靓丽的风景线。

我很感谢学校的用心良苦,为我们请来了各位大师,每个星期为我们精心准备了各方各面的讲座,让我们能根据自己的需求去汲取我们各方面的知识。讲座就是我们的第二课堂,给我们广泛涉猎知识提供了良好的平台,成为我大学生活生涯中不可缺少的精神食粮。

讲座心得体会【第四篇】

学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅仅能够领略各行各业专家的口才艺术,还能够开阔视野,学到课堂上学不到的知识。

当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的DNA》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会*。第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”正因应届毕业生需要很长时刻才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有潜质、能干的员工,而不是死板、听话的员工。第三,阿里巴巴之所能够能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到20xx年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,必须要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不一样的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”正因他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。

《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作能够提高竞争实力,能够获得更大的收益,能够到达双赢。以前听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,之后听了其解析,茅塞顿开。他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,因此脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,A小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。

《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“**上下五千年,个性是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与**,而**民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是正因我们有着一种精神,一种文化底蕴。”清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:一,清华大学是用战争赔款建起来的,其建设开始时的目的是培养有才、有潜质的*学生、**学生,而后为**发展服务;二,清华大学是建在圆明园的旧址;三,建校之初,所有重大的事情,*人都无权决定,务必征求**教师的意见,而**教师的生活条件(个性是住房方面),都明显优于*教师。清华大学的学生之因此优秀,始终走在世界的前列,是正因他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,之后成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在必须程度上概括了清华师生的精神风貌。

《员工精神》,**称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。”因此要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工用心乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习的——爱国精神。正因全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是*走出去。员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,因此员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一齐出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。”**由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。

《*要在能源**中充当主角》,*科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。回想生活中,我们每个人是不是以前浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清**末年的覆辙,我们就应从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬*“为国家节约一针一线”的精神,发奋使我国跻身于先进民族之林。

《大学教育就应培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先,科学精神与人文精神的关联是互补的,永远不可能一个代替另一个,每个学校都就应注重培养科学精神和人文精神。辩论过程中,双方**据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。

《鲁迅的情趣和操守》,应对*如此伟大的文学家、思想家、**家。透过讲座说我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。鲁迅以前说过“无论你选取了什么,你都会成为它的**”。他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他以前说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。

学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。

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