初三题目欣赏大全（汇总10篇）
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初三题目欣赏大全【第一篇】
抱着这样的想法，我立刻找来一只铅笔与一张a4纸，开始临摹了起来，但是临摹完了以后。拿起线稿一看，线条歪歪斜斜，比例完全失调了，但在那时的我的眼里，已经十分满意了。从此，我开始不断地找寻动漫图片，并且临摹。也在qq上加入一些手绘群，并与大家开始交流。在他人的推荐下，我省下自己一个月的零钱，购买了一套辉柏嘉的彩铅。不再是每天只有一只简单的绘图铅笔了。在日渐努力下，我的画技终于开始进步了起来，我会将画上传到网上，偶尔也会收获到一些赞美。但是随着时间日益见长，学业的压力不断增重，看动漫的次数渐渐减少，绘画的次数也在慢慢下降。再到后来，我已经完全放弃了它们。因为不再练习，因此画技也再日益退步。在很久以后，我从堆满灰尘的橱柜里翻出了曾经那套视若珍宝的彩铅，又一次开始心血来潮，可是当我再次拾起画笔，发现已经与曾经的自己不能同日而语了，我开始有些沮丧。但是，我想着，如果以后空下来之后，我一定会去报上一个绘画补习班。一面接受着培训，一面重新拾起自己曾经的梦想。
当然除了画画，我平时还特别喜爱听歌。每当情绪开始焦躁时，一段舒缓的旋律总能慢慢使你的内心沉静下来。恰逢那段时间，全面k歌掀起了一股热潮，我与朋友们便常常在上面发起合唱。私下里，也会常常交流喜欢的歌，互相分享，在私底下一起合唱。其实自己挺喜欢唱歌，可是性格过于内向，从来不敢在和很多人面前开口。
仔细想来，我的所有爱好都始于兴趣的产生。因为看动漫所以喜欢临摹动漫人物，因为喜欢听歌所以喜欢唱歌。但也有些遗憾，那就是我从来都没接受过什么系统性地培训，只是靠着一时的心血来潮自己偷偷地摸索着。同时，随着自己慢慢长大，这些曾经的爱好逐渐在被我淡忘。但是我想，它们只是暂时被我放在了心底的某个角落，等到我长大了，时间慢慢充裕了，便可以再次随心所欲地重新拾起它们。坚定着曾经的信念慢慢走下去。
初三题目欣赏大全【第二篇】
初一是阳光的，就像人生中的童年，在初一的时光中我们寻找乐趣，朝气蓬勃;初二是少年，有孩子变成有独立思考能力的少年，我们逐渐步入紧张的学习中;初三是青年，在紧张的学习环境中为梦想的高中而最后冲刺。
初二的我们是对未来充满希望和好奇的，展望初三的生活，在大家的脑海中初三的课业是那么繁重，课程又那么的难，总之很紧张，时间变得异常宝贵。
在我的印象中没有那么多的紧张、急迫，因为时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总是会有的。学习不也是如此?只有孜孜不倦的学习，总是会有收获的，“一分耕耘，一分收获”。初三的学习也是靠努力来慢慢积累而成的，有句话说“沙滩是一粒粒积成的，学问是一点点累成的。”
初三我们肯定会在“题海”中生活，不论学习的压力再大我们依旧可以坚持到最后。而学习更应该刻苦、发奋才能取得硕果。
一个人的强大是靠学习得来的!我们为了各自理想的高中而执着。礁石因为信念坚定，所以才能激起美丽的浪花;青春由于追求高远，因此才能绚丽多彩;每个人心中都有一个梦想的种子，我们需要做的，就是要用行动的汗水和泪水去浇灌这颗梦想的种子，在学习中，最好的方法就是自信而不张扬，努力而不炫耀。
初三或许会成为我和这帮同学的最后一年共同学习的经历，毕业后我们不一定还会在一起，但友谊却是永恒的，尽管课业的紧张我们也将会那份天长地久的友谊珍藏起来，完好的保存起来，展望之中不仅有汗水也有泪水，一路走来，学习中也不是一帆风顺的，总是会遇到难题的`，正因为有“眉毛上的汗水，眉毛下的泪水”所以这份友情显得更为珍贵。
初三的生活一定是美好的、充实的、富有拼搏的、充满激情的。我们展望初三的生活，虽然有些理解上的错误，但我们仍旧期待着它。我们这个年龄好奇心促使我们充满了对初三生活的幻想，时间越来越宝贵，回头看看已经走过的初一，低头看看脚下的初二，抬头憧憬美好的初三，一生中有几个三年可以让我们走到一起学习?又有几个三年够我们挥霍?珍惜这份友情，珍惜这段时光，迎接美好的初三!
1.
春天，小草探出了尖尖的脑袋，花儿张开粉色的脸颊。柳条舒展着娇嫩的身躯，在风中轻摆。
“是风吗?”我轻轻地问。
“不，是希望。”它微笑着答道。说着，轻快地摘下一片柳叶，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起来。
哦，原来是希望。
2.
夏天，小荷在蛙声一片中轻轻地钻出碧绿的池面，蜻蜓在一片绿荫中欢快地嬉戏着。柳条越加繁密，在阳光下闪烁着绿水晶般的光泽。
“是阳光吗?”我不禁怀疑道。
“不，是热情。”它微笑着答道。阳光似乎更强烈了几分，花儿似乎也更兴奋了，在微风的轻抚中摇曳着。
“哦，原来是热情。”
3.
秋天，枯黄的草尖上残留着晶莹的露珠，枫树下的土地铺上了一层浓烈的火红，果园里飘出的阵阵芳香，引得我也驻足观望，只见那一颗颗饱满的果实一个接一个地掉进了果筐。
“是硕果吗?”我小心翼翼地问道。
“不，是丰收。”它微笑着答道。手指划过一片金黄的落叶，落叶便飙舞了起来。一地的落叶在阳光的照耀下，流转着黄金般的光泽。
哦，原来是丰收。
4.
冬天，北风努力地吹着，一株株梅花绽放开来，和它近似的雪花，则在空中旋转，升腾，继而缓缓落下。
“是雪吗?”我捧着一把洁白的雪花问道。
“不，是安宁。”它微笑着答道。此时一堆雪在北风的呼啸中又重新飞舞着，在银色的天空中划过一道道美丽的弧线，一丝淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墙头静静地绽放。
哦，原来是安宁。
5.
6.
望着沿岸的花红柳绿，五彩缤纷，我又迷茫了，不由得问自己。
“是心!”它微笑着告诉我。
哦，原来如此，最美的风景原来如此。
恍惚间，我似乎已然明悟。
习惯了两点一线的生活，习惯了哭过笑过最后依然坚持着，习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里，我喜欢安静，喜欢独自坐在教室里看梦想开花，喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上……初三，其实真的很有味道。
虽然初三的教室还是原来的教室，但感觉不一样。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒计时上的数字“4”，不觉有些紧张，那应该是上届师兄师姐留下的，我第一次发现了时间的痕迹。想一想，时间还真是残忍，自顾自的从三位数减到一位数，却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间，而是无法预知的未来。时间像调皮的孩子，总是无声的溜走。只叹时间太瘦，指缝太宽。
当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地，教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春流淌的声音，存在于我的世界里，逐渐清晰，又慢慢模糊。初三的教室大而拥挤，也很温馨。他让我们在即将分别的日子里，挨得紧紧的。
日子慢慢被抹上一层伤感，看中考后分隔天涯，心中有种失落感。那时，我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容，也无法再因为同一件事儿哈哈大笑，这一切都会成为我心底最柔软的记忆。
初三的黑板一直是满满的，播撒着函数、单词、复合句、细胞……旧的刚被叉掉，新的已经写上。粉笔白了老师的手指，勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影，老师们辛勤讲课的画面与满满的板书刻入我的世界，让我的世界不再苍白。
人生经历无数磨练之后，才会绽放夺目的光芒。也许我们不能人人成为成功人士，但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道，不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助，而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞，迎呼啸的风，携着永不坠落的梦想，义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。
奔跑的初三，青春飞扬。蓦然回首，恰似风吹过，漫天花飞，只留一潭幽静的湖水。
风乍起，吹皱一池春水。
弹指一挥间，我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散，开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语，或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了?我有点措手不及。我咬着笔头，神情茫然，直到同桌拍着我的头说：“背书啦，下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本，跟那些单词奋战。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
夜已深，我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的，一圈圈地渲染开来。我趴在桌边，用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨，室内的钟表滴滴答答。渐渐地，渐渐地，笔下的字迹开始模糊，酸涩的眼皮也沉沉垂下，最终抵挡不住睡意的诱惑，沉沉睡去。
但总过不了几分钟，一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水，继续投身于战斗第一线。已近凌晨，各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸，顿时神清气爽，睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天，刚破晓，恼人的闹钟又催着我起床，这才惊觉，灯，又亮了一夜。
江枫渔火对愁眠。
月考成绩下来了，有人喜笑颜开，有人却愁眉苦脸。而我，不幸地属于后者。一张张试卷，一个个红叉，一个个令人难过的分数，那鲜红刺痛了我的双眼，让我有种想哭的冲动。于是，纷至沓来的是批评、责骂，让我陷入痛苦的深渊，不能自拔。
看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩，看着那倒退了60名的刺眼的排名，我尽力扯出一个微笑，安慰自己，却有泪珠滚动而出，浸湿了双颊。意料之中的，的春节于我来说，笼罩的只有褪不尽的忧伤。
初三生活是一杯酒，饱含着人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞，常把寒风苦雨洒;初三生活是一条藤，总结着几颗苦涩的瓜;初三生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。但是，奋斗在初三，成熟在初三。走过初三，我们，已然长大。
初三题目欣赏大全【第三篇】
那些分不清妒忌与欣赏，分不清喜欢与欣赏的人，总是生活在痛苦之中。其实，只需擦亮心灵之窗，就能看得更清楚。
灵和惠是一对好朋友，灵总是板着一张脸，而惠却整天笑嘻嘻的，一个十足的乐天派。灵只有惠一个朋友，她对其它人总是充满了敌意。“灵，你又怎么了？”惠问。“小海的作文得了一等奖。”灵不服地说。“真让人讨厌。”从惠认识灵以来，灵就是这样。惠很清楚，这就是妒忌，看到别人的好，心里会很不舒服。所以，灵总是开心不起来。一天，灵又叹气说：“晓晴的钢琴考上七级了。”惠说：“真的，好让人高兴。”“你高兴什么，又不是你。”“我能感受到她的快乐，所以就高兴嘛。”“------”“灵，别整天板着脸，学会欣赏别人，分享别人的`快乐，感受别人的喜悦，会比妒忌更快乐。”
灵对惠说：“惠，他很全能，成绩好，体育好，人又好相处。”突然有一天，灵兴奋地对惠说。自从上次后，灵真的变得活泼了，惠打心底里这样觉得。可是没过几天，灵又变回原形。“惠，我快崩溃了。我喜欢上他了，看到他和其她女生玩，我就受不了。”灵的哭脸让人看了心疼。惠安慰道：“别傻了，灵！你根本就没有喜欢他，是因为他太耀眼，你才会有这样的错觉。这只是欣赏，不是喜欢。”“可是------”“别可是了，这样想，你跟他就只是同学关系。他干什么也与你无关了。”“哦，知道了”这时的灵，像一个听话的孩子。“记住，欣赏可以让人更快乐。”
有很多事情，用欣赏的眼光去看待。原来不好的事物也能变成好。欣赏，你会更快乐。
初三题目欣赏大全【第四篇】
从小的时候到现在，我见过了形形色色的人。他们中有的人善于交际，朋友一大群；有的人沉默寡言，总是孤单一人；还有的人温和幽默总能给人带来欢乐，排解忧愁。但我最欣赏的是内敛的人。
小学的时候，我们班有一个同学，他矮矮的胖胖的，很少说话，给人一种傻傻的感觉。大家就经常挑逗他，但他并不在意，反而经常找我们玩。于是我们就下意识的认为他的学习也就一般吧。但是当考过一次试后，我们对他就是另外一种看法了。出成绩的当天，当我们得知他得了全班第一，都大吃一惊，对他也产生了一些崇敬之意，但他依旧乐呵呵的拉着我们一起去玩。试想，要是刚开学时，他张口闭口都彰显出自己学习好的话，肯定没有人去理他，而他有很大的可能性会被孤立起来。内敛，让我们在某些时候变得低调，从而使我们少去潜在的麻烦，但是内敛包含着低调而高于低调，因为内敛是潜伏，是隐藏，是为了在关键时候的爆发，而且你感觉越谦逊的人，就越有可能是一个很厉害的人。
中学的`时候，这句话得到了很好的验证。刚上初一，大家都不是很熟悉，都很低调，可是做起题来，那可真是争分夺秒，生怕自己写的慢。尤其是到了考试之后，那成绩真是高的让人感到生无可恋。还有那些学习很好的同学，如果你不去深入了解他们，只从表象看，是完全感受不到他们在努力学习，有的甚至成天在学校和同学们谈漫画小说和游戏。此外，还有一件事令我对此更加深信不疑。
这学期开学第一天，我们听了一个讲座。其中有段话是上届初三的一个学哥讲的。初次见他，便觉得他非常的谦逊。后来在老师的讲述中得知，他也是一个开朗，幽默和活泼的人。在报告中，他给我们讲了初三的生活和关于中考的一些建议和经验，但是讲话的态度都特别谦逊，说什么“你们都是实验班的同学，肯定都比我们强”其实他是他们年级考的最好的。因此，许多学习好的同学在与人交流时都很谦逊，不只是为了隐藏，还为了学习更多的东西。
初三题目欣赏大全【第五篇】
我依稀记得，我刚上幼儿园的那一天。母亲牵着我的手，把我领到幼儿园的大铁门前。年幼的我怕生，拽着母亲的衣角不撒手。看着陌生的老师和陌生的同龄小孩，我实在不想加入他们。当我被推到老师面前，被老师拉着往屋里走时，我含着眼泪回头看母亲，她站在大门口，向我挥动手臂，大声喊着“我早点来接你”。走了两步，我又回头看她，她还站在原地。等我走到转角处时，她还站在那里。我小时候，母亲每天都目送着我进入幼儿园，她会一直站在那里看着我，直到我转过那个拐角，但是这之后她还在不在原地继续盯着我就不得而知了，那时的我还小，转过拐角后就不再留意身后的母亲了。
我还记得我上小学二年级时的某一天。那天早晨，正下着细细的小雨，外公带我去学校时，坚持让我穿密不透风的雨衣，把我裹得严严实实。学校大门到教学楼有一大段没有任何雨棚的路，外公也坚持要我打伞。我打起伞，往前走着，回头一看，外公还坐在电瓶车上看着我。等我走到拐角处，向外公投去最后一望时，雨突然下大了，但外公还在目送着我的背影，对头顶的大雨丝毫不觉。我认为那件已经穿旧穿破的小雨衣已经无法为他遮雨，就想把那把伞还给他。可他看我已经走到了，便向我点了点头，一拧车把，转瞬间就消失在了雨幕之中。我尚年幼时，外公每天都目送着我进入小学，虽然有时会遇上恶劣的天气。那时我天真地以为，目送，就是外公坐在电瓶车上，看着我走进学校。
我清楚地记得上初中时的返校日。疫情期间，家长不能送进教学楼，我必须独自拎着大包小包走过一段很远的路，再爬一段楼梯。当我拎起三个包，走下父亲的汽车时，他总会帮我把书包带背到肩上。当我走向大门时，那辆棕色的小轿车还没开走，他在车里向我挥手。父亲也一样，等我走到他看不到的拐角，小汽车才开始缓缓地向前挪。我成长时，父亲每周都目送着我进入中学，虽然她星期日总有事要忙。
我终于明白，目送，其实是我们背后的那些人们，望着我们的背影渐行渐远，却从来不追。因为他们知道，有些路，是只能一个人走的。
初三题目欣赏大全【第六篇】
前进的道路上，偶尔停下来，你会发现沿途的风光是那么的美。
――题记。
随着科技的发达，现在这个世界的竞争太过于激烈，偶尔停下来，就会被追在你后面的人超越。其实，偶尔停下来，你会发现你曾经忽略的感动，亲人们对你的付出。
我曾经看到这样1篇报道，一位女同志她辞去了工作，离开了家乡，拿着自己的积蓄外出旅游，欣赏美景去了，很多人不明白为什么要放弃高额的工作去旅游，她在微博上回应了这个问题说：“世界那么大，我想去看看。”是的，偶尔停下来，去瞧一瞧你过去曾经错过的风景。
记得那一天下着雨，晚上我正在奋笔疾书，突然笔芯没墨了，家里也没剩下的了，我想冒雨出去买，但妈妈却抢了这个活说：“你在家呆着，我去买。”于是她便带着伞出门了，在雨中奔跑着……我一直伫立在窗口，等待着母亲。不久，我在黑夜中看到一个熟悉的身影，在风雨中奔跑，顶着风扛着雨艰难的前进着。当母亲拿着笔芯回到家中，全身都湿透了，雨水顺着她的脸颊不停往下滴，很快地面上已经有了一滩水迹，而手中母亲一直握着的那个黑笔笔芯却是干的，毫无淋过雨的痕迹，接过母亲手中的笔芯，感受着仍留有在笔芯上的温暖，我带着浓重的思绪回到了房间。
偶尔停下来，感觉真好行走在人生的路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下脚步。
所以我放下学习，偶尔停下来，我发现了妈妈对我的爱和付出。
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初三题目欣赏大全【第七篇】
《孟子》中说：“登泰山而小天下”。去年夏天，我踏上了齐鲁大地，想去感受泰山的高大巍峨。车承载着我对6666级台阶的期待，对山顶风光的向往，自信满满的出发了。山顶是我唯一的向往，我一定要成功登顶，一览众山小！
穿过小小的红门，开启了我的挑战之旅。
山间，树林阴翳，鸣声上下，参天的大树仿佛使蔚蓝的天空也染上了翠绿，太阳从叶缝间穿过，照的地上有无数个小亮点，络绎不绝的游人与我擦肩而过，我不得不加快脚步向前赶。
不平整的石板，上上下下的台阶，不到两小时，汗珠儿便一个劲儿得往下淌，流进眼睛里，涩涩的，又顺势滴到直喘气儿的嘴巴里，咸咸的。拄着的登山杖成了我唯一的依靠，双腿的肌肉开始打颤儿。“啊，不行了，真走不动了！登顶不是件容易事儿！”
“行吧，咱们偶尔停下来，山间的风景也精彩！”爸爸妥协了。
我找一张靠山崖的椅子坐了下来，我抬首向上望去，传说中的“十八盘”就像一条卧龙，盘踞在山体上，霎时间，我乱了阵脚。
“高处不胜寒啊，现在坐缆车还来得及”我有些打退堂鼓。
“不要急着登顶嘛，停下来，看看风景，放松放松！”随着爸爸的目光，我不再看山顶有多高，我把眼睛移向浩瀚的天空。
湛蓝色如琉璃般光滑的天，闪耀出几丝阳光，将朝云分割成一片片的彩霞，就好似调色盘中的颜料倾斜到这块琉璃上，又好似刚刚绽放的五色花瓣，交织着，旋转着，融为一体。
天穹是这般的丰富，多彩，我看到了一片我从未在意过的美妙画卷，它不只是翠绿的，湛蓝的。
偶尔停下来，我放眼到整片天空，它不再是眼中单一的模样；我亲近山涧的溪泉，它是多么的清凉宜人；我仰望参天的大树，它是多么的郁郁葱葱……就像这个世界一样，登山的旅途追求的不仅仅是“一览众山小”的结果，更重要的是它的过程，山间的风景并不逊于山顶，不必总急着向前赶，身心疲惫，又忘了欣赏身边的美景。
空气中氤氲着自然的味道，我饱览风景的同时，蓄足了力量，准备向山顶进发。
偶尔停下来。是为了不错过身边的美景！偶尔停下来，是为了更好的前进！
初三题目欣赏大全【第八篇】
如果需要一种意向的精神支撑，无疑诗歌是最好的桥梁工具。因为在内心的世界里，永远捆绑不了诗歌理想和追求。除非把诗歌当成一种框架，一种固定模式，但谁也做不到。或者说，做到了，那意义又会在什么地方。
现代社会是一个开放的融合体，即使某些意识形态，或者说规范性的把握诗歌的重心，那也只能在一些边缘上找到某种契合。比如报刊、杂志，或者说主流媒体，依然只是站在一种时代的大环境下，但总体要找到符合每位诗人的立足点，同样是做不到的事情。
诗人就是作品说话，诗人就是一种时代的影响力。专注于属于自己圈子，也依然把诗歌当成了一种信仰或者偏性。其实，真正的诗歌，一定需要时代的沉淀，就像矿层，时代给予的风雨，岁月增添的磨砺，也才能蕴含出耐人品读的好诗。
但从文化的角度，需要把诗歌理解简单一些。不能说，没有好诗，就不能算是一个时代的诗人。因为诗歌还有一个作用，那就是符合一个时代的心跳，能够温暖一群诗歌爱好者，同样也是诗歌美好的集大成。
很多年来，笔者对诗歌没有一种深层的理解，其实如今也只是走走风景，看是热热闹闹，真正理解内涵，估计还有很多路需要跋涉。但单单从学习的视角，也是一点自己的浅薄理解，不能深究，只要能够让内心多一些能量，能够在时代的进步中感受一段美好，也同样是一种诗歌的魅力赠与。
记得之前有人告诉笔者，说如今的诗歌是没有生命力的。听到这话，笔者思考了很多。首先，武断的把诗歌未来和现在联系，这是没有远见的行为。其次，谁也不是评判者，更不是未来历史的“审判官”。相对于之前的比如很多如屈原、李白、杜甫、白居易、李清照之类大诗人，确实现在看不了太多的前景。
然而，一个时代过去，物是人非，但诗歌的力量一定永远存在，或许我们自己也无法知道，这是一个诗歌的伟大时代，还是一个诗歌沉渣泛滥的开始，可以说，都姑且不论。然而，说这话的.人，又有谁担负起了责任心。因为过多的担心，恰恰是对自己的不信任，对时代的不信任。除此之外，没有一个其他可能。
诗歌是一种自然，诗歌是一种友谊，诗歌甚至可以说是一种责任。任何一个大诗人，也不能说在诗歌的世界里，就是“最高峰”。因为这个衡量标准，永远不能朦朦胧胧。一定要相信人民大众，相信时光沉淀。
诗歌的虚无性，恰恰都有一个生活的影子，这些通过诗人的大脑，就会变成一种思想，一种智慧，然后进行折射，于是好诗歌的标准，也就有了一定的量尺。
好诗歌暖心，好诗歌启迪人性。这是哲学的厚度，也是美学的感知。不管诗人的视角，是大爱、大美，疑惑是大智慧。回归到个人的世界里来，也依然是一种活生生的现实需求，然后让更多人激发生存的力量。
换句话说，诗歌是通灵性，有感知，那就是能在人们心里形成一股燃烧的火力。这种能量，不管是春夏秋冬，还是四季更替，依然如春风一样，沐浴更多的温馨。反映到人们的世界里，同样引起一股温暖的真性情。
因此，诗歌暖心，不能过于放大，只要能让生活鲜活起来，能让思想哲思照人，就应该算是诗歌最大的功劳。至于此时，还是过去，无数人能够明白这样一种诗意，诗歌都会是最大的赢家。
（郭翰，贵州大方人，现居贵州贵阳，贵州省作家协会会员、贵州省诗人协会新闻发言人、副秘书长、时评人。大学期间开始写作，曾在《散文诗》《星星诗刊》《贵州日报》《校园诗刊》《贵州民族报》《贵州交通报》《贵阳学院报》《毕节日报》等刊物发表散文、诗歌上百篇。文章获得省内外征文奖20余次，文章选入《中国地理贵阳九人诗选》《贵州建省6》《中国梦，我的梦》、《大道向阳》一书。）。
初三题目欣赏大全【第九篇】
这世界上有太多的能人，你以为的极限，可能只是别人的起点。所以只有不断地进取，才能不丢人。
——韩寒。
站在操场上，手上的球沉甸甸的，就像有千斤重的担子通过球压在我的手上，一点举起来的力气也没有。眼看老师马上要从旁边走过了，我努力举起手中这个蔚蓝的、带着星星点点灰色的球，速度？没有；用力？没有；重心向前？做不到……既然都成不了，那还怎么拿分数啊？我心里抱怨着，一着急一生气，手腕一用力，一个没抓紧，球就飞出去了，在空中滑出一条并不漂亮的抛物线，然后稳稳当当地落在了七分线上。我脑袋有点晕晕的，再次数了一下“一……七”，哈，居然是七，是七分，内心突然被这意想不到的糖弹砸中，甜甜的感觉从心底升起，一丝一丝地包裹住心脏。
“十分起步，十二分最高。”老师的话语如刀片一样飘进我的耳朵里，我突然意识到，我这难能可贵的最高分，连人家打底的分都到不了。我再次举起这个球，感觉更重了。把球高举，身体稍微向后仰，将实心球由前至后摆了两次，抬头，发力往前扔，当看到球从我手里慢慢地脱出，然后似是已经用尽了全力到达某一最高点后，笨拙地径直落下时，我就知道……四分。现实是多么冷峻残酷啊，我刚刚不小心扔出的七分，是我实心球生涯里最顶尖的分数了，于我已是一个难得的高点，结果却连起点都没有迈出去。这种从天堂掉落的感觉，真的是异常的辛涩，难受。更要命的是，我还不一定能够再能扔出七分的成绩。
“协调，手要用力，扔出去要快，自觉点多练多尝试，哪有你想得那么难，用点脑子去扔。”这“烦人”的体育老师又送宝典来了。多尝试吗？会有用吗？对于扔实心球，我一向是能逃就逃，毕竟每次扔出来的分数都差强人意，最差的一次，只过了一分线一点点。
“好，不错，姿势对了，继续练。”旁边的人又扔出了一个球，球在空中形成一道华丽丽的抛物线，然后姿态优雅地落在了十分线前，老师语气也变得可亲了。没有羡慕是假的，不希望这球是我扔的，也是假的。但是我知道，如果我不尝试进取努力，我就永远只能羡慕，永远只能仰望。没有人会给你送馅饼，这句话是真的。我再次举起这个球，不知道为什么，我感觉轻了很多。举球，预摆，蹬腿，用力……球将再次落下。也许没有七分，也许超过七分，没有关系，一个结束之后总会升起一个新的开始，在一次次的挥臂中，实心球总会在十分线外砸出花，我相信！
今天天气不错，适合扔球。我在向着最好的自己，出发！
初三题目欣赏大全【第十篇】
让微风抚我胸膛。
/
瘦弱的胸膛，
三月的清风，
摩挲着，
一丝半缕的遥想，
在这柔柔的接触里，
蒸腾，
激荡！
/
三月的清风啊！
速度的将我三月的.春心折服，
让我三月的心，
如同绿萝。
依托于缠绕的臂膀，
悄悄地，
悄悄地，
开出青春的模样！
/
注定，
我三月的心，
在艳阳高照的凡尘里丰盈，
如同银河的波，
阻挡不了皎白的月亮，
于是，
蝴蝶，蹁跹了月光的翅膀，
纵还没有小荷尖尖的幽清，
也依然飞翔成双。
/
坦坦的，
涩涩的，
默默地。。。。。。
是相逢，是翘望？
是十指相扣，是背心相向？
风清，包裹不住种子，
心静，包容不了轻狂！
/
你就跟风一样，
当风吹来，
请用你手心里的温暖，
不要保留，
也不要夸张，
自然地将三月的激情引燃，
让火焰烧红！
你共我一样的春天！！
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