高考改革的影响及对策样例【汇编10篇】
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高考改革的影响及对策【第一篇】
根据联合国可持续发展委员会第17届会议(csd17)农业领域谈判过程中各方的发言以及最终通过的主席案文,总结归纳了其中的焦点问题,并据此分析了对中国农业可持续发展的影响.结果表明.关于农业在当前全球可持续发展中的地位、农业多功能性及生态系统服务功能、气候变化与农业可持续发展、有机农业及可持续农业生产标准是本届会议的`四大焦点问题;最终通过的主席案文在整体上有利于中国农业的可持续发展,但谈判过程中发达国家所提议的减少农业温室气体排放和建立全球可持续农业生产标准等对中国农业发展具有明显不利影响.结合中国国情,本文进一步探讨了相应的战略对策.
作者:孙新章作者单位:中国21世纪议程管理中心刊名:世界农业pku英文刊名:worldagriculture年,卷(期):“”(2)分类号:关键词:
高考改革的影响及对策【第二篇】
根据“3+1+2”模式和选考科目,“3”为全国统考科目语文、数学、外语(可选英语、日语等),所有学生必考;“1”为______科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物学、思想政治、地理4个科目中选择两科。
从理论上说,会有12种科目组合方式:
看起来有点眼花缭乱,但只需要仔细观察“物理”和“历史”的______套组合就会发现,其实就是“旧高考”的文理综组合。
因此对于适应并擅长“旧高考”组合的复读生同学而言,在报考大学专业的时候能够覆盖97%左右的专业。而且,从某种意义来说,选择合适专业的复读机构,对文理综再次复习巩固一年,比起应届生来说,复读生还多了一年的后发优势。
给复读生的相关建议。
1、首先应对高三一年的成绩作一个评估,特别需要关注的是模拟考试和高考的成绩,并进行自我分析,找出考试主要的失分原因。如考生在总结数学时要多找扣分的原因,而不要过分关注数学考卷的难易程度。因为学生今年失利的原因可能是明年继续失利的原因。
2、其次学生在暑假里应调整好心态,这样开学时才能面对高复班紧凑的学习节奏。同时,家长也应充分支持孩子的选择,做他们坚强的后盾。对于一些偏科的同学来说,更要善于利用暑假对弱项进行知识点的整理。有分析显示,薄弱科目的提高会使学生在第二次高考中增加20至30分。学生可以利用暑假的时间坚持每天背英语单词和词组、整理理科方面的错题等以此来巩固自己的基础知识。
3、擦亮双眼,了解哪些学校值得信赖。一旦决定复读,选择高考复读学校就成了第一位的大事。选择补习学校最关键的,是看学校及教师是否把全部心血投入到学生身上,是否把教学与管理工作落到实处。教育没有过多的窍门,关键在于学校及教师对学生的爱心和责任心。只有倾注全部心血,才能承担起教书育人的重任。
复读机构和补习学校各有特色、各具类型,有的只收中高端考生,对高考成绩有底线要求;有的是全封闭管理,要求住校;有的是周六周日上课;有的只招走读生;有的是以“三校生”为主;有的分层次分班教学,有的不分;有的是大班授课,有的是正常班和小班授课等等。考生和家长一定要了解清楚,按照考生的需求,注意学生群体质量,选择一个理想的复读学校。
高考改革的影响及对策【第三篇】
福建省属于高温高湿亚热带季风气候,自北而南年平均气温在15~22℃,无霜期长,有效积温高,有利于葡萄生长发育和提早成熟。福建从1984年开始葡萄的规模化生产栽培,但福建年平均降雨量1159~2463mm,湿度大,易滋生病害,直接影响葡萄的生长,而且随着葡萄产业的发展,葡萄生产、果品质量、市场供求等之间的矛盾日益显现。
1福建葡萄发展现状。
种植面积稳步扩大20世纪90年代后期,福建葡萄开始应用设施避雨栽培,在农业结构调整政策的引导下,福建省以巨峰、红提为代表的晚熟鲜食葡萄品种的第三次发展高潮。葡萄生产得到健康快速的发展,葡萄种植面积不断扩大,产量稳步增长。市场上因红葡萄酒的畅销,以世界著名红葡萄酒用品种为主的酿酒葡萄发展高潮,而且鲜葡萄销价一直均居福建水果的前列,为促进农业增效、农民增收致富做出新的贡献。
品种结构得到改善近年来随着引种范围扩大与数量增加,品种结构日趋多样化,特别是随着避雨栽培技术的突破与应用,品质更好的红提、美人指等欧亚种得到较快发展。据底统计,全省葡萄种植达150万hm2,其中以种植巨峰葡萄为主。-巨峰葡萄价格在12元/kg,栽培效益比较优势明显强劲拉动,仍保持快速发展势头。
果实品质明显提高随着果实套袋、石灰氮喷、病虫综合防治、疏花疏果、涂葡萄枝芽破眠等先进实用技术的推广应用,有效地提高福建葡萄果实品质、种植效益和食用安全性,大大树立和增强了果农对种植葡萄的信心。以福安巨峰为例,果质大为改善,平均单果可增重1~2g,成熟期提前7~10d,葡萄果大肉甜,可溶性固形物含量增加到17%以上。
2福建葡萄产业存在的问题。
品种结构单一从目前生产看,福建葡萄无论是栽培面积或是产量仍以巨峰为主,两者均占全省葡萄总量90%以上。品种相对单一,名特优新稀品种比例偏小,早、中、晚熟品种不合理,成熟期过于集中,葡萄生产季节性供应大于市场需求。
生产管理技术落后,栽培管理技术改进缓慢葡萄种植者的技术水平偏低,多沿袭传统露地栽培模式,葡萄园大部分建园标准低,基础设施配套不完善,避雨栽培设施建设不规范、产期调控技术不足,病虫害防治不当等问题依然突出,严重影响福建葡萄产业的`可持续健康发展及经济效益的提高。
高考改革的影响及对策【第四篇】
本文通过对陕西省部分企业进行实地调研,深入研究和分析了宏观调控对我省企业生产经营的影响及存在问题,并从银行、企业、政府三方面提出科学合理的对策和建议.
作者:张景文王玫作者单位:张景文(中国银行业监督管理委员会陕西监管局,陕西,西安,710004)。
王玫(中国人民银行凤翔县支行,陕西凤翔,714000)。
刊名:西安金融英文刊名:xi'anfinance年,卷(期):“”(12)分类号:f8关键词:宏观调控生产经营调查
高考改革的影响及对策【第五篇】
(1)科目与分值的变化。20起,夏季高考实行“3+3”模式,前一个“3”是指全国统一高考的语数外三科,每科满分均为150分,其中外语进行2次考试,分为听力和笔试,其中,听力考试安排在高三上学期末进行,笔试在6月份高考进行;后一个“3”是指考生自主选择的3门高中学业水平等级考试科目,考生可以在政史地理化生6科中,自主选择3科参加等级考试,每科满分均为100分。
(2)命题方向和内容的变化。2020年起,夏季高考命题将依据高校人才选拔要求,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,特别注重对学生的应用能力、探究能力和创新能力的全面考查。
(3)取消文理分科。2020年起,夏季高考取消文理分科,学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目,学生的知识结构将变得更加多元;同时数学科目不再区分文理科,所有的考生将使用相同的数学试卷。
(4)招生录取模式的变化。2020年起,夏季高考采用“两依据、一参考”的招生录取模式,即:由招生学校依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩,参考学生的综合素质评价择优录取考生。
(5)完善综合评价招生制度。2020年起,参加综合评价招生的考生综合成绩,由“夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩+高中学业水平等级考试成绩+高校考核成绩(含笔试、面试等)+高中综合素质评价成绩”等按比例形成,高校招生见分又见人,打破高校“一把尺子选才”的局限性,使更多学有专长的学生有机会进入自己心仪的学校和专业。
2、2020年山东新高考与大文(政史地)、大理(理化生)相比有哪些变化?
a、赋分原则:2020年起,山东省普通高中学业水平等级考试科目(6选3等级考)的计分规则为:将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为a、b+、b、c+、c、d+、d、e共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将a至e等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。
b、分差变化:在新高考制度下,6选3等级考总分是300分,和老高考的文综和理综总分是一样的,但6选3等级考最高分和最低分差距缩小,如物理,在老高考制度下,最高分是100分,最低分是0分,而在新高考制度下,最高分是100分,最低分是21分。因此,新的赋分原则对复读生没有影响。
3、6选3等级考与老文综、理综考试范围有较大变化吗?复读生如何选科?
没有太大变化,基本保持一致。从难度上来说,新高考制度下,6选3学科实行单科考试,没有文综和理综试卷,在试卷难度上不会增加,甚至难度会有一定降低,考试大纲虽然有一定变化,但变化不会太大,基本与老高考保持一致,不必担心。
对于20毕业的高中生来说,如果想复读参加新高考,可以选择6选3中的理化生或政史地套餐,对于文综(政治、历史、地理)学科和理综(物理、化学、生物)本来很强的学生来说,参加新高考会有一定优势;对于物理、化学、生物、政治、地理、历史偏科的复读生来说,可以规避偏科学科,比如某理科生如果物理不好,化学和生物成绩不错,在复读时,可以将物理改为地理学科,在复读这一年主攻地理,要比死磕物理学科要好一些;如果化学不好,在复读时,也可以将化学改为地理。因此,新的高考制度,对于严重偏科生来说,其实是增加了选择的余地,有一定的积极作用。
4、2020年山东高考志愿报考会有哪些变化?有哪些好处?
(1)主要变化:先选专业,后选学校。
(2)报考方式:
a、“专业(类)+学校”的志愿填报和招生录取方式,意味着考生报考先选专业,后选学校。这种报考模式,可以解决目前平行志愿中退档和被调剂这两种考生最不希望发生的情况。
b、先选专业,后选学校,即一个学校只能报考一个专业。过去一个学校多个专业的模式是,比如你选择了山东大学,专业允许报3个(通常都是6个,写3个是为了简要说明),你选择了数学、物理和化学,同时服从专业调剂。这里存在两个风险:一个是档案进入了山东大学可能会被退档,另外一个是报考的3个专业可能都没有录取你,你被调剂到别的专业。以上两个结果都不是你所希望的。
c、新的报考方式,允许报3个院校志愿(院校可以是同一个,也可以不同),例如:你选择山东大学+数学,山大+物理,山大+化学。注意,这里没有服从专业调剂。也就是说,如果你的档案投到了山东大学,你就一定会被录取到三个之一。
由此看来,新的志愿报考方式能满足学生对于学科选择的要求,可以解决目前平行志愿中退档和被调剂这两种考生最不希望发生的情况。
复读生高考政策解析。
1、复读生在高考录取分数线上的要求。
各省市的教育考试部门明确规定,对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样对待,不得一任何形式歧视高考复读考生。
2、部分院校会对高考复读生的录取有所限制。
虽然高考复读生和普通的高考生没有过分的区别对待,但是在某校高校的录取政策上,也会有明确规定不招收高考复读生的院校,这一点需要高考复读考生在填报志愿选择院校时各位留心注意。比如一些军事类的院校、国防生和部分高校的保送生在录取时有明确规定不招收高考复读生。
复读生高考政策和普通的应届高考生没有什么本质上的区别,在选择报考的大学院校时,只要复读考生的分数达到了学校的录取分数线要求,高考复读考生也同样可以报考香港的高校。
回归课本,注重基础,重视预习。
回归课本,自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自已的思考,听课的目的就明确了。
现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。
此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。例习题的解答过程留在课后去完成,没记的地方留点空余的地方,以备自己的感悟。
以“错”纠错,查漏补缺。
这里说的“错”,是指把平时做作业中的错误收集起来。高三复习,各类试题要做几十套,甚至上百套。如果平时做题出错较多,就只需在试卷上把错题做上标记,在旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。在看参考书时,也可以把精彩之处或做错的题目做上标记,以后再看这本书时就会有所侧重。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外,还要学会“举一反三”,及时归纳。每次订正试卷或作业时,在做错的试题旁边要写明做错的原因大致可分为以下几类:
1.找不到解题着手点。
2.概念不清、似懂非懂。
3.概念或原理的应用有问题。
4.知识点之间的迁移和综合有问题。
5.情景设计看不懂。
6.不熟练,时间不够。
7.粗心,或算错。
以上方法经过一个阶段自查,建立一份个人补差档案。通过边查边改,重复犯的错误一定会越来越少。同时,随着自我认识的不断完善,也有利于考试时增强自信心,消除紧张情绪。
高考改革的影响及对策【第六篇】
从内容上来看,会计电算化下的审计,是指审计机构和人员以在会计电算化系统(cais)环境下所产生的信息系统及其范围内会计信息所反映的经济行为为对象,审查和评价系统的合法性、效益性及系统输出信息的真实性、正确性。当前,我国大多数审计人员对于会计电算化系统的实施和运作难以做到完全了解和掌握,大部分地区的审计工作仍是以手工审计为主。新形势下,会计电算化的应用及普及使得审计工作环境发生了巨大变化,同时传统审计存在的信息反馈能力弱等问题难以适应信息化时代的要求。因此,为推进审计工作的有序展开,进一步提高审计质量和水平,强化审计的主动性与独立性,审计工作的开展必须根据会计环境的变化及时进行适当有效的调整。面对会计电算化时代的挑战,应从以下方面提高电算化审计的质量以更好地适应会计电算化条件下现代审计的需求。
1.加大会计电算化下审计工作的理论研究。
理论来源于实践,反过来又进一步指导实践的深入发展。与会计电算化相比,电算化条件下审计工作无论是从理论上还是实践操作方面来看,都远远落后于会计电算化。特别是当前由于对电算化审计的优越性认识不够,计算机审计研究严重落后于实践发展的需求,缺乏先进理论指导,难以有效指导会计电算化环境下审计工作的有序高效展开。因此,在强化基本理论和审计目标研究的基础上,加快新形势审计理论的研究,不断总结我国计算机审计的经验和做法,拓宽理论研究的广度和深度,尤其要加快对会计电算化下审计对象、审计线索、审计内容、审计方法及技术等的研究,以进一步指导和实现计算机审计的规范化、科学化和高效化运作。
2.完善电算化审计标准与准则。
会计电算化条件下,审计对象、审计内容、审计线索、审计方法的变化,也必须要求审计标准和准则做出相应的变化和调整以适应新要求。从国际审计发展来看,在国际审计准则中有专门的条款来详细规定计算机审计的范围、程序、技术等;从具体国家来看,美、日、英等国都制定和出台了相关计算机审计的审计准则和标准。目前我国审计界已经形成了一套相对完善的审计标准和准则,包括审计人员标准、质量标准、职业道德规范等。但针对不断普及和发展的电算化会计信息系统出现的一系列新问题新情况,过去手工环境下的审计标准和准则显然不适应,会计电算化下的审计准则中仍存在许多空白。因此,为适应新形势发展的需要,要加快制定计算机审计相关标准和准则的步伐,更新审计标准准则,完善电算化审计的标准体系,以规范计算机审计工作,为衡量和提高审计工作质量提供保证。其次,在积极借鉴和吸引国际上先进经验的基础上,充分考虑我国的特殊国情和发展要求,实现我国审计进一步适应国际审计发展的要求,为企业更好地参与国际市场竞争打好基础。第三,新的衡量标准不仅要包括计算机审计程序、过程、效果评价指标、审计人员从业标准等衡量审计业务的合法合理性标准,还需对电算化系统设计、开发、运行、维护等标准及计算机辅助审计技术的步骤、应用软件标准等做出明确性的规定。
3.加大事前系统审计力度。
会计电算化系统的核心在于信息系统软件的应用。在会计电算化条件下,审计人员要深刻认识到除了对使用过程中的电算化会计信息系统进行审计外,抓好电算化系统设计和开发阶段的事前审计是对会计电算化信息系统实施审计的关键。只有切实加强抓好事先审计,才能确保系统设计、开发、运转达到预期标准,在协调和密切会计与审计的职能联系中更好地提高审计工作水平和质量。首先,在保证会计与审计各自职能标准的基础上,审计人员要加强自身的软件应用和分析水平,在事前系统设计与开发的审计过程中避免会计与审计两者间程序设计、开发及操作方面不协调状况的出现,防止在系统在投入使用后再进行改进,耗费巨大的人力物力财力。其次,审计人员直接参与会计电算化信息系统的设计与研发过程,监督系统开发过程严格按照相关的标准和程序进行,保障电算化系统及其处理的合法性、有效性、可靠性、保密安全性和可审性以达到会计管理需要应有的质量。
4.完善审计内容。
在会计电算化条件下,审计履行的经济检查、评价及监督的职能虽然没有改变,但不难看出,电算化下的审计除了对输入的原始数据及输出的会计数据进行审查外,电算化会计信息系统的特殊性及其固有的风险使审计面临着在与传统会计条件下不同的审计内容,扩展了审计的内容。一是,会计电算化软件质量直接决定了电算化信息系统的整体水平的高低,需根据审计实际操作情况增加审计审核窗口,重点对计算机信息系统处理和控制功能合法合规性、及时性、准确性、科学性及稳定性进行审查,了解掌握被审会计电算系统的各种功能和程序设计,保障系统的安全可靠。其次,加强对会计电算化系统内部控制控制的程序控制和制度控制两个方面的测试和评价,审查是否建立和健全相应的机器设备使用控制制度规范及操作流程规定、系统工作环境是否完善等。第三,为保障获得正确的财务数据,审计人员必须实现对财务软件的所有模块及相应流程进行及时有效的跟踪观察,必要时要进行手工复核方式。
5.改进审计方法。
在知识经济时代,积极采用集信息技术、财务手段、环境评估等多学科知识的技术方法,革新审计方法及技术,充分利用现代信息和网络进行审计,实现由手工操作向电算化处理的转变是重要的发展趋势。一是,审计人员要充实认识到计算机作为提高审计质量和效率的有力审计工具的积极作用,自觉通过参与培训或自觉等方式提高计算机实际操作水平,采用专业软件实现更快速、更有效地对相关会计信息的查阅、核对、分析等各项审计内容。其次,可组织各方面专家,包括会计专家、审计专家及计算机专家等组织专门小组,加强各种通用、专用审计软件和辅助审计软件的研究和开发力度,在吸引国际先进经验的基础上,完善我国各类商品化审计软件的功能,尽快研制出台符合我国国情的审计软件以满足实际电算化系统审计的需要。第三,借鉴发展会计电算化的相关经验,大力发展审计软件市场,充分发挥市场配置资源的基础性作用,实现电算化审计软件在实际审计过程中的广泛应用及普及,逐步推进我国审计工作电算化的不断发展和完善。
6.积极培养复合型的高素质审计人员。
会计电算化信息系统不论是从系统的复杂性还是信息处理的综合性,都对审计人员提出了更高的要求。审计人员除具备传统的会计、审计知识和技能外,还必须具备掌握计算机、电算化信息系统的知识,能够进行有效的系统分析、程序设计、系统测试等等。特别随着我国电算化的快速发展,我国审计人员要切实认识到新形势下对审计工作提出的挑战,不断地提高自身的素质,提高在电算化条件下对各种信息的分析和处理能力,从而提供更为客观、真实、准确及有效的审计信息。
参考文献:
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[5]侯明花:浅论会计电算化内部控制[j].科教文汇,2009,4。
高考改革的影响及对策【第七篇】
农村税费改革是继土地改革、实行家庭承包经营之后中国农村的又一重大改革。将农村的分配制度进一步纳入法治轨道,是从根本上减轻农民负担的重大举措。武汉市蔡甸区位于武汉西南部,地处江汉平原东端,南依长江,北托汉水,现辖个11街(场)、乡镇,地域面积平方公里,人口近50万,其中第一产业人口占%的农业大区。税费改革在蔡甸涉及面广,影响大。随着这项改革的不断深入,农村基层团组织建设和团的工作遇到了大量的新情况、新问题。如何抓住机遇,迎接挑战,在新时期实现大发展,这是当前和今后一个时期,共青团组织应该认真思考和着手解决的一个重要课题。本文以蔡甸区税费改革实践为例,分析此项改革带来的影响,并相应提出一些解决的措施,希望引起人们的关注和讨论。一、蔡甸区农村基层团的工作中的新问题党的农村税费改革政策充分地体现了党对农村、农民的关怀,是“三个代表”重要思想的具体体现。农村税费改革试点工作总的指导思想是“减轻、规范、稳定”,主要内容是“三个取消、一个逐步取消、两项调整、两项改革”。作为农村税费改革的配套措施之一,“继续深化乡镇机构改革,切实做到减人减支”也就成了农村税费改革工作中的一个重点。基层团的工作带来的挑战主要表现在以下三个方面:1、“减庙”给“团的活动开展”带来挑战。撤消职能退化的机构,合并职能交叉的机构,缩小设置偏大的机构,等等,这些措施直接导致原来团组织的撤销或者合并。团组织被撤销或合并后,其原来所网络联系的团员青年要么游离于组织之外,要么处于团的工作边缘,致使团的活动覆盖面缩小,凝聚力减弱,活动开展难。另外一些街乡镇行政管理区域扩大之后,由于编制的限制,镇级团委职数基本保持不变,加上历史延革和群众生活习惯的影响,目前在一个乡镇存在多个中心区域,这就使得团的工作调度难度增大,具体说就是“找人难,开会难,集中活动组织难、信息交流慢”。虽然日益发达的交通和通讯在一定程度上弥补了这“三难一慢”但是仍然给团的各项工作造成了诸多不便。2、“减人”给“团干部配备”带来挑战。《湖北省农村税费改革试点方案》中提出的减人目标为“压缩财政供养人员30%”。结合税费改革,蔡甸区将18个街、乡镇合并为12个,对农技站、农机站、水利站、林业站、水产站等11个区直部门直属收费事业性单位,采取在区上改革分流后,再下放到街乡镇管理。同时,在农村“两委”换届选举中,大力推行“双向进入,交叉任职”。全区共减少各类行政事业性机构261个,减少财政供养人员757人,减少财政支出929万元。通过减事、减人、减支措施,从一定程度上减轻了农民负担,缓解了农村基层组织经济上的压力。但从实际运行效果来看,精简机构和人员并未实现“减人增效”的效果,相反降低了工作效率。一些身兼多职的乡、村干部变成了看起来身负多责其实难以负责,养成了工作拖拉、疲于应付的不良作风。如此一来,设立专职团支部书记的可能性已经很小,大多都由村“两委”中的年轻成员兼任,有的村根本找不出合适的团支部书记人选。另外,由于机构改革之前区级人事调动冻结,进入渠道关闭,也给现阶段的团干部配备工作带来了很大困难。3、“减支”给“团的经费筹措”带来挑战。税费改革将原有的20多种税费减少到了现有的4种税费,即农业税、农业特产税及其附加和“一事一议”费。后者主要用于地方公益事业,且需多数村民同意后才能收取。可支配收入的减少,加上沉重的化债任务,乡村两级财力现已十分困窘。在这种情况下,对于一些活动经费来源单一,主要依靠行政拨付的基层团组织,经费筹措的难度将进一步加大。总的来看,税费改革之所以会对农村基层团的工作带来以上这些挑战,究其原因,可以归纳为四点:一是农村部分基层党组织对团的工作重视不够,团干部配备和待遇不能到位;二是近年来农业比较效益太低,农村青年大量外出务工,农村基层团组织的活力相对以前有所降低;三是农村部分基层团干思想保守,工作方式过于行政化,对团的工作思考不够,创新不够;四是农村团的工作内容较为单一,贴近农村青年实际需求不够,服务不够。由于以上原因的存在,当农村税费改革开始实施时,基层团的工作整体上缺乏灵活性、缺少主动性,一下子不能适应改革带来的变化,无法应对改革带来的挑战,便暂时陷入了困境。二、蔡甸基层团的工作中的新机遇针对上述税费改革对基层团的工作带来的影响,面对新形势下团的工作所面临的一些问题,但是我们也应该看到农村税费改革对基层团的工作的新机遇。一是中心城镇的迅猛发展为实施区域建团创造了有利条件。进入新世纪,蔡甸依据武汉经济发展圈层布局构想,抓住武汉市区向长江、汉江及京珠、沪蓉国道沿线方向拓展的机遇,不断完善城镇规划体系。从开始,组织指导完成了全区11个街镇总体规划修编工作,蔡甸新城、l山、常福、军山4个重点城镇总体规划已上报市人民政府待批。小城镇规划及中心村庄规划稳步推进。全区14个小城镇、334个村庄建设规划已基本完成。重点地区控制性详细规划及各项专业规划不断深化,构筑新型城镇体系。使蔡甸新城、l山等中心城镇在基础设施建设、流动人口数量、财政收入、招商引资和第三产业等方面取得了长足发展,人流、物流和信息流的集中程度较改革前有了明显提高。这一转变,为在中心城镇开展以社区建团、从事个体私营经济的分散流动青年建团和外来务工青年建团为主要内容的.区域建团奠定了人员基础,并为区域型团组织开展活动在时间和空间上提供了便利。二是经济园区建设的规模化、规范化为团的工作资源增加了新的增长点。狠抓园区建设,打造优良载体,着力培植“六大功能区”{蔡甸沌口小区、常福发展区、洪北现代农业示范区、南湖生态旅游度假区、军山商贸园和姚家山民营经济发展区},是我区促进区域经济发展而一贯坚持的工作重点。目前我们先后建立了蔡甸沌口小区团工委和洪北现代农业示范区团工委,其它功能区的建团工作也有一定的进展。由于在工作中注重将团的活动与园区企业的发展需求相结合,充分发挥团的组织优势、人员优势和智力优势为企业服务,不仅进一步提高了团的工作在园区建设中的地位,也为园区团组织创造了丰富的工作资源,初步形成了滚动发展的良性循环。三是乡镇政府职能的转变使基层团干部高度专职化成为可能。乡镇团干部将从过去的以包村、包片为主,税改后转为以围绕中心抓好团的工作为主,真正实现“专职专用”。这种转变,一方面使乡镇团干部能把更多的时间和精力投入到“主业”中去,另一方面“党建带团建”也使团的工作在乡镇目标考核中所占比例大幅度提高,便于党委和上级团委加强管理。进一步加强蔡甸农村基层团的工作的新对策党的十六大描绘了全面建设小康社会的蓝图,要实现这一宏伟目标,关键在农村,重点在农村,最繁重、最艰巨的任务在农村。没有农民的小康就没有全国人民的小康,没有农村的现代化就没有国家的现代化。农村税费改革是当前农村各项改革中的一项重点。随着各项改革的不断深入,农村青年生产生活的方方面面都将不断地发生变化,农村团的工作必然会面临越来越多的挑战。各级团组织有责任站在推进农业现代化,全面实现小康目标的高度,拿出创新的勇气来考虑农村团的工作,寻找新的对策。1、以“党建带团建”为抓手,创新基层团的工作环境。“党建带团建”一直是我们抓好基层团组织建设的一个成功经验。新形势下,这项工作只能加强不能削弱。各级团组织要从巩固党的青年群众基础的战略高度,充分认识当前进一步深化基层党建带团建工作的重要性和紧迫性。通过加强基层党建带团建,使全区基层党组织普遍将基层团的建设纳入党的建设,形成较为完善的基层党建带团建工作机制在此基础上,创建一大批班子建设好、队伍建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好的“五四红旗团委”,使整个基层团建工作提高到一个新水平。2、以新的农村经济增长点为中心,创新组织设置模式。基层团组织是全团的全部工作和战斗力的基础。随着社会主义市场经济的逐步确立、完善,农村经济、社会结构的调整,计划经济时代留存下来的按行政区划和隶属关系建团的传统模式已不适应新的形势。基层团建方式必须主动适应多种公有制实现形式的不同特点,按新的经济成分、生产要素的重新组合、生产建制的调整变化和实际需要灵活设置团的组织;必须主动适应青年流向多无、流量多变和流速加快的新特点,动态设置团的组置,形成上下联动、横向主动、纵横交叉的网络型建团模式。总的来说,农村经济新的增长点往往也就是农村青年聚集点。所以创新基层团组织建设模式要把目光首先投向农业产业化中涌现出来的龙头企业或青年星火带头人创办的致富基地。如此既可填补团建空白点,又可加强对团员青年的管理,扩大团组织的覆盖面,并能有效促进所在经济组织整体素质的提高,效益的增长。3、以吸纳青年能人进班子为重点,创新团干选拔体制。农村基层团组织要不拘一格用人才。除严格按“四个必须”的条件配备团委书记外,还应把农村青年中的各类能人选进团委班子。可以采取海选的方式,以村级团组织为首批试点,从农村青年星火带头人、兴业致富领头人、青年企业家中选拔适合人选担任团支部书记,提高村团支部书记的号召力和影响力。如此一方面是对青年人才的培养和引导,可以充实乡镇后备干部队伍,一方面又是增强基层团组织的凝聚力、影响力和战斗力的有效措施,能最大限度地团结农村团员青年。4、以服务青年需求为目标,创新基层团的工作活动内容和方式。基层团组的工作方式要让青年接受,活动方式要受青年欢迎,必须切实改变传统的行政命令式工作方式为新型的充分发挥非权力因素作用的工作方式,加强与各类农村青年协会的合作,把工作做到具体的人和事上,真正赢得青年信赖。要根据农村生产实际、青年发展需求,在活动时间、活动方式、活动内容上灵活考虑,走业余、务实、多样的活动发展道路,依靠活动内在的吸引力来增强团组的凝聚力,避免为活动而活动。调查表明,农村青年的第一愿望是致富,为此要重点做好青年致富工程的服务工作,加大青年科技培训力度,扩大培训面,并为他们尽可能地提供资金、政策和市场信息,从而有效促进农业生产的增效增收,为稳定农村青年,稳定农村社会作出实际贡献。5、以“有所为有所不为的”原则,重点加强村级团组织规范化建设。在市场经济条件下,农村青年大量外流,村级团组织的地位、作用逐渐弱化,村内“组织找不到人”,村外“人找不到组织”的矛盾已经成为制约农村共青团工作发展的主要原因。要解决这一矛盾,就应当果断摒弃基层团组织职能“小而全”的传统思路,本着“有所为有所不为的”原则,将村级团组织的职能定位在对团员青年的日常管理,特别是团籍管理上,并以此为中心搞好村级团组织的规范化建设。重点是要抓好“四个规范化”:一是组织设置规范化。根据《团章》要求,凡是在册团员人数达到规定数额的村庄,必须建立团组织,努力消除农村团组织的“空白点”。对于部分基层组织瘫痪、工作难度较大的村庄,团建工作可结合各镇(街道)党委开展的整顿后进村工作一并进行。二是干部配备规范化。结合本地实际,进一步强化村级团干部配备,把一些德才兼备,文化层次较高的优秀青年党团员,选拔到团的领导岗位上来,并且尽可能地使团支部书记进入村“两委”。三是制度建设规范化。着重建立健全团的各项规章制度,突出抓好团的组织生活正常化和团籍管理“封闭运行”两项工作。特别是对初中毕业未能升学的团员,要严格组织关系接转手续,搞好集中移交、集中办理,杜绝“档案随身带”的现象,最大限度地减少团员流失。四是工作考核规范化。要尝试建立农村团的建设“双重四关”考核机制。“双重”就是按照党建带团建的思路,实行上级团组织和同级党组织双重考核。“四关”即把好目标关,制定好党团考核和团内考核的目标,形成考核意见;把好签状关,对工作目标进一步量化细化,制定出工作目标责任状和合同书,层层签订;把好考核关,按照考核意见和责任状,对团的工作进行考核,考评结果作为评价干部的主要依据;把好兑现关,坚持责权利相统一的原则,将考核结果与政策兑现相衔接,搞好奖优罚劣。
高考改革的影响及对策【第八篇】
xbrl一经出现便引起了国内外学者的广泛关注,debreceny等、rezaee等(2001)、strand等(2001)、weber()等一大批国外学者和杨海峰()、潘琰等()都对xbrl相关问题进行了探讨,上述学者的研究主要涉及xbrl分类标准、xbrl分类账、xbrl对财务报告的改进等方面内容。上海交通大学安泰管理学院高锦萍博士从xbrl财务报告分类标准制定角度尝试建立了一套评价方法,对分类标准定义的信息元素水平进行了评价。王牧和叶明研究了xbrl在我国的应用现状,认为在中国证监会的大力推动下,中国沪深两个交易所早在就开始了xbrl的研究和应用推广,沪深两市的所有上市公司已实现了用xbrl对定期报告的全文和摘要进行披露。在公司首发和再融资方面的xbrl分类标准建立方面,证监会正牵头有关方面进行深入研究。上证所年初开始了金融类上市公司财务信息披露,另外沪深两个交易所也正在进行临时公告信息披露的研究。赵改玲和严佩研究了xbrl的缺陷和对我国审计工作造成的负面影响,认为在设计开发xbrl时,由于开发人员局限性,没有过多地考虑基于xml的网络安全性问题,xbrl财务信息披露存在固有的不安全隐患。xbrl开放的信息披露功能在给企业内外的信息使用者带来便利的同时,也产生了企业情报泄露、信息篡改的威胁,大大地降低了财务信息的可靠性。同时,由于xbrl并不能保证财务信息的安全性和可靠性,因此xbrl的成功实施需要依靠独立的第三方认证机构(如审计机构、会计师事务所等)通过精准的审计工作来加强和保证信息的安全可靠,这就必然拓展了审计人员的业务范围,给审计工作带来巨大的影响。国内还有相关学者研究了xbrl对审计内容、审计效率、审计功能、审计方式等方面造成的影响。
上述研究以规范研究为主,很少有人从实证角度来分析xbrl在cpa行业的应用。本文拟采用问卷调查方式收集目前注册会计师对xbrl的认知度,对我国会计师事务所使用审计软件的情况进行调查,不但有助于了解xbrl作为一种新型商业报告语言,在cpa行业的应用现状还能从侧面了解到计算机辅助审计技术在我国会计师事务所的普及率。
一、实验设计与调查分析。
(一)问卷调查问卷立足于调查了解我国会计师事务所对xbrl。
的认知程度。问卷正文部分一共分成三个方面:会计师事务所基本情况(人员素质、事务所规模、收入规模等);会计师事务所目前使用信息技术,计算机辅助审计方面的情况;cpa对xbrl的基本了解情况(了解途径,了解程度、认为有无实施xbrl的必要性等)。按照典型调查和抽样调查相结合的方法,将调查问卷直接发到长沙市大中型会计师事务所员工手中,然后现场回收。(9月26日,发放问卷120份,收回问卷89份,回收率达到了%)。
(二)调查分析对回收的问卷,按照两个剔除原则进行筛选:一个是数据缺失严重,大量调查题目未填写的;另外是填答时都填写同一个选项编号的问卷予以剔除。一共剔除了14份试卷,最终用于分析处理的问卷数目是75份。对问卷进行分析之前,采用cronbachps克伦巴赫阿尔法系数测试问卷可信度,测试结果显示问卷总的系数是,表明问卷的内在一致性较高。有效回收的问卷分析过程和结果为:(1)所有问卷对于是否有独立信息技术部的回答都是肯定的。说明了长沙市会计师事务所都注重信息技术和计算机技术在审计工作中的应用。(2)在调查事务所对计算机辅助审计技术的应用程度时,问卷结果只有两种答案:认为本所对计算机辅助审计技术应用程度很强的占%,认为应用程度一般的占%。(3)在调查cpa最注重审计软件的何种功能时,统计得出有%的被调查对象注重审计软件的抽样能力和查询能力,有%的被调查对象注重汇总计算能力,仅有%的被调查对象注重审计软件的核数能力。对于所有选项都选择的人员占40%。目前,注册会计师对计算机辅助审计技术很重视,最看重的是审计软件的抽样能力和汇总计数能力,不太看重审计软件的查询能力和核数能力。(4)在调查中,认为审计软件能够有效提高审计效率的人员占80%,其余的被调查对象认为使用不使用计算机辅助审计技术无太大差别的占20%。(5)对于xbrl的应用性调查结果分析:在回收的有效调查问卷中,仅仅有不到20%的人员表示听说过此种形式的财务报告;17%的人员偶尔会阅读这种形式的上市公司财务报表;其余80%以上的被调查对象表示从未接触过此类软件,也从来没有阅读过这种形式的财务报告。在接触过xbrl的人员中,有%的人表示其功能很强大,看过xbrl形式的财务报告的人员中有1/3的人认为该形式和pdf形式的财务报告没有太大差别。对于那些接触过xbrl的人员的调查问卷进一步统计,有%的人员通过网络了解xbrl的应用的,%的人员通过财经文献和学术期刊了解到相关信息的。(6)注册会计师及事务所对于xbrl的期待程度统计结果显示:事务所表示成本可以接受的前提下,很愿意引进相关xbrl系统软件。有1/3从业人员表示很期待引进,1/3的人表示要看市场和政策的支持力度,还有1/3的人员持无所谓态度。可以看出xbrl在推广使用方面还存在一定难度,公众接受度并不是很高。
二、xbrl对cpa审计的影响。
(一)审计时空的变换从时间上看,传统cpa审计工作具有季节性,大量的报表审计工作都集中在年终。xbrl环境下,企业的每一项交易信息都会在交易发生时自动传输到交易数据库中,而交易数据库中的数据都将输入企业的财务数据库,数据在此被编制成各种账户、报表、档案以及法律记录,对于数据的确认、计量和记录的速度将大大提高,这使得财务报告的实时披露成为可能,报告的内容不仅包含现有的财务报告信息,而且包括更多的非财务信息。因此cpa能够对被审计单位进行实时审计,可将业务较均匀地分配到一年当中,做到实时监控。从空间上看,传统cpa审计人员为了收集审计证据,了解被审计单位的情况,通常会采取将工作地点暂时转移到被审计单位的方式,时间长短视项目大小、被审计单位的配合程度等具体因素而定。这种工作方式虽有利于审计人员和被审计单位及时沟通,却由于工作环境的变化给传统cpa的工作带来很大影响。而当企业采用xbrl技术进行财务信息的披露,cpa可通过浏览被审计单位网站,就可根据审计程序的需要下载xbrl实例文档中的相关数据信息进行分析,或者直接在线检查和利用。
(二)审计风险加大cpa的风险主要来自于审计风险,而影响审计风险的因素中有一部分是因为审计证据的可靠性及证明力不足。xbrl本身并不能保证企业创建xbrl报告时使用的分类标准是恰当的,审计人员需要核查公司使用的分类标准是否符合经核准的或认可的分类,核查企业拓展的分类元素是否符合xbrl规范的要求。而且在使用xbrl编制财务报表的情况下,错误风险不但集中于分类标准的恰当使用,而且会计科目是否能准确映射到对应元素也非常重要。如果映射准则出错了,会计项目可能会被错误地置于会计报表不同的位置。
此外,实时审计使得审计频率加快,可能影响审计复核的正确性,这也会导致审计风险加大。
(三)审计范围的变化传统的cpa审计大多局限于财务报告的项目,xbrl环境下xbrl财务报告可以包含更多的财务与非财务信息。审计软件可根据特定的审计任务,通过web服务自动联网获取客户企业信息系统提供的xbrl标准化文档,并根据预定的内部处理逻辑,深入到企业的不同交易流程,如销售流程、付款流程、生产流程等,并相应设定所需的审计证据,如总分类账、应收账款明细账、现金日记账等。审计的范围可以扩大至整个信息系统。
(四)审计效率的提高xbrl数据一经创建及标准化后,无须第二次键入或重新格式化,cpa可以选择包括数字和文字信息在内的所有企业信息,将数据导入电子表格,从很大程度上降低了处理、计算和格式化财务信息的成本,降低了手工输入或键入数据可能发生的错误率,减少审计人员数据录入和转换的时间,将更多的时间放于对被审计单位的分析性复核上,并有利于提高分析性复核的速度和准确性,并最终向审计单位、投资者以及其他利益相关者提交质量更高的审计报告。
三、xbrl环境下cpa应对措施。
(一)加强xbrl的宣传和教育xbrl是一个新生事物,我国的会计人员、审计人员几乎没有相应的知识储备。借助xbrl中国地区组织的力量,发布xbrl国家分类标准,召开国际国内学术会议,利用网站宣传、专题讲座等方式,加大xbrl的宣传和推广。
(二)培养审计人员操作xbrl软件工具的能力在连续审计环境下,审计人员应该掌握一般xbrl软件工具的操作,比如,应用xbrl一致性套件检验公司xbrl财务报告与国家发布的分类标准或证券交易所发布的标准的差异,对xbrl财务报告元素的可靠性、相关性进行验证。
(三)审计软件开发要协同会计信息系统传统的审计软件主要针对被审计单位的内部控制、报表数据的可靠性与相关性进行设计。在xbrl分类标准国家化后,如何将国家标准细化至每一个行业甚至企业的每一个供应链将是审计软件新的研究能力方向,新的技术如审计自动化、嵌入式审计模块、集成测试工具、协同审计工具将会越来越多地被应用到实践中去。因此,在被审计单位原有信息系统基础上设计嵌入式审计模块,实现审计软件与原信息系统(如erp系统的协同)将是审计软件开发的主要方向。
(四)提高审计人员抗风险的能力xbrl网络环境下要求审计人员不但懂得会计审计知识,还要熟谙计算机、网络及软件知识,因此,要提高审计人员的知识面,会计师事务所要招募复合型审计人才,要对现有审计人员进行xbrl知识培训。审计人员在此环境下要对被审计单位计算机内部控制的有效性进行全方面的评估,详细地测试防火墙、杀毒软件、授权密码等以减少内部控制的风险;依靠审计软件校验xbrl实例文档以减少人工校对的错误,依靠数字分析软件(如excel)分析复核下载的xbrl实例文档,最大程度降低审计的实质性风险。
参考文献:
[1]高锦萍:《xbrl财务报告分类标准研究——质量水平、经济后果与改进》,立信会计出版社20版。
[2]曲吉林:《xbrl在审计中的应用》,《财会通讯》第9期。
高考改革的影响及对策【第九篇】
1.秋季高中入学新生开始,不分文理科;。
3.实行“专业(类)+学校”志愿填报模式;。
年起,春季高考统一考试总分750分,其中文化素质部分320,专业技能部分430。
山东省2020年将实行新高考,新的高考改革方案实行后,对于复读生的影响并不是很大,不要用复读有利或复读不利来判断,要因考生个体的成绩差异来进行个体分析,不能以偏概全,对于有些考生来说,在新高考制度下复读是有利的,对于有些考生来说可能不适宜复读,欲速则不达,“好饭”不怕晚,理性对待复读。
问题分析:
1、今年山东省考生还能复读吗?
现在山东省教育部门没有明确的宣布学生是否还能复读的政策,但是从现在的情况看,复读是没有多少难度的,因为老高考和新高考,完全可以实现对接,比如学业水平考试,当成合格考,合格就可以毕业,比如复读生可以选择政史地或者理化生参加高考,这在操作上来说,并不是什么难事。
2、山东省考生复读面临哪些困难?
虽然如此,但是还是不建议有的学生复读,这是因为新旧高考之间有一些问题,对复读生的冲击很大。
(1)赋分的问题:假如是理科复读生,那么他会选择理化生组合参加高考,他将面临的一个很严峻的形势:遭遇学霸,赋分降低。
这是因为在新高考中,选择理化生组合的都是学霸,在新高考实现赋分制度的情况下,复读生如果成绩不是很突出,那么势必会在赋分中吃亏,赋出一个更低的分数。
(2)学习内容的变化:虽然现在实行新高考,但是依然使用老教材;虽然实行老教材,但是要适应新高考,所有从教材内容上,会有比较大的删减,尤其是理科中的物理和化学,更增加了一本教材的学习,这对于复读生有很大的挑战。
再比如文科,以历史为例,原来历史是以文综的形式考查,题目少,分值高,新高考以单科形式出现,题型和分值必将有变化。
最大的变化,来自于选修,选修需要学几本教材?以什么形式进行考查?现在还没有定论,但是变化是肯定的。
这两点对复读生的影响很大,尤其是理科生,面临更大挑战,文科生相对来说,挑战较小。因为文科的教材,变化不大,即便有变化,学生完全可以自学,而在组合方面,选择政史地组合的生源较差,甚至比原来的文科生还要差,人数众多,所以赋分也可能会占优势。
3、2020年山东高考如何考?与老高考相比有哪些变化?
(1)高考科目:山东省高考综合改革在选考科目上采用了“3+3”方式。
b.第二个“3”为任选科目,考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科。不再分大文(政治、历史、地理)、大理(物理、化学、生物),6选3科共20个套餐,原来的大文(政治、历史、地理)、大理(物理、化学、生物)也在20个套餐之中。
(2)赋分结构:语、数、外每科150分,6选3等级考学科每科100分,高考总分750分。
(3)高考时间:外语听力可以考2次,考试时间是高三上学期12月份和下学期6月份高考期间各考试一次,择高分录入高考总分。外语笔试和其他科目在6月7日-10日考试。
4、2020年山东新高考与大文(政史地)、大理(理化生)相比有哪些变化?
(1)2020年山东高考6选3等级考计分原则及对高考复读的影响。
a.赋分原则:2020年起,山东省普通高中学业水平等级考试科目(6选3等级考)的计分规则为:将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为a、b+、b、c+、c、d+、d、e共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将a至e等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。
b.分差变化:在新高考制度下,6选3等级考总分是300分,和老高考的文综和理综总分是一样的,但6选3等级考最高分和最低分差距缩小,如物理,在老高考制度下,最高分是100分,最低分是0分,而在新高考制度下,最高分是100分,最低分是21分。因此,新的赋分原则对复读生没有影响。
选3等级考与老文综、理综考试范围有较大变化吗?复读生如何选科?
没有太大变化,基本保持一致。从难度上来说,新高考制度下,6选3学科实行单科考试,没有文综和理综试卷,在试卷难度上不会增加,甚至难度会有一定降低,考试大纲虽然有一定变化,但变化不会太大,基本与老高考保持一致,不必担心。
对于毕业的高中生来说,如果想复读参加新高考,可以选择6选3中的理化生或政史地套餐,对于文综(政治、历史、地理)学科和理综(物理、化学、生物)本来很强的学生来说,参加新高考会有一定优势;对于物理、化学、生物、政治、地理、历史偏科的复读生来说,可以规避偏科学科。
比如某理科生如果物理不好,化学和生物成绩不错,在复读时,可以将物理改为地理学科,在复读这一年主攻地理,要比死磕物理学科要好一些;如果化学不好,在复读时,也可以将化学改为地理。因此,新的高考制度,对于严重偏科生来说,其实是增加了选择的余地,有一定的积极作用。
5、2020年山东高考志愿报考会有哪些变化?有哪些好处?
(1)主要变化:先选专业,后选学校。
(2)报考方式:
a.“专业(类)+学校”的志愿填报和招生录取方式,意味着考生报考先选专业,后选学校。这种报考模式,可以解决目前平行志愿中退档和被调剂这两种考生最不希望发生的情况。
b.先选专业,后选学校,即一个学校只能报考一个专业。过去一个学校多个专业的模式是,比如你选择了山东大学,专业允许报3个(通常都是6个,写3个是为了简要说明),你选择了数学、物理和化学,同时服从专业调剂。
这里存在两个风险:一个是档案进入了山东大学可能会被退档,另外一个是报考的3个专业可能都没有录取你,你被调剂到别的专业。以上两个结果都不是你所希望的。
c.新的报考方式,允许报3个院校志愿(院校可以是同一个,也可以不同),例如:你选择山东大学+数学,山大+物理,山大+化学。注意,这里没有服从专业调剂。也就是说,如果你的档案投到了山东大学,你就一定会被录取到三个之一。
由此看来,新的志愿报考方式能满足学生对于学科选择的要求,可以解决目前平行志愿中退档和被调剂这两种考生最不希望发生的情况。
1、尽快走出阴影。
复读生应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。
几乎每年都有复读生,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。
2、正确对待平时的考试。
复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。
3、要适时的进行自我安慰。
很多复读生在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。
这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。
高考改革的影响及对策【第十篇】
高考复读的好处是又有一年的时间来复习知识点,知识点掌握得更牢固了。吸取了第一次高考的失败经验,会更知道努力的薄弱点在哪里,自己的短板如何提升。
弊端是你选择了一年复读,也会感觉错过了一些机会。这个原因主要来源于我们的内心。学习减压,放下这个想法。就会来得轻松很多,也会学得更扎实。
如果成绩不理想,就果断选择复读,好大学和普通大学还是有区别的。总之,加油不要陷于纠结。