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[10000字]职业规划书范例(推选【精彩4篇】

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【前言导读】此篇优秀范文“[10000字]职业规划书范例(推选【精彩4篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

职业规划书范文字【第一篇】

封面:

1、标题:除了职业生涯规划这个大标题外(这个必须的),还可以根据需要写上小标题。

2、个人信息:自己的姓名,联系方式,所在单位等等。

3、美化:这就要看个人的喜好和风格喽,一般的封面的话要突出个人的风格,和自己的审美,有些还附上自己喜欢的Log。反正是根据自己的审美观啦

目录是规划书正文前所载的目次,是为大纲,反映规划顺序、指导阅读、检索步骤等,这个也可以按自己的风格来做,也可以比较传统式。不过最重要的是醒目、有条例、一目了然

根据自身特点,结合自身实际,如实书写职业生涯规划书,一般内容包含以下五点但不限于以上内容

1、自我分析:在进行职业生涯规划时,自我分析主要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣爱、好以及以往的经历等加以综合评价,给自己“画像”。说白一点就是主观和客观的了解自己的性格、爱好等特性。所谓“知己知彼百战不殆”。这就是“知己”的过程。

2、外部环境分析:在进行职业生涯规划时,我们必须全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,即在“知己”的基础上还要知彼,方能“百战不殆”。其实也就是对社会、对职业、对前景、对现有条件和机会等的分析。

3、目标的确定、实现和策划:首先需要对职业目标进行设定,具体是指在自我剖析及对外部环境进行了分析的基础上,确立自己的职业定位。其次,制定一系列行动计划及目标实现的策略。即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现,也就是说,在职业生涯规划书中,对自己如何实现自己的职业生涯发展目标制定一个比较详细而又确实可行的行动计划和策略方案。有点类似与国家的“几年几年计划”

4、评估调整:职业生涯规划是个动态的过程,在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉的总结经验和教训,修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。

5、结束语:如:每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负:每个人心中都有一片森林,承载这收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱拼搏的人!。。。。。。等等、等等。

职业规划书范文字【第二篇】

一、自我分析

职业兴趣:从小就对数字敏感,也喜欢做这种在别人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏实的稳定的工作。

胜任能力:在学校,我的专业课成绩一直都名列前茅,而且很注重理论结合实践的应用。在最后半年的实习期,我在一家企业的实习工作得到了他们的认可,而且有意邀请我毕业后到他们公司工作。

总结:通过对性格和兴趣的分析,还是比较适合从事财务方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要尽量完善自己。

二、环境分析

外部环境:因为高考前后几年会计专业特别热门,导致现在本专业毕业生数量巨大,供大于求,本来就业压力就大的现状下,此专业就业形势尤其严峻。

内部环境:我所就读的大学不是大学,学历也只是普通的本科学历,虽然成绩优异,但在求职大军中没有什么特别明显的优势。

三、职业目标的确定

短期目标:毕业后先找一份工作,不要求太高,一边工作一边考注册会计师,争取在两年内拿到资格证,同时锻炼人际交往能力,学会沟通技巧。

中期目标:拿到注册会计师资格后,用3-5年的时间到会计师事务所工作,积累经验,完善专业知识和管理能力。

长期目标:未来当自己的实力达到一定水平的时候,自己开会计师事务所,做自己的事业。

结束语:有了既定目标,我就会一步一步的朝这个目标去努力。相信我会成功的。

职业规划书范文字【第三篇】

序言:

很多人都以前这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,仅仅我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下面是我的职业生涯设计书:

一、自我评估

就自身来说,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

二、理解自己的职业性格

(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

三、自己的职业水*

在一般水*上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊水*上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,仅仅自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

四、自我潜能

(1)我的个人水*:在水*上我自知自身水*还是比较欠缺的,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际水*比较强,具有一定的组织领导水*、实践水*较强。

(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践水*,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己理解社会的视野。

(3)相关知识:通过*时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是能够的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较考虑他人的感受。

(5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!

总的'来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己能够的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。

五、自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我理解,我认为自己组织领导水*上,交际水*上还是能够的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的。理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

金无足赤,人无完人。没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的理解。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受水*强。

(2)社会实践水*以及组织协调水*较强。

(3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际水*强。

(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践水*就是我的特长。

(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们*的历史文化有较强的理解,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些散文。

(6)忧患意识强,做事情计划性较强。

(7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。

(2)因为性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。

(3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社会实践的经验不丰富,对很多方面的知识了解不够,且没有积极去学习。

所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心我的庞大友团的优势,真心向老师、同学、朋友请教,即时指出自己存有的各种不同并制定出相对应计划以针对改正。

三年行动规划:

大学的生活真的过的很快,转眼大一就要接近尾声,针对理解到自己很多地方的不足,特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提升,在以后的大二、大三、大四三年学习生活中,我的规划是:

(1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。

(2)积极参加社会实践活动,要充分锻炼服务意识及各方面工作水*,提升人际交往水*,一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提升实战水*。

(3)继续持续提升≮≯英语和计算机水*,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。

(4)继续听有意义的讲座,在xxx有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离xx图书馆很近,一定要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提升素养。

(5)通过各种途径提升一下水*:团队合作水*、沟通水*、协调水*、稳重求变的创新水*、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的水*、概括水*、策划水*、组织水*、应变反思水*等。

(6)通过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

大学毕业后的十年规划:

美好愿望:事业有成家庭幸福美满

事业方向:企业高级管理人员

1、社会一般环境分析

*政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

管理人才市场广阔,迫切需要在*发展企业,必须适合*国情,外企进入*必须本土化,所以既要了解西方管理理论,更要了解*国情。

3、行业和企业分析

要通过实践工作学习,总结出适合当代*国情的企业管理理论,因为*加入wto,商务运作逐渐世界化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,分析企业文化发展战略和公司的价值观准确与否,熟练处理职务工作,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层实行无防碍地沟通。

职业生涯规划实施方案

差别:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。

2、作为高级职业经理人所必备的技能/创新水*。

3、快速适合水*欠缺。

4、身体适合水*有差别。

5、社交圈太小。

缩小差别的方法

1、教育培训法

(1)充分利用毕业前在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能,包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修/旁听相关课程,报考技能资格证书。

(2)踏上工作岗位后,要充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

2、讨论交流方法

(1)在学校期间多和老师、同学们讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常实行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作,在大而嘈杂的办公室里有意识地实行自我训练。

(2)养成良好的锻炼/饮食/生活习惯,每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏水准。

规划不但仅写出来,更要实际去做、去实现,也要在实践与思考中去持续完善。人生的路是自己走出来的,加油吧,相信自己!

职业规划书模板10000字3篇(扩展4)

——职业规划书2000字10篇

职业生涯规划书【第四篇】

经济研究型学者

创建属于自己的公司

引言

生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往,给了我们奋斗的动力和追逐的勇气。因此,每一个有追求的人的人生注定是不平凡的,是独具一格的。世界是被创造的,而我们就是创造世界的人。创造需要勇气,更需要智慧。生活驱使我追逐希望的脚步、追赶梦的身影。地平线的一端,有我的梦。在那里,有希望指引我前行。尽管期间可能有诸多艰险,但却毫不退缩。

黑夜给了我黑色的眼睛,而我用它寻找光明。

一.认识自我

a.职业测评

1.六岛环游测试

使用目的:职业兴趣分析

在六岛环游的测试中,我第一个选择了“研究性:i岛屿”,第二个选择了“管理型:e岛屿”,第三个选择了“艺术性:a岛屿”。

由测评结果可见,我的兴趣爱好在于求知、追求真理、研究探索未知的领域,擅长理性的思维,同时也追求艺术的美。

2.霍兰德职业兴趣测评

着名生涯发展理论家霍兰德把人的职业兴趣分为六种类型,分别为:现实型(r)、研究型(i)、艺术型(a)、社会型(s)、企业型(e)、常规型(c)。

他的研究表明:人只有在与自己类型吻合的环境中才能取得最好的成绩、产生最强的成就感与满意度。

在六种类型的分数之间做一个对比,我的分数分布情况为现实型(r) 20  研究型(i) 36  艺术型(a) 14

社会型(s) 29  企业型(e) 29  常规型(c) 20

霍兰德六边形

由测评结果绘出上述六边形可知:我的职业兴趣倾向主要是研究性,其次是企业型和社会型。

3.气质测试

希波克拉底对人的气质分为四类:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。20世纪30年代,俄国着名的生理学家巴甫洛夫经过50多年对人的高级神经后懂得研究,认为神经类型的一般类型即为气质的生理基础。

我的各气质得分为可见,我的气质类型为黏液型。

(黏液型的特质:平静,善于克制忍让,生活有规律,不为无关事分心,埋头苦干,有耐心,态度持重,不卑不亢,不爱空谈,严肃认真;但不够灵活,因循守旧。)

测评小结

通过对以上的测评,我是一个沉着冷静,克制忍让的人,能够敏锐的观察周围的环境,能够很好的与周围人进行友好的相处。拥有充足的精力,具有超强的专注性,能够十分的投入自己所做的任何事情,不容易受到周围环境的干扰。具有严谨的态度,敏捷的思维能力。有自己独立的思想,习惯于理性分析与逻辑推理,不会轻易的接受别人的观点,习惯于表达和说服。拥有乐观积极的心态,对自己的未来充满信心。

b.他人评价

c.自我剖析

自我剖析将运用swot分析法进行自我剖析,对自己的优势和劣势进行全面的分析。

优势因素:专注,有自己独立的思维逻辑和思想。有毅力和耐心,对所做的事情充满激情。乐观,拥有良好豁达的心境。成绩优秀,专业基础扎实,分析能力突出。知识面广,喜欢涉猎经、文、史、哲等各类图书。性情温和内敛,使我拥有较良好的人脉。

劣势因素:公共场所演讲能力差,演说缺乏信心;社会经验匮乏,较少的接触社会;艺术表演能力弱,没有掌握一门才艺;体能较差;对自己失败的事情会陷入自责。

机会因素:所就读的大学为“211工程”大学,拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴,有利于自身的专业学习和学术创作;拥有众多志同道合的同学,有利于提升自我;国家政策鼓励、支持优秀大学生的成长和创业。

威胁因素:大学数量逐年增多,大学扩招,每年毕业的大学生人数太多,导致大学生的含金量降低,就业困难;既要面对人数众多的毕业生的竞争,还要应对既得利益者和权势阶层的挤压;人才市场管理混乱,就业信息不畅。

d.总结分析核心竞争力二。环境分析

1.学校环境

大学本科就读于湖南师范大学,湖师始建于1938年,现位于历史文化名城长沙岳麓区河西大学城中,背倚岳麓,远眺湘江。学校现为国家“211工程”重点建设的大学,拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴,湖师历史悠久,源远流长,群英荟萃,在这里,有指点迷津的睿智教师,有志同道合的的同学。拥有良好的学术氛围和优良的研究条件,在这个211工程大学的平台上,有助于我夯实本科的经济学基础知识,培养科学研究的兴趣爱好,为进一步的深入学习奠定基础。

2.专业环境

我就读的专业为国际经济与贸易专业,简称“国贸”。该专业的培养能够系统的掌握经济学原理和外贸企业管理、国际贸易基本原理等基本理论。该专业能够培养我的经济思维能力,经济分析能力,和解决经济问题的能力。有助于我从国际范围类来审视国际经济走向,为今后深入学习经济学、企业管理打下良好的理论基础。国贸专业目前来说是一个热门专业,市场有着对外贸型专业人才的大量需求,然而,由于此专业开设的院校数目很多,竞争压力也必然很大。

3.职业环境

企业的高层管理者是一个较为传统的职业,企业高管是负责一个企业的领导、判断、战略决策的人。受企业管理理论发展的制约,我国的企业始终无法形成一批在国际上具有重大影响力的知名企业,国内众多企业始终无法与国外众多的知名企业相抗衡。而目前国内的企业管理理论大多有国外引进,在很多方面与中国国情不符。企业管理理论创新已成为我国众多跨国公司进一步发展,提高国际竞争力的瓶颈。因此,社会对经济研究型学者的需求仍然存在,具有丰富理论基础的学者型企业高管仍有很大的就业前景。

4.社会一般环境

近年来,各级政府鼓励大学生创业,加大了对大学生创业的扶持力度,降低了大学生创业的难度,为大学生创业提供了一个良好的政策环境;随着《反垄断法》、《就业促进法》的颁布和实施,打破了行业垄断,有效的降低了新企业进入的难度,为大学生的创业提供了一个良好的法律环境;随着改革开放的不断深入社会大众的思想解放也不断深入,社会对大学生创业的包容性不断加大,人们对自由、冒险的追求,也为大学生提供了良好的创业氛围;中国经济的不断发展,已成为世界第二经济体,正不断地融入世界,当今世界已无法离开中国,同时,国内正进行经济结构的升级转型,为今后的职场发展、创业提供了机遇。

三。人生规划单

(一)大学规划(18岁—22岁)

1.大学一年级

以适应大学生活为主,开拓视野,养成独立的思维能力,树立自己的世界观、人生观、价值观,明确未来的发展方向。

学习目标l  认真学习经济学基础理论知识,初步了解经济运行规律,积累专业知识;博览群书,建立自己的知识储备。

实施方案l  积极阅读课外经济学着作,开拓视野,初步了解经济学的基本原理。

l  关注时事,阅读观看财经类报纸杂志电视频道,了解中国、世界的经济走向。

l  记住英语四级词汇,练习口语和英语表达能力

能力目标增加社会实践的能力,了解接触社会;培养人际交往的能力;培养自己独立思考的能力;了解社会调研报告的写作流程,初步培养研究能力。

实施方案l  积极参加班级、院、校的青年志愿者活动,参加大一的暑期“三下乡”社会实践活动。

l  积极参加社团、院、校的各种活动,增加人际活动范围。

l  认真安排自己的课余时间,科学的管理自己的作息时间,合理安排生活经济开支。

l  参加院、校级的社会调研大赛,了解社会调研的流程和调研报告的写作。

2.大学二年级

夯实基础知识,培养各方面的兴趣爱好。

学习目标继续深入学习专业知识,专业成绩进入专业前五;通过英语四级考试、准备英语六级考试;通过国家计算机二级考试;学习素描,掌握简单的绘画知识;自学书法;初步学习日语。

实施方案l  继续夯实基础知识,深入专业知识的学习,常学、思、问、写;初步涉及学术创作。

l  熟记英语单词,准备英语等级考试,并通过英语四级考试。

l  准备并通过国家计算机二级考试。

l  自学素描,掌握一项基本的艺术本领。

l  刻苦练习书法。

l  自学日语,初步了解日语。

能力目标:阅读12本课外各类读物;进一步的加强人际关系;丰富社会实践经验。

实施方案l  大量阅读课外着作,积极参加图书馆自习

l  进一步的扩大自己的交际圈,培养自己的公关活动的能力和处理社会关系的能力。

l  积极参加院、校的各类社会实践活动,参加课余实践的兼职,积累社会经验。

3.大学三年级

专业夯实,学术创作

学习目标继续保持专业成绩,进行初步的学术创作;继续自学日语,能够对日语进行简单的说、读、写;通过英语六级考试;通过研究生入学考试。

实施方案l  继续深入学习专业知识,企业管理,并进行初步的学术创作研究。

l  自学日语,阅读1-2本日文书籍

l  认真准备英语六级考试,阅读2-3本英文书籍

l  准备研究生考试,争取通过研究生考试。

能力目标通过大学生普通话二级甲等,通过会计从业资格考试

实施方案l  参加普通话培训,提高普通话水平。

l  参加会计考试培训。

4.大学四年级

拿到经济学士学位,顺利毕业

学习目标写好毕业论文。

实施方案l  在图书馆大量阅读文献,进行资料的收集与整理。

(二)继续学习阶段

1.研究生阶段(22岁—25岁)

目标:获得硕士学位,通过博士入学考试

方案:加强学术学习研究,进行学术创作。

2.博士阶段(25岁—28岁)

目标:获得博士学位

方案:深入研究,积累自己的影响力

(三)职业人生规划

1.职场新人,经验积累(28岁—32岁)

阶段目标:企业的中层管理者

实施方案积累广泛的人脉,学习职场技能,扎实工作,并进行相应的学术研究和学术创作。

2.夯实基础,创业准备(32岁—35岁)

阶段目标企业的高层管理者

实施方案积累企业管理经验,将实际经验和企业管理理论结合起来,进行学术研究

3.创业阶段,初试锋芒(35岁—40岁)

阶段目标创建自己的公司

实施方案将自己多年积累的人脉、经验付诸实际

筹措资金

进行市场分析,制定详尽的创业计划书

4.继往开来,不断进取(40岁—55岁)

阶段目标将公司做大、做强,进入世界500强企业之列

实施方案改进管理方法,实行科学管理

做优产品服务,实行质量管理

进行制度、产品、技术创新

5.思索过去,反馈社会(55岁—)

阶段目标出版自己的研究成果

实施方案继续利用自己的经验、理论知识进行学术创作。

四.成功标准

1.成为一名企业高层管理人员

2.成为一名具有一定影响力的经济学研究型学者

3.创建自己的公司

五.缩小差距的办法

差距自身各项能力仍有待改进,有目标要求仍有欠缺

社会经验不足

人际关系不广

资金不足

解决对策努力提升各个方面的能力,直至达到目标的要求

参加社会实践活动,积累社会经验。

广交朋友,扩大交际圈。

通过各方面筹措资金,解决资金问题

六.评估与反馈

对于此职业生涯规划书,我将以月为最小单位,每月进行反思和评估,以确保自己的生活轨迹不偏离此生涯规划书,每三个月对自己的成果与收获进行总结,并将自己的经验体验总结下来,形成经验汇报,根据客观实际情况对此职业生涯规划书进行修改。对未能完成的目标,根据现实的环境和自身条件,想办法进行弥补,对于确定无法完成的目标,及时进行目标调整,提出新的目标,提出对自己新的要求,是自己的发展与能力符合时代和社会的需求,以实现自己心中的目标。

尽管如此,当今社会风云变幻莫测,社会经济发生巨大的变换,未来高节奏和高竞争性的社会存在太多的不可预知的因素。一旦确认此职业生涯规划书的最终目标与社会发展需求不一样时。我的备选方案是继续深造,成为一名大学教师。

七.结语

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