作业批改及评价的4篇
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作业批改及评价的【第一篇】
1、作业有进步,老师为你感到兴奋!你的正确率很高,假如字写得认真些会更漂亮!
2、你的作文写得真好,爸妈都被感动了,假如你能把用错的字宝宝改过来,你的作文就更棒了!
3、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!
4、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
5、你的作业进步这么大,我真兴奋!
6、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
7、再努一把力!相信你下次会做得更好!
8、你的作业总是令爸妈很满意!
9、工整正确的作业是同学学习的榜样!
10、字比以前漂亮多了!
11、字体端正,作业整洁漂亮!
12、爸妈希望你认真对待每一次作业!
13、希望你在业余爱好的同时,再与书本交上朋友,那么一定会成为优秀的学生
14、你的进步真不小,可要珍惜取得的成绩啊!
15、学习上你进步很大,爸妈坚信:成功属于你!
16、爸妈希望你能把精力多花在学习上!
17、希望你以后能认真听课,使成绩更进一步!
18、要增强学习自信心,成绩才会有所进步!
19、发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩!
20、望你继续努力,爸妈期待着你的进步!
作业批改【第二篇】
一、批改作业是教师发现教学中的反馈信息,及时进行教学调控,提高教学质量的重要手段。教师必须对学生作业提出严格要求。做到作业的规范、正确、整洁和按时。对学生的作业,教师要按规定的数量批改后及时给学生。要重视“及时反馈”的心理效应,即:能及时得知自己学习结果的学生,其学习效果要远胜于不能得知自己学习结果的学生。
二、教师布置的作业要考虑适量,从实效出发,争取在课堂中解决。自助餐数量以一般学生完成时间为准,规定每次不超过15分钟为宜;教师要精选作业题,难度适当,具有代表性。对优、差生,可适当提出另外要求。
三、要注意单元的复习验收工作,,要做单元复习测验,教师必须根据教材内容和学习实际,精心出好测验题卷,及时批改记分,做好讲评。
四、教师要对个别学生抄袭作业的情况做好教育,加强思想工作,对这部分同学的作业,主要进行面批面改,以加强督促检查。同时,要注意发现学生作业中的独创之处,对于优秀的作业要给以表扬。
五、作业批改要克服形式主义,讲究实效。批改要有简单的评语或评出等级。对的画“√”,错误处画“ⅹ”,并简要改正(同一错误较多的,可在课堂统一改正)。批改后要注明批改日期。
作业批改【第三篇】
一、肯定成绩,给予赞扬
每一位学生都有较强的自尊心和荣誉感,希望自己的能力与学习成绩得到老师的肯定和赞赏。比较聪明的学生答题经常不循常规、另辟蹊径,很简捷地得出结论,对这样的作业可写下肯定性的评语,如“解法新颖,思路开阔”、“方法灵活,不落俗套”、“我很欣赏你的解法”等短短的批语,简洁明了,充满爱意,充分肯定了学生的学习能力,赞扬了学生独立思考、勇于探索的创造精神。学生看过批语后倍受鼓舞,产生出成就感和新的学习动力,能增强攀登新高峰的信心,激发出非智力因素,在学习过程中的作用。
二、循循善诱,适当启发
学生在解题过程中难免会出现错漏,在这种情况下,传统做法都是教师批个“x”,有些学生如若在同一错误多次出现时,甚至狠很地批个大大的“x”,其实这样做不适和学生的心理特点,长期下去,很容易使这些学生产生畏惧、甚至厌烦心理。我认为可先将这些错误之处给予圈出,然后写上提示语“注意挖掘隐含条件”、“请你再审题意,看一看能否找出捷径”、“老师相信你能找出错误之处”、“参照课本第多少页的内容”,学生重新审题后会茅塞顿开,豁然开朗,印象深刻,作业批语给学生创造出良好的心理环境,对培养良好的审题习惯和分析问题解决问题的能力有着明显效果。
三、树立信心,及时鼓励
给作业下评语是教师表扬自己对学生期望的一块重要园地,而教师的期望有利于调动学生的积极性,促进其进步。因此,教师应善于观察学生作业中的点滴进步,及时给以热情鼓励。例如,对一向马虎的学生,只要有一次认真就应写上“认真是进步的开始”;对信心不足的学生,则“树立信心,战胜自我”等,这些批语能解除学生的自卑心理,逐步树立他们学习的信心和勇气,达到自我的境界。
四、防止骄傲,警钟长鸣
作业批改及评价的【第四篇】
1.真棒,你进步了!
2.作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。
3.字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的
4.认真是你的朋友,马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。
5.你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。
6.每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。
7.书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!
8.希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。
9.书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。
10.书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。
11.你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?
12.运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。
13.有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!
14.如果能把字写规范些,你的字会更漂亮。
15.你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现!