时事评论范例 时事评论范例2023【精选4篇】
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2023年时事评论范文(推荐【第一篇】
尊敬的党组织:
下面是我作为一名预备党员,最近以来在政治、思想、工作及自身存在的问题等方面的情况:
作为大学生预备党员的我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书,并认真做了自学笔记。注意从平时做起,从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。
通过不断学习我对党有了更深刻的认识。党自1921年7月21日创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。是党带领全国人民推翻了三座大山,建立了新中国,人民从此当家做了主人。是党带领着全国人民奔小康,并创建了中国特色社会主义社会,尤其是三中全会后,人民的生活水平有了大幅度提高。有了党,人民才拥有了平静幸福的生活。是党带领全国人民战胜了突如其来的疾病"非典"。是党带领全国人民在这场特大地震面前,不仅没有被吓倒、被打垮,反而更加坚强,更加团结,挺起了脊梁,经受了洗礼,纯洁了心灵,让世界看到了一个"全新的中国"。还是我们的党,在世界金融危机面前,不慌不乱,而是想方设法调整一系列的经济政策,尤其以民生为重。正如同我们党的科学发展观的含义,其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。这一理论的实质还是为人民服务。这就是我们伟大、光荣、正确的中国共产党。
一年来,作为一名大学毕业班学生,在学习方面,我积极主动的完成各项学习任务,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力做一名优秀的学生。在工作方面,作为一名大学生实习教师,我不断反思教学,努力处理好语文教学与现实生活的联系,重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,课堂高效率。具体的教学中,我努力做到以下几点:
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体地位,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都应积极征求其他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,以此来不断的改进工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
此致
敬礼!
时事评论新闻 评论新闻事件【第二篇】
青春是一条大尾巴狼,梦想则无疑是肉骨头,我凭借着体内燃烧的荷尔蒙拽着青春的尾巴死死不肯放手,被它拖拽着,头也不回地向梦想绝尘而去,奔跑得义无反顾。
我的梦想就是当一个写字的人,管它写的是什么,只要是我在写我愿写写我想写,便是我想要的生活。
小学最初接触作文,由于读书博杂,写得都还不错。但从心眼里不喜欢模式死板的作文。老师讲完范文之后,全班心有灵犀一点通,齐刷刷地上交与范文形似神更似的作文,宛如打印机一般准确无误。到了小学高段倒是讲究“推陈出新”,可又能新到哪里去呢?主题无非是亲情、爱国、师恩,每天都要摆出一副被生活感动的脸,消极的不能写,批判的不能写,仿佛我们出生便是为了给生活唱赞美诗。
没有人会喜欢这样的作文,没有自由,更没有生活,更何况我这个天生的叛逆者。文字就像一把锋锐的剑,持剑的人却被教育着要如何用剑去刨土坑,这样的结果无非是抱着剑躺进自己给自己挖的坑。在课外,我会仔仔细细地把感兴趣的小说的结局按自己的想法续写下去,虽然大都是模仿,但仍让我感到快乐无比。
文字是一把金钥匙,我握着开启宝藏的关键,却迷茫地站在原地,找不到那扇大门。
摸到门路还是在初中,作文的自由度上了一个台阶。同学们手握自由有点无所适从,不知如何使用,我却是积怨已久,恶狠狠地把自己想写却不敢写的每个题材都写了一遍。书毕,浩气长舒,大笑道:“贼破矣!”比百年前曾国藩平定太平天国发出的同样感慨还要欣喜上几分,一如脱笼之鹄,喜不自禁。
读书,读李敖、李海鹏、冯唐、柴静;写作,写生活点滴、心路历程、时事评论,嬉笑怒骂,皆成文章。
我终于意识到,文字之于我的重要。如果世界是一个巨大的疯人院,我便是困在其中唯一渴望自由的疯子,而文字便是我逃出生天的唯一出路。文字融入了我的生活,它不再是工具,而是朋友或者说象征——象征着自由、青春、梦想等等其他。文学是心灵的解禁,是永远洒脱、不羁的存在。在这个限制繁多的时代,还有什么能给人以自由?无疑是文字,在自己的笔下,说不敢说,行不能行,为所当为,实)一米范文●(乃人生一大乐事。
梦在远方,我在路上。如果有一天我终于到达,我会在我的回忆录的扉页上写着:“献给一切被遗忘的自由。”
时事评论新闻 评论新闻事件【第三篇】
新闻评论写作格式要求及范文
如果我们暂时放弃那些精确的定义,那么,我想说,新闻评论无非是针对新闻,表明观点。这是两层含义,其中就包含两个方面的规律及其相应要求:即,第一,要符合用文字来表达观点的一般规律和要求;第二,要符合新闻传播和接受规律。下面分别来说。
一、表达观点的规律和要求
1.观点的集中与思考的集中
集中的反面是分散。初学者一般出现最多的问题,正是观点的分散。观点和与观点相关的材料呈分散状态,1篇评论读后给人的印象就不深,似乎什么都谈到了,却哪一个都没有说清楚。更有甚者,往往使人不知所云或不得要领。
1篇评论,或数百字,或上千字,从头到尾,持续地、坚定不移地表达一个观点,而不是不相关联、不相统属的多个观点,这看似简单,其实并不容易。它是写作训练养成的能力,既是一种思考能力,也是一种表达能力。
…… …… 余下全文
时事评论新闻 评论新闻事件【第四篇】
新闻评论的概念
新闻评论,是新闻机构所发表的言论的总称。新闻和评论一实一虚,如同鸟之双翼,构成报纸的两大文体。它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。以与新闻结缘为前提,举凡各类具有新闻价值的论说文,不拘长短,不论署名与否,均可称为新闻评论。
2.新闻评论的特点
(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。
(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。
(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。
(4)主要面向广大群众说话。
3.新闻评论的种类
目前,我国对新闻评论的分类,有这样几种情况:
(1)按评论对象的内容分类,有政治评论、军事评论、经济评论、社会评论、文教评论、国际评论。
(2)按评论的性质功用分类,有解说型评论、鼓舞型评论、批评型评论、论战型评论等。
(3)按评论写作论述的角度分类,有立论性评论、驳论性评论、阐述性评论、解释性评论、提示性评论。
4.新闻评论的写作
第一,要注重针对性。对人们普遍关心、迫切需要回答的思想问题,以及两个文明建设中人们迫切需要回答和解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。
第二,论点要新鲜。就1篇评论而言,论点是观点。是灵魂。论点不新鲜,或者和报纸上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。
第三,论据要有典型性,具有说服力。评论的论据,就是用来阐明论点的新闻事实和有关材料。论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,精心挑选作为论据的新闻事实,至关重要。
第四,说理要有深度。写评论,要在说理上下功夫。1篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。
此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使读者爱看。
5.常见新闻评论简介与实例
(1)社论
代表报纸对重大问题发表意见的最重要的评论形式。党的机关报的重要社论,代表着同级党委说话,具有极大的权威性。各级党的机关报,经常借助社论的形式,对所属党委管辖范围内的重大问题,发表指导性的意见,宣传党的路线、方针、政策。社论是报纸的重型评论,还常用于表示欢迎、纪念、庆祝之类的场合。