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制作个人简历精编3篇

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制作个人简历1

简历 制作中你不妨用些小心机,使 简历 更加吸引人,那么得到工作的机会也大一些!

1、工作经历中的间隙

很多人在工作经历中有间隙,如能合理解释,如就学、生育,那你只需将此写进履历即可。有时,你可以填入一些其它活动,就象填入其它工作一样。

其它一些如几个月没有工作,更本无须提及。你可以省去月份,而只写“20xx~2009"在哪里工作,这样几个月的空隙就更本看不见。

2、失去工作

有些很有成就的人偶尔会没有工作,这种情况每年在劳动人口总数中占1/5。其实这更本不是什么难看的事,很多老板自己就有这样的经历,然而传统上仍要将此隐晦过去。

有种技巧是在履历上写“20xx至今”来表示你最近的一份工作,这样看起来,你似乎仍在职。这么做有时是可行的,但也有可能在刚开始不久的 面试 中,要你解释这个问题时,这种自欺欺人可能给人以较坏的第一印象,最终可能根本不是帮你。

因此,如果你目前没有工作,就写明你最近离开那份工作的月份,或可添上在过度期所做的事,如自行经营。即使那只是临时办公,或做零工,也要比欺骗来的强。要知道很多雇主自己也有这样的亲身经历,理解你的程度远远超乎你的想象。

3、工作经历中的被开除以及其它不利情况

在履历中没有必要写为什么离开原来的工作,除非他们是有利的,对你有利的,如,离开原来的工作,接受具有更大挑战的工作。一般被开除,不是因为工作表现问题,通常是因个人矛盾的原因。那就是很平常的事,也不说明你会在新工作中有机会碰到同样的问题。如果是工作表现问题,就要说明那不会成为新工作中的问题。

履历是表现你在以前工作中的成就,把这种问题留到 面试 ,当然之前要准备好如何应答。

4、工作经历与目前工作目标无关

如果你以前的工作经历跟将来想做的工作无关时,你可以采用技能履历,好处是强调了那些从其它工作种学习使用的,而能在新工作中运用的技能。

5、行业转变

这种情况跟以上提到的情况一样,可以用技术履历来处理。转变行业要让雇主接受,是需要你的理由的,这就需要你举出在你以前经历中哪些是表现在新行业中的能力,你在新行业中获取成功的计划是什么。

6、应届毕业生

如果你是应届毕业生,可能就要与跟你有着同等教育和更多工作经历的人竞争。如果你没有什么相关经验,很自然会想到强调你的教育背景,这要包括你学过的特别课程,和所参加的一切与新工作有关的活动。应届毕业生应将他们的学业看成工作经历,因为学业中需要自学能力,完成不同的任务,和其它类似工作中要求的活动。

你可能学了各种直接跟工作有关的东西,那你就要象按时间顺序写工作经历一样,写你的技术履历。你也应该学会适度渲染事实,如你熟悉行业中最新的技术和趋势,你将会将这些运用到新工作中去。另外,由于你很善于学习新知识,所以你也会很快熟悉新工作。

技术履历要把那些似乎跟目前工作无关的经历,如侍应生,写得有效。通过思考,这些工作一定也会提供一些可适用新工作的技巧,来支持履历中的工作目标。

7、经历有限

很多年轻人,包括应届毕业生,通常择业都有困难,因为雇主一般都会雇佣那些有经验的。在这中情况下,就需要强调你的适应性来弥补经验的短缺,技术履历能帮助你表现最光彩的一面。如突出“刻苦学习”、“领悟新知识快”等技能,会影响雇主舍弃有经验的工人而考虑你。

你也可表达你希望接受困难和不利条件,来寻找突破,增长经历。如“愿意在晚上和周末工作”、“愿意出差和调职”等,可能会打开局面,引起雇主的注意。 你可以寻找并强调一切可以称为经历的事情,这包括义务工作、家庭责任、教育、培训、军训、及任何表明你适合这份工作的可以接受的活动。

8、条件过高

在失业一段时间以后,很多人愿意接受比预期低的工作。如果你愿意接受那些,对你来说可能条件过高的工作,那就得考虑是否不要把一些学历和工作证书写进履历。并准备说明,你为什么想要这份工作,同时如何把你丰富的经验变成 求职 的动力,而不是阻力。

9、对工作目标的不确定

在提到的很都情况中,把工作目标写进履历不是必须的,只是强烈希望这样做。如果你实在不能确定一个长期目标,可以先定一个短期目标写进履历。在有些情况下,你也可以写几份不同的履历,分别写不同的工作目标。这样做有时很有效,因为让你自己选择相关的信息来支持你的工作目标。

10、缺乏学历或低于要求的学历

如果你有经验和技能来做一份通常需要更高学历来做的工作,你应该特别注意教育背景和经历这一部分。

那些拥有充分经验的人,可以省却教育背景一栏,那样很明显不会露出在教育背景上的缺陷。但更好的做法是,写出你还未结束的教育培训,不要提及你是否取得学历。

举个例子来说,你可以提到你在某大学上过课,或接受过某某培训,但不要提及是否已经完成。这样你就不会过早被淘汰,而有机会获得额外的 面试 机会。

11、太年轻

年轻人应将年轻表述为一种有利条件,所以想想哪些方面会觉得它有利。如你愿意少得些薪金,接受困难的任务,加班加点,做其它有经验的职工不愿意做的事。如果你愿意,就说出来。你需要了解到,很多雇主愿意雇佣那些已有经验和表现出技能的员工。不过,能有效表现自己的年轻人仍有机会胜过那些有更多证书的人。

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制作个人简历2

(一)教学目标

1、知识技能:

学生在自己关心、熟悉的情境中,掌握创建复杂不规则表格(编辑与调整表格、格式化表格的综合应用。)

2、过程与方法:

在教师、同学及课本的帮助下,学生通过自主探究,能够根据自身的实际情况利用课堂知识完成个人简历的制作;培养学生独立分析问题、解决问题的能力,并能充分发挥学生的想象力和创造力。

3、情感、态度、价值观:

初步培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力。让学生通过个人简历表的制作,了解现实社会竞聘上岗的趋势,对未来走入社会提前奠定心理基础。

(二)课题分析

重点:复杂不规则表格的制作;

难点:编辑与调整表格,表格调整为无边框。

(三)学习者分析

1、在学习本课以前学生已系统地学习了在word的操作、编辑等基本知识,对常用工具栏、格式工具栏使用也比较熟悉,已掌握了简单表格的创建与编辑。

2、在教学过程中从学生的兴趣入手,从学生的自身出发,创设有效的教学情景,提出设计“个人简历”为任务,与学生密切相关。

(四)教学方法

任务驱动,观察分析,通过实践掌握,发现问题,协作学习

(五)教学素材准备

环境:多媒体机房(带电子教室)

素材: word制作的个人简历;彩色线条图片,头像图片。

(六)教学内容和过程

1、情景引入:

1)、展示一个小动画《“小强”求职》,虽然这是一个带点搞笑的flash动画,但却真实的反映了当前社会的竞争,优胜劣汰,以后我们大部分同学大学一毕业也要应聘上岗,都要去求职,那怎样在激烈的竞争中争取到自己的岗位呢?我们要有扎实的专业的知识与技能,有特长。同时我们要带着自己的简历去面试,我想一份精美的个人简历也可以增加你面试时印象分。今天的课堂上我们就要用我们学习的知识word表格制作来完成一份自己的个人简历,让别人更快更准确地了解你。

2)、效果展示

这是老师大学毕业时制作的个人简历,学会这节课你们也能制作出这样甚至更好的简历。

制作个人简历3

姓名:xxx

国籍:中国

目前住地:揭阳民族:汉族

户籍地:揭阳身材:168 cm  kg

婚姻状况:未婚年龄:23

求职意向及工作经历

人才类型:应届毕业生

应聘职位:软件工程师

求职类型:全职可到职日期:一个星期

月薪要求:20xx——3500希望工作地区:揭阳

教育背景

毕业院校:广东技术师范学院

最高学历:大专毕业日期:20xx—07—01

所学专业:计算机应用

语言能力:

外语:英语良好

国语水平:良好粤语水平:良好

自我评价

1、做人本分,做事踏实,尊重规律,注重细节;

2、热衷于IT行业,有较强的沟通、学习和抗压能力;

3、性格乐观开朗,喜欢团队合作

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