个人求职简历表【热选4篇】
【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“个人求职简历表【热选4篇】”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
个人简历表格【第一篇】
基本简历
姓名:
性别:
年龄:
国籍:中国
目前所在地:
民族:汉族
户口所在地:
身材:
婚姻状况:未婚
求职意向
人才类型:普通求职
应聘职位:建筑/房地产/物业管理类:物业主任物业经理、客户经理/主管:行政管理、物流经理/主管
工作年限:8
职称:中级
求职类型:均可
可到职日期:随时
月薪要求:
希望工作地区:
工作经历
公司名称:x市x物业公司起止年月:x-04~至今
公司性质:民营企业所属行业:房地产,建筑,安装,装潢
担任职务:管理处经理
工作描述:
负责物业管理处的全面工作,主要包括:
1、根据物业服务合同确定物业服务质量定位;
2、策划物业的年度物管方案及管理目标;
3、编制年度收支预算;
4、组织各员工的培训与考核;
5、各日常业务工作的监督与控制(包括工程、安管、客服、环境等);
6、与开发商、各相关政府部门及公司内部各部门的沟通、协调;
7、物管日常风险的控制及管理;
8、各部门计划工作及执行情况的管理;
9、各突发事件的控制及管理等工作。
教育背景
毕业院校:x大学
学历:本科
毕业日期:x-07-01
所学专业一:物业管理
所学专业二:法律
语言能力
外语:英语良好
国语水平:优秀粤语水平:良好
个人自传
本人有多年大型小区、写字楼、综合商业物业的综合物管工作经验。擅长前期物管招投标、风险的控制管理及物管成本预算编制与控制,有丰富的物业日常工作经验(包括物业的接管、入住手续办理、物业租赁、装修监管、突发事件及安全管理、客户服务、消防管理、车辆管理、各种物管纠纷处理、社区文化等事务)。
参与了ISO9000质量体系的认证、评审工作和创优评比工作,编写了多个实操程序及培训教材,熟悉物管法规。本人具有较强的计划、沟通、协调、培训及监控能力,为人勤奋、工作务实、责任心强。在物管服务工作中具有较强的亲和力,擅长各类文书的起草、人际公关事务的处理、业务培训及员工绩效考核。在各项工作中勇于挑战,具有较强的思维判断和决策能力。愿在日后工作中不断进取,争取更大的进步!
个人简历表【第二篇】
姓 名
性 别
出身年月
照
片
身份证
号 码
民 族
政治面貌
婚 姻
状 况
健 康
状 况
身 高
现户口
所在地
所 学
专 业
学历
最后毕
业学校
毕 业
时 间
技 术
职 称
现工作
单 位
参加工
作时间
现从事
专 业
主
要
简
历
起止年月
在何单位(学校)
任何职务
自身业务
专长
及在校
学习
成果
通讯地址
邮政编码
联系电话
Email地址
电子版个人求职简历表【第三篇】
目前所在:天河区年龄:36籍贯:河南国籍:中国婚否:已婚民族:汉族身高:170 cm体重:70 kg
简历求职意向
求职职位:口腔科医生:主治医师,医院/医疗/护理:中级,口腔科医生:工作经验/年:15专业职称:中级工作类型:均可就职时间:一个月期望薪资:8000--12000求职地区:广州
工作履历
驻马店市159医院 起止年月:1995-07-01 ~ 20__-12-12公司性质:所属行业:担任职位:工作描述:离职原因:
教育简历
毕业学校:河南医科大学最高学历:本科获得学位:毕业时间:1995-07-01所学专业:口腔医学第二专业:无
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号20__-12-01-卫生部口腔医学医师资格证书-
语言能力
外语:英语一般粤语水平:一般第二外语:无国语水平:精通
个人简历表【第四篇】
基本信息
姓名:xx
性别:女
出生年月:
民族:汉
学历:大专
政治面貌:团员
专业:幼儿师范
健康状况:良好
电话:
爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法。.。
特长:舞蹈、唱歌、美术、钢琴。.。
学业情况:
20xx——20xx在学校就读
20xx20xx在职校就读幼师专业
专业课程
幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。
获奖及证书
初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”。
幼师工作经验
20xx年至今,在xx机关幼儿园任职幼儿教师。
幼教工作描述:
负责小朋友的英文授课和手工艺课程;自由活动时候组织游戏活动,调动学生的积极性;中饭时间协助用餐并对学生进行管理;放学时协管学生,负责学生安全。
专业技能
熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课,努力提升自己的教学水平,在工作的两年里,积极创新,在管理课堂纪律,及小朋友常规方面有独特的教学方法。
个人评价
1、具备团队协作精神,有较高道德素质,正直、敬业、热爱早期教育事业。
2、对小朋友有爱心、耐心、宽容心。
3、师范专业毕业,外形亲切和善,具有亲和力和较强的沟通能力。
4、对待工作认真负责,做事认真、高效,脚踏实地。