教学主管的简历范例 教务主管个人简历【优质4篇】

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教学主管岗位职责是什么【第一篇】

一、教学课程规划与教研管理

1、根据业务发展需要，组织制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务；

2、及时收集课件修改意见，不断完善课件的质量；

3、组织策划与设计教学活动，并监督其有效实施，收集反馈意见；

4、建立学校日常教研活动体系，并给予指导和建议。

二、教学团队管理

1、严格遵守学校教学管理制度，保证制度的实施，并加以完善。

2、和人力资源部门协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为规范和要求；

3、严格执行教学反馈机制。每期期中和期末，定期组织学生进行教学质量回馈表的填写，并对结果进行总结。

4、组织召开工作例会，监控教学计划和进度的有效执行，衡量教学管理任务的完成情况；

5、与人力资源部协作，参与教学团队的招聘与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量；

6、组织教学团队的绩效评估与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议。

7、规范各科教学的必要的流程，并形成档案。

教学主管岗位职责是什么【第二篇】

一、主持本院日常教务工作，组织落实学院下达的教学任务，指挥、协调教学工作运行，搞好教学各个环节的组织管理工作。

二、负责专业建设规划的具体实施工作。组织起草本院有关教务管理文件。

三、负责修订专业教学计划、教学大纲。负责审定教师授课计划。

四、负责教研室的建设和管理工作。

五、负责组织起草本院教学、教研教改工作规划，并组织实施。

六、负责实验室的建设和管理工作。负责审核实践教学计划和校外实习计划，抓好实践性教学工作。

七、负责本院课程建设、教材建设，负责落实教学用书及讲义的订购、发放工作。

八、负责安排全院教学任务的分配，初审专业课任课教师名单。

九、负责教学检查和教师业务考核，分析解决教学中存在的问题，定期总结教学工作，不断提高各项工作质量。

十、负责组织审定毕业设计（论文）指南，负责毕业设计（论文）指导、答辩等事宜。

十一、负责考试管理和学生成绩管理。

十二、完成院领导和相关处室交给的其他工作。

有关教学主管的简历【第三篇】

1、学会本课生字，理解生字组成的词语。

2、能正确、流利地朗读课文，背诵《静夜思》。

3、认识对话的书面表达形式。

4、激发学生学习古诗的兴趣。

教学重点：

学会本课生字，正确、流利的朗读课文，背诵《静夜思》。

背诵《静夜思》，并理解这首诗的诗意。

教具准备：

投影片、生字卡、小黑板

三课时

第一课时

一、导入新课

小朋友们，你们在家里学过古诗吗？谁能把学过的古诗背给大家听听吗？

今天我们要学的新课文，说的是一个小朋友在学校学了一首古诗背给他奶奶听的。这篇新课文是——

二、板书课题

3英英学古诗

三、解释课题，教题中生字

1、“英英”是一位女小朋友的名字，“英”是整体认读音节，又是后鼻音“ying”，古诗的“诗”也是整体认读音节，是翘舌音“shi”。（领读课题两遍）

2、教师范写，学生书空。

四、初读指导。

1、看图。

（1）出示图：图上有哪两个人？她们在做什么？

（2）小结：画面上的意思是英英和奶奶正在说话，两个人有说有应，有问有答，这种情况叫做对话。

2、自学课文。

（1）讲述对话书面表达方式。

课文中表示说话人名字回与他说的话区分开，第一行“英英”指的是说话人，紧接着是英英说的话。

（2）借助拼音轻声读课文。画出带有生字的词语，并读一读。

（3）检查学习情况：（出示小黑板）指名读、开火车读、齐读。

（4）自读课文。要求：读通句子，做到不添字、不漏字、不错字，把标点符号读正确。

（5）分段指名读、齐读。

（6）分角色读对话。自读、同座二人分角色对读、指名二人对读各一次、分两个大组对读各一次。

3、再读课文。要求：说说课文里英英和奶奶对话，英英说了几次？奶奶说了几次？

五、指导读好古诗

（出示古诗内容）：

1、自由读。要求：读准字音。

2、指名读、齐读。

过渡：下一节课我们一同来学习《静夜思》。

第二课时

一、学习《静夜思》

1、（出示古诗）解释诗题。

“静夜”就是“静静的夜晚”，“思”就是“想念”的意思，合起来就是在“静静的夜晚有着深深地思念。

2、看图。

出示投影片《静夜思》。

（1）图上出现的是什么人？你从哪儿看出来的？（我以为图上出现的就是唐代大诗人李白，从他穿戴的是古人的衣帽可以看出来）（这幅图是为《静夜思》配的画，《静夜思》作者是李白，所以图上出现的人就是他）（这幅图左边有个大筒子，插着许多诗稿，说明这个人就是大诗人李白）对，你们看得很仔细，想得很合情理。

（2）从图上看，他正在做什么？（他在望着窗外天空的明月）（他好像是在想着什么）（也许他正在想着做诗呢）对，你们说的画面意思正和诗题的意思相（)同。

望思乡

奶奶

教学主管岗位职责【第四篇】

一、岗位职责

1、负责本学科发展目标、教学教研、产品设计、任务业绩的指导、计划、跟进、执行；

2、负责本学科教师培训体系的建立、跟进、考评、落地；

3、负责本学科考级、比赛项目的总体统筹、任务分配、跟踪管理、效果评估；

4、负责本学科教师团队的搭建、绩效考评设计、跟踪与管理；

5、负责本学科教师专业测评、教学质量体系的搭建、考评与落地；

6、负责本学科各岗位相关工作规范、与标准流程的设计、跟踪、评定与完善；

7、上级领导交办的其他任务。

二、任职要求：

1、国内外正规音乐学院钢琴专业本科毕业；

2、同岗位工作经验2年以上；有一定的团队管理能力；

3、热爱孩子，热爱教育事业，责任心强，有极好的沟通技能、演讲演示技能和领导技能，能够承担较大的工作压力。