高中历史必修二知识点总结精编5篇

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高中历史必修二知识点归纳1

一、孔子与老子

(一)孔子：

1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”;《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》

2、学说：

①政治学说：A. “仁”(仁者爱人 ); B. “礼”(“克己复礼”);C. “为政以德”

②哲学观点(天命观，畏天命)：“敬鬼神而远之”

③教育思想： “有教无类”(影响最深远，打破官教限制) ;“因材施教” ;“知之为知之，不知为不知”;“温故而知新”;“学而不思则罔，思而不学则殆”;“当仁不让于师”

3、历史地位：

①当时为受到重视，所倡导的儒家思想体系被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。

②在世界文化史上具有重要的影响。

③后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰。

保守的一面：主张按照周礼的制度达到名正言顺，贵贱有“序”，承认等级制度也阶级压迫。

4、反映了春秋晚期诸侯纷争，民不聊生，礼崩乐坏。

5、孔子的政治主张对现在有何现实意义：对今天的政治文明的建设、对国家和社会的管理有着重要意义。(“礼”的观念，德治)

(二)老子：

1、生平著述：道家学派创始人；《道德经》

2、学说：

①哲学思想：

A. “道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。 摒除了天命的绝对权威。

B. 辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互相转化。

②政治学说：“无为而治” ，“无事取天下”。

3、历史地位：

①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家。

②对中国文化产生了深远的影响。

二、战国时期的百家争鸣

(一)百家争鸣的历史背景：

1、(根本原因)生产力发展和社会大变革(时局动荡造成思想和言论的空前自由)。

2、(文化思想)私学兴起，教育相对普及，培养了大批人才 ，各学派之间和同一学派的个流派之间的相互斗争。

3、(政治)动荡的兼并局势，各国君主都想称霸争雄，所以竞相礼贤下士、招揽人才。

4、(经济)井田制瓦解。

5、(阶级关系)士阶级与新兴地主阶级活跃。

(二)儒家：孟子和荀子 (他们的学说根本上是为了维护君主统治)

1、孟子

①孟子的思想核心：民本主义

A. 仁政学说；B性善说；C义利观：养浩然之气；先义后利、舍生取义。

②历史地位：A. 《孟子》成为四书之一；B. 他被称为“亚圣”

2、荀子

①荀子的思想：

A. “天行有常”、“制天命而用之” ;B、性恶论；C 政治思想：“以礼为主，礼法并施”

②荀子思想的历史地位： A. 被视作儒家异端；B. 唯物思想在中国哲学上具有深远影响。

(三)墨家

1、墨子：墨家学派的创始人

2、墨家思想：①兼爱；②非攻，春秋无义战； ③尚贤、尚同 尚力、节用、节俭

3、墨家思想历史地位：

①代表下层劳动群众特别是手工业者的利益

②战国一度成为显学，之后不被重视

(四)道家

1、庄子与道家

2、庄子的思想： “齐物” “逍遥” 天与人“不相胜”(天命观)，顺应自然

(五)法家

1、韩非与《韩非子》

2、韩非的思想：

①法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家

②今必胜古、主张变法革新

3、法家思想的历史地位

①在当时适应了建立专制主义中央集权的需要。

②在后世与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。

注区别现代法制：法家的严刑峻法来维护统治，是统治者的法律，完全为了君主的利益。

(六)兵家

1、《孙子兵法》

2、孙膑与《孙膑兵法》：重视战争规律，注意利用和创造有利于自己的形势，重视人的作用。

(七)百家争鸣局面形成的历史意义

1、儒家学说：孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。

2、道家学说：构成了2000多年传统思想的哲学思想。

3、法家学说：其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。

三、汉代思想的大一统

(一)汉初的黄老之学

1、出现的社会背景：经济残败，百业待兴，休养生息政策的需要 ;吸取秦亡的教训。

2、主要内容：

①黄帝的学说：治身(养生);

②老子的学说：治国(无为而无不为，积极无为)

3、特点：兼采众家、积极无为 “无为而无不为”。

4、作用：西汉初年的指导思想，使汉初社会迅速恢复元气，但到汉武帝时被新儒学取代。

(二)罢黜百家，独尊儒术

1、原因：汉武帝大一统事业的需要。

背景：(经济)经济发展，国家富强思想)黄老之学不适应。

2、新儒学理论来源：以《公羊春秋》为骨干，融合阴阳、黄老和法家思想 。

3、新儒学内容：天人感应学说(基础);君权神授；大一统；施政应以德为主；以刑辅德，人伦道德标准，”王道之纲”。

注天人感应思想：一方面是将君主作为最高象征；一方面制约君主。

4、新儒学的影响：

有利于君主统治和巩固国家统一； 也有限制君主权力过度膨胀的作用。

5、新儒学的特点：适应汉武帝加强中央集权的需要，实质是思想文化专制。即宣扬君权神授，又继承和发挥了儒家的民本思想和仁政的思想；外儒内法，兼采各家思想，儒学披上神学外衣。根本目的是维护封建专制统治秩序，所以成为正统思想。

6、罢黜百家，独尊儒术的提出及其影响：

①从此儒学在政治上统治地位。有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。(这是汉武帝采纳的根本原因)。

②使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。

③推动重视教育的文化风尚。

④利用王权对思想进行干预，禁锢了文化思想发展，限制了民主思想自由发展。

四、宋明理学

(一)理学兴起的社会背景：

1、 (危机出现)魏晋南北朝以来佛教道教广泛传播使儒学的统治地位受到前所未有的冲击。

2、 魏晋南北朝以来，到唐宋达到鼎盛的“三教合一”潮流，各家思想互相渗透。

3、 (重新光大)儒学志士吸收佛、道思想，探讨匡时济世的新儒学体系。

4、宋代重文，学术氛围活跃。

(二)宋明理学：

1、程朱理学(开创：程颢、程颐；集大成者：朱熹《四书章句集注》)

(1)内容： “理”或“天理”为核心的观念体系。从哲学高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。

①“理”是世界的本原。“理”体现在社会上是儒家道德伦理，体现在人身上就是人性。

②把握“理”的方法 “格物致知”。

③存天理，灭人欲。

(2)历史地位：

①南宋后逐渐发展成官方哲学。

②明初确立在思想界的统治地位。

③流传到外国，影响深远。

2、陆王心学

(1)内容：

南宋，陆九渊：

①“心即理也”

②通过“发明本心”以求理 (进行内心反省)

明中期，王阳明：

①“致良知”，内心反省，克服私欲

②知行合一

(2)历史地位：重视个体的主动作用，反对束缚，具有一定的思想解放作用。

3、宋明理学的评价：

消极：压抑人性，扼杀人生自然欲求。

积极：重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。

程朱理学与陆王心学的同异之处：

同：

①内容：都是儒学的表现形式；都继承了孔孟的”仁”“礼思想；都认为世界本原是“理”，都强调社会秩序。

②影响：有助于维护专制统治；压制、扼杀人们的自然欲求；对塑造中华民族的性格起积极影响。

异：

①宇宙构成：理学认为宇宙万物是由“理”和“气”两个方面构成的，是客观

唯心主义观点；心学则认为“心外无物”“心即理也”，是主观唯心主义观

点。

②道德主张：理学主张人应该以外在的天理为行为规范；心学则主张人应通过

内心的自省达到良知。

五、明清之际的思想批判

(一)异端思想家李贽

1、李贽思想产生的时代背景： 明朝万历年间

①(政治)专制统治腐败，农民起义打击；

②(经济)商品经济繁荣，冲击下人们竞相逐利；

③(文化)纲常礼教士人强烈追求个性和发展经济的要求。

2、李贽思想主要内容：《焚书》《藏书》

①批判孔孟儒家思想，揭露批判程朱理学的虚伪，倡导个性的自由发展。

②万物源于阴阳二气，根本上否定天理的存在。

总结：否定孔孟学说；批判程朱理学；倡导个性自由；追求物质享受；主张男女平等；是批判地继承了儒学。

(二)明末清初三大思想家

1、代表人物：王夫之《船山遗书》：系统批判宋明理学，建立教完整的朴素唯物主义思想体系。

黄宗羲《明儒学案》、《明夷待访录》：限制君权，倡导言论自由，建立自下而上的监督机构。

顾炎武《天下郡国利病书》》《日知录》：“天下兴亡，匹夫有责”;为学务实。

2、三大思想家的共同主张：

思想)：经世致用；提倡务实学风和行为。

②(经济)振兴工商；“工、商、皆民生之本” 。

③(政治)批判君主专制，提出限制君权的理论和设想，鼓吹早期民主思想。

3、明末清初三大思想家思想评价：

①对君主专制统治造成了强烈冲击。

②给后世民众以深刻启迪。

③关注民生的经世致用思想影响深远，构成中国早期启蒙思想的洪流，具有解放思想的历史进步性。

六、中国古代的科技思想和实践

取得辉煌成就的原因：

(经济)农耕经济高度繁荣；

(政治)国家统一，政局稳定；

思想)中国古代思想文化的发展；

(社会)对外交往与民族融合

(一)四大发明：

1、造纸术：西汉植物纤维纸；东汉蔡伦改进造纸术。

2、印刷术：

①唐：现存世界最早的雕版印刷品。

②北宋毕升，活字印刷术。

③13世纪出现金属活字，后传入朝鲜、欧洲。

3、火药：

①唐：发明火药，孙思邈《丹经》记载，唐末用于军事。

②五代、宋：广泛应用。火炮、火箭、突火枪等。

③14世纪：由阿拉伯人传入欧洲。

4、指南针：

①战国：司南。

②北宋：人工指南针用于航海。

③13世纪：传入欧洲。

(二)天文学

①战国：《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表。

②东汉：张衡——水运浑象仪；地圆说早1000多年；地动仪早1700多年。

③唐：僧一行——黄道游仪；世界首次测量子午线长度；水运浑象仪。

④元：郭守敬——简仪早300年；《授时历》我国古代最精确的历法。

(三)数学：

①春秋：九九乘法表；度量衡；筹算

②西汉：《周髀算经》勾股定理早500年

③东汉：《九章算术》

④南朝：祖冲之圆周率点后七位，早1000年

(四)四大农书：

①南北朝：贾思勰《齐民要术》：现存最早最完整的农书 (农业，畜牧业；因地制宜。最能反映时代特点：民族交融)

②元：王祯《农书》介绍工具改进

③明：徐光启《农政全书》“中国近代科学先驱” (开始汲取西方科技思想)

宋应星《天工开物》“中国17世纪工艺百科全书” ：总结农业和手工业；反映工业因素萌动时期

(五)医学：

①西汉：《黄帝内经》奠定中医学理论基础

②东汉：“医圣”张仲景《伤寒杂病论》，介绍四诊法；华佗发明麻沸散，创立“五禽戏”

③明朝：李时珍《本草纲目》创立世界最先进分类法

(六)中国古代科技发展的特点：

第一，中国古代科技具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治的需要。

第二，中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，具有较强的经验性。

第三， 古代科学理论的技术化倾向严重，而这些技术又不具有开放性，没有转化为普遍的生产力。

(七)中国古代科技高度发达的原因：

A. 统一多民族国家的巩固和发展，农耕经济的高度繁荣，是中国古代科技取得辉煌成就的要本保障。

B. 各朝代十分重视交通的发展，促进了科学技术的交流和传播。

C. 中华文明具有强大的包容性，能够不断吸收来自外部的先进成果充实和发展自身，在历史上不断创新，与时俱进，长期走在世界的前列。

D. 中国劳动人民的勤劳与智慧，富有创造力。

E. 相对封闭独立的地理环境，强大的中央集权政权保证了中华文明免受外来势力的冲击。

F. 中国古代的科技成就大多与社会生产、生活直接相关，易于在社会上传播。

(八)中国古代有着如此辉煌的科技成果，而自明清以来，多出现一些总结性的著作，如李时珍著《本草纲目》，宋应星著《天工开物》，徐光启著有《农政全书》。想一想为什么明清时期在科技发展方面会出现这种现象？(也是导致中国近代落后的原因)

1. 中国古代建立在农耕文明基础上，科技一旦能够满足农业生产的需要，就失去了发展的条件和动力。

2. 为巩固大一统封建专制统治的需要，古代统治者重视社会秩序和伦理道德的教化，不重视科学技术的发展，教育中缺乏自然科学教育的成分。

(九)明清中国古代科技落后于西方的启示

启示：先进文化要不断地创新才有新的生机，更要学会如何在日常学习中扬长避短，避免故步自封。科技能否产生巨大的经济效益和社会效益，取决于社会环境。现在我们要坚持以经济建设为中心，坚持科教兴国，充分发挥国家的宏观调控的职能等。

熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。上面这5篇高中历史必修二知识点总结就是山草香为您整理的历史必修二知识点范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。

高二历史必修二知识点总结2

一、《诗经》与《楚辞》

②《诗经》的内容从各个角度反映了五六百年间的广阔的社会生活。

③《诗经》的艺术手法主要有“赋”、“比”、“兴”三类。

2、《楚辞》是我国古代另一部诗歌总集。

①“楚辞”本是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。

②《楚辞》的主要作者是屈原，其主要作品是《离骚》。

3、《诗经》与《楚辞》历来合称“风骚”，是中国古代诗歌的两大源头。

二、先秦散文与汉赋

1、先秦散文

①先秦历史散文中，主要有编年体的《左传》、国别体的《国语》、《战国策》、专记个人言行的《晏子春秋》等，其中《左传》的文学成就。

②先秦诸子散文，主要是由“百家争鸣”时期诸子的言论编纂而成，有儒家的《论语》、《孟子》、《荀子》，道家的《老子》、《庄子》，法家的《韩非子》等。

2、汉赋

①赋是中国特有的一种文学样式，它兼有散文和韵文的性质，其主要特点是铺陈写物，不歌而诵。

②汉赋按题材取向可分为两大类，一类是抒情述志的短赋，一类是以铺陈排比为主要手法的“体物”大赋。后者是汉赋的主流。汉大赋的代表作家是司马相如和杨雄。

汉赋的恢宏气度是汉代自强不息的民族性格和积极乐观的时代精神的艺术体现。

三、唐诗宋词

1、唐诗的发展大致可分为四期，即初唐、盛唐、中唐、晚唐。其中尤以盛唐、中唐两个时期的诗坛最为光辉夺目。

①盛唐诗坛上有以王维、孟浩然为首的山水田园诗派和以高适、岑参为首的边塞诗派，前者是中华民族热爱自然、重视人与自然的和谐关系的民族心理的艺术积淀，后者体现了中华民族热爱和平、反对侵略和不畏强暴的民族性格。

②盛唐气象是富于浪漫气息和理想色彩的精神面貌，在唐诗中盛唐气象最杰出的代表首推诗仙李白。诗圣杜甫以清醒的洞察力和积极的入世精神，深刻而全面地反映了现实生活。

③中唐诗坛有两个主要流派，一派以白居易为首，一派以韩愈为首。

2、宋词

①词是一种音乐歌词，主要功用是在宴乐场合供伶工歌女歌唱，它的题材主要是描写妇女的容貌、心理、生活情景，尤以男女爱情为主。

②北宋词坛几乎是婉约词的一统天下。

③宋代豪放词的代表作家就是苏轼和辛弃疾，但他们都善于写婉约词。

④宋词婉约含蓄的美学特征是中华民族传统审美思想的典型体现。

四、元杂剧与明清小说

1、元杂剧也可单独称为“元曲”，它是元代文学中的精华。

①元杂剧是汇融了歌唱、舞蹈、说白、杂技等多种艺术形式的综合艺术，是中国独特的戏剧形式——戏曲的第一种成熟形态

②元杂剧反映了广阔的社会生活，内容极其丰富，主要题材有爱情剧、公案剧、水浒剧、世情剧、历史剧。元杂剧在艺术上取得了辉煌的成就，它塑造了形象鲜明、面目各异的舞台形象。它善于组织矛盾冲突。它的语言大多质朴自然，洋溢着生活气息。

③元杂剧在中国文学有着划时代的意义。

④元杂剧具有深刻的文化意义。

首先，元杂剧高扬了反抗精神，抨击黑暗势力、落后观念与丑陋风习，歌颂了不畏强暴、反抗压迫、争取自由的叛逆形象。如《窦娥冤》中的窦娥。

其次，元杂剧褒贬分明，剧中人物的忠*美恶判若泾渭，这种体现着多数人意志的价值判断是具有民主倾向和进步意义的。

第三，元杂剧体现了中国戏剧文学的一个特征：以浪漫的理想化方式处理现实主义的题材，往往有“大团圆”的结局，这种方式体现了中国人民“善有善报、恶有恶报”的信念，体现了正义战胜邪恶、幸福普降人间的美好愿望。

2、明清小说

中国的小说经历了先唐笔记小说，唐代传奇小说和宋元话本小说三个发展阶段后，到明清时代臻于极盛，涌现出《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》和《儒林外史》、《红楼梦》六部的长篇小说。前四部被称为明代“四大奇书”，后两部则是清代长篇小说中的双璧。

高中历史必修二知识点归纳3

一、开辟新航路

1、开辟新航路的背景：

（一）必要性（原因）：

（1）经济根源：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽（根本原因）

（2）社会根源：欧洲人的“寻金热”（开辟新航路的动机）

（3）宗教根源：传播天主教

（4）商业危机：奥斯曼土耳其占领传统商路（直接原因）

（二）可能性（条件）：西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、地理知识的提高、西班牙和葡萄牙王室的支持

2、最早探询新航路的国家是：葡萄牙和西班牙

3、第一个进行新航路开辟的航海家是：1487年，葡萄牙人迪亚士，在葡萄牙王室的支持下，其航线是—沿非洲西海岸向南航行，发现非洲的最南端→“好望角”。

5、直达印度的航海家是：葡萄牙人达﹒伽马

6、横渡大西洋发现美洲大陆航海家是哥伦布，他是在西班牙王室支持下远航的。

7、1519—1522年麦哲伦船队环球航行的路线是：从西班牙出发，横渡大西洋，绕过美洲南端的海峡，横渡太平洋和印度洋，绕过非洲，回到欧洲。

8、新航路开辟的影响（世界市场形成）：加强了欧洲同亚、非、拉经济和贸易联系；地区性贸易开始向世界性贸易扩展，世界市场的雏形开始出现；欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸

9、你怎样评价这些航海家？探险家们具有勇于进取的开拓精神；但掠夺行为给殖民地人们带来灾难。

高中历史必修二知识要点

“斯大林模式”

主要表现：㈠优先发展重工业（农业和轻工业为重工业的发展提供基金）；

①过程：通过实施两个五年计划，苏联迅速实现了工业化。

②结果：到1937年，苏联工业产量已居欧洲第一，世界第二。为后来反法西斯战争的胜利奠定物质基础。

㈡推行农业集体化运动。

特点：实行单一的公有制经济体制；实行高度集中的计划经济体制

经验教训：制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则；要从国情出发，坚持可持续发展战略；农业、轻工业、重工业按适当比例平衡发展。

评价功绩：①国家迅速实现工业化；

②为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；

弊端：①片面发展重工业，使国民经济比例严重失调

②牺牲农民利益，挫伤他们生产积极性，造成苏联农业生产长期停滞不前

③高度集中的计划经济体制压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展。

④成为苏联解体的一个重要因素。

高中历史必修二知识

一、海禁政策（闭关锁国）

（1）含义：明清时期统治者实行的严格限制中国人出海经商和外国商人同中国贸易的政策措施

（2）目的：

明朝：抗击东南沿海的倭寇

根本目的：维护封建统治

清朝：对付东南沿海的抗清斗争

（3）后果：

A、妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长

B、使中国与世隔绝，使中国逐渐落后于世界潮流。

二、明清之际出现的新经济因素：资本主义萌芽

1、资本主义萌芽的出现

（1）时间：明清时期

（2）地点：江南中小工商业市镇等地，发达的手工业部门如纺织业等

（3）特征：机户出资、机工出力（雇佣关系）

2、明清时期资本主义萌芽缓慢发展，自给自足经济在全国范围内仍居主导地位。

3、阻碍资本主义发展的因素：小农经济占主导；重农抑商；海禁闭关。

具体分析：（根本原因）腐朽的封建制度的严重阻碍

a、国内市场狭小：农民遭受残酷的封建剥削，极端贫困，无力从市场上购买手工业品；

b、资金不足：地主和商人将赚来的钱大量买房置地，严重影响手工业的扩大再生产。

c、政策限制：封建国家设立众多关卡，对商品征收重税，并严格限制手工业生产规模。

d、国际市场丧失：清政府实行闭关政策，禁止或限制海外贸易。

高中历史必修二知识点归纳4

一、布雷顿森林体系（世界货币体系）

1、背景：

①二战后西欧国家的普遍衰落；

②美国的经济实力空前膨胀，成为最大的债权国；企图建立以自己为中心的资本主义世界体系；

2、基本特征

①美元与黄金直接挂钩； ②会员国的货币与美元保持固定汇率；

3、影响

积极：有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件；

消极：美国掌握了资本主义世界的经济命脉，加强了美国在国际金融领域中的特权和支配地位；

二、世界经济的区域集团化

1、欧盟（1993年，经济政治一体化组织，合作化程度最高）

①背景

a、西欧国家有着相似的文化传统；

b、近代欧洲国家冲突和战争不断，激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望；

c、二战后美苏两极格局的形成，使欧洲人认识到国家联合的重要性，开始了经济一体化的探索；

②建立过程

a、1951年，成立欧洲煤钢共同体；

b、1957年，成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；

c、1967年，三机构合并，成立了欧共体；

d、1992年，《欧洲联盟条约》，目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟；

e、1993年，欧盟成立（标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡）

f、1999年，欧元问世（英国除外）

③意义

a、符合欧洲各国和整个欧洲利益，有力地促进了欧洲经济政治的发展，提升了欧洲在国际上的经济和政治地位；

b、对欧洲其它地区的经济联合起到了示范作用，增强了世界经济的多极化趋势，促进了世界政治新格局的形成。

2、北美自由贸易区：1994年，发展中国家与发达国家合作的典范，美国、加拿大与墨西哥实现优势互补。

三、世界经济的全球化趋势

1、经济向全球化发展

（1）历程

①新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多；

②工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展，世界市场迅速扩大；

③二战以来，世界各国各地区更加紧密地联系在一起；

④20世纪90年代以来，世界经济向全球化发展的趋势进一步加强；

（2）20世纪90年代全球化趋势的推动力：

a、资本追求利润的最大化（原动力）；

b、新科技革命的推动（根本）；

c、现代通讯、交通工具（技术条件）；

d、两极格局的瓦解；

e、各国普遍推行市场经济体制f、国际组织和跨国公司的推动。

（3）评价

①本质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张；

②影响

a、它是一把双刃剑，既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡；

b、发达国家成为经济全球化最大的受益者；

c、对发展中国家处于劣势和被动地位；既是机遇也是挑战；

机遇：有利于吸引外资、技术和先进的管理经验，开拓国际市场；

挑战：国家主权、经济安全、生存环境面临空前的挑战；

策略：保持清醒的头脑，制定合理对策；在积极主动的参与中谋求发展；

2、世界贸易组织的建立（WTO）

背景关税总协定在解决争端时缺乏法律性的`强制措施时间1995年目的为了适应世界经济发展的需要作用①规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来；

②实现全球范围内的贸易自由化；

③促进了经济全球化的进程；

3、中国加入世界贸易组织（2001年）

过程1986年，提出“复关”；2001年12月，正式加入世界贸易组织影响

积极影响：a、促进了中国的经济发展；b、进一步完善了社会主义市场经济体制；c、促进世界经济的增长，有利于建立完整的世界贸易体系；

消极影响：市场开放、关税减让，使农业、汽车等行业受到冲击；

高二历史必修二知识点总结5

秦始皇

中国古代杰出的地主阶级政治家。

1、统一六国，结束分裂割据混战的政治局面，建立了中国历第一个统一的封建国家，开创了中华民族历史发展的新纪元。

2、建立了专制主义中央集权制度皇帝制度、三公九卿制度、郡县制度，奠定了两千多年封建社会政治制度的基本格局，

3、拓展疆域，奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。

4、采取一系列巩固统一的措施统一文字、统一货币、统一度量衡促进了封建经济的发展和中华民族的形成。

5、修筑长城，抵御游牧民族骚扰，保障中原农业生产。长城后来成为中华民族的伟大象征

以上措施，促进了生产力发展，有利于封建经济的发展，有利于统一多民族国家的巩固，有利于中华民族的形成，促进历史进步。说明秦始皇是“千古一帝”，我们应予以充分肯定。

但是为了稳固统治，他焚书坑儒，实行思想文化专制，钳制了思想，摧残了文化。迷信法家，刑法严酷，滥用民力，这些表明秦始皇又是一个暴君。正是由于*导致秦朝很快灭亡。

唐太宗

中国古代杰出的地主阶级政治家。

唐太宗励精图治，开创了“贞观之治”的局面：

①政治上：虚心纳谏，选贤与能；加强中央集权。

②经济上：强调“存百姓”思想，实行休养生息政策

③法律上：慎用刑法

④思想上：文德治国，崇儒尊孔

⑤民族关系上：采取民族平等政策，加强与边疆少数民族的往来和控制

⑥对外关系上：采取积极友好的开放政策和对外来文化采取兼收并蓄的方针，促进中外经济文化交流。

以上措施使唐朝政治清明，社会稳定，经济发展，文化繁荣，使统一的多民族国家进入了鼎盛时期，开创了“贞观之治”的局面，为“开元盛世”的出现奠定了坚实的基础，并对世界文明的发展产生了很大的影响。

善于用人和纳谏，具有很强的自我反省能力，成为古代封建君主的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。自我评价“功大过小”。

康熙帝

中国古代杰出的地主阶级政治家。

1、巩固国家统一；平定三藩之乱、统一台湾加强了台湾和祖国内地的联系，加快了台湾开发，巩固了祖国的海防、平定噶尔丹叛乱加强了对外蒙古和新疆地区的控制。

2、维护国家主权：抗击沙俄侵略、签订《尼布楚条约》。

3、缓和民族矛盾：尊重各民族文化传统，崇尚儒学，尊奉孔子；恢复开科取士、延揽汉族文士，与内外蒙古首领会盟，册封四大活佛；既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化的发展；加强了与蒙、藏民族的团结。

4、但在他统治时期加强君主专制设南书房，大兴*，违背了时代发展潮流，阻碍社会进步。

康熙帝缔造了巩固和空前统一的多民族国家，他一生的文治武功，开创出中国封建社会的最后一个繁盛时代――康乾盛世。