我是一个小霸王汇聚【通用5篇】
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我是一个小霸王【第一篇】
书，使人博古通今；书，使人受益匪浅；书，如一泓清泉，为我们洗净道路上的尘土；书，如人的朋友，在看书中寻到人生的乐趣与道理。
每当放学归来回到家中，总是不由自主地拿起放在卧室的书，忘情的看，直到妈妈下班回家，我才放下手中的书，开始写作业。待作业做好时，又拿起一本书，开始如饥似渴地看。有时候，吃饭时或上厕所时都在看书。
又一次，我看书看的忘情了，把时间都忽略了，一早醒来，才想起了作业还没做。我焦急万分，就像热锅上的蚂蚁－－团团转。幸亏妈妈替我向老师“求情”，逃过一劫。现在我变乖了，先看一会儿，等妈妈回来后，再做作业，做完后，再看书。虽然看书的时间少了些，但始终没减弱我对书的崇拜。
还有一次，我吃了一口饭就匆匆赶回卧室看起书来。妈妈担心我就吃了一点，怕我饿坏了，便端了一碗鸡汤放到了我的桌子上。我正好看到了一个错字，就用钢笔改一下，可是，写不出字了，我就顺手在鸡汤了点了点。这下是有油了，可为什么字还是黄色的？我急忙叫来了妈妈。妈妈走过来，看见那碗被我“糟蹋”的鸡汤，又好气又好笑：“好好的一碗汤就被你给浪费了。”我一看碗里冒出的“蓝花”，又看看黄色的字，顿时明白了什么，便哈哈大笑起来。
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我是一个小霸王【第二篇】
在我的记忆中，至今还保存着一幅幅画面，它记录了！下面让我来给大家讲一讲！
那天，我陪妈妈去丹尼斯购物，走着走着，我发现了垃圾——是一团卫生纸，那白色的.卫生纸在行走的通道上是那么的不和谐，那么的刺眼！但——多少个人从它的身边经过，都是同样的不屑一顾，瞥一眼就走，从来没有人弯下腰捡起来！天啊！这是多么的糟糕的事情啊！我定了定神，飞快的跑了过去，把垃圾扔进了垃圾筒，妈妈静静地看着我的行为，欣慰的笑了！
我长大了，开始帮妈妈洗衣服了！我的手套就是自己洗的！每当我看着阳台晒的衣服时，总会忍不住的笑，想起我那时的努力，那时的认真，就特别开心！那是我自己的劳动成果呀！
我以后要继续努力多帮爸爸妈妈减轻负担多让他们开心、快乐。
我是一个小霸王【第三篇】
记得上次看完那篇“美女东施”后，我照了一下镜子，我发现，我居然也是丑女西施呢！不信？？你看吧！！
一。我的头发。
大致：
头皮十分油，头发还有些黄。
细细一看：
“哇！好滑啊！”妈妈这样说。“哇！真的好滑啊！”
二，
小学生作文大全。
我的眼睛。
大致：
眼睛有点小！
细细一看：
眼睛微微有些上扬，而且dd是双眼皮哦！！况且，我的眼睫毛十分长，就弥补了我眼睛小的难看。说实话，眼睛是我最喜欢的地方，也是我最感到“骄傲”的地方哦！
三。我的嘴巴。
大致：
嘴巴大大的，一咧开还露出了两颗大门牙哦！
细细一看：
嘴唇粉嫩嫩的，嘴角微微向上翘，一笑起来就露出两个小酒窝，其实看起来还挺可爱的呢！！再说牙齿，虽然是两颗“大龅牙”，但是牙齿很白哦！
我是一个小霸王【第四篇】
他上四年级时，我上三年级就听说他是全校的小霸王，没人敢惹他，特别霸道。后来，他留级了我和他一班，才真正领教了他的霸道，蛮横无理。
他是我们校长的儿子，可能基于这个原因，他有种优越感，在班里甚至是全校都是出了名的霸王。他也不把老师放在眼里。有一次在语文课上我亲眼目睹了他的霸道。我们的语文老师是个女老师，性格温柔，学生都不怕她。那次，老师在前面讲着课文，他在下面玩玩具，老师瞟了他几眼，没搭理他，他认为老师不敢对他怎么样。玩够了然后又揪同桌的头发，还大声说：“看你头上生了好多虱子。哎吆吆，恶心死了！”顿时同学们哄堂大笑，都把目光投向他。老师气得脸通红，怒目而视他，他若无其事地说着笑着，根本就不把老师放在眼里，也不去看老师一眼。老师看看同学们的注意力都集中在他身上，气不打一处来，走到他跟前去准备让他站起来，不料差点被谁的腿绊倒了，又是一阵哄堂大笑。老师也不顾及自己的形象，像一头发怒的狮子，对着那个小霸王吼道：“你给我站起来！”那个小霸王用蔑视的眼睛瞟了老师一眼，傲慢地说：“我就不站起来！你能把我怎么样？！”老师发了疯似的，试图用手把他拉起来，他用手一挡，把老师的'手放在一边，眼瞪得老大，口吐狂言：“你算老几！再厉害你也是我爸聘用的！”老师看了他那盛气凌人的态度以及令人讨厌的表情，只好不再管他，走回讲台，又开始用嘶哑的声音给我们讲课。这时，教室里出奇地安静。我抬头看看老师：脸色发白，嘴唇发紫，泪水在眼里直打转，看得出老师很伤心。
还有一次，一位男生和一位女生由于跑得太猛撞头了，女生被撞哭了。老师让那个男生给那个女生道歉，那个男生也同意了，准备去道歉，结果被那个小霸王拦住了：“不要向她道歉，你们是同时撞的，他也有错！”那位男生听他这么一说，就不道歉了。老师开始批评那个学霸：“别说让你和事了，你还挑衅。”然后，他瞪着大眼给老师顶嘴。老师又被他气了一顿。真拿他没办法。后来老师就不再管他了，绕开矛盾走。
通过这两件事，我才真正了解到他是名副其实的小霸王，不仅对老师这样，而且对同学也是爱打他们。唉！养不教父之过。
我是一个小霸王【第五篇】
1、在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，尝试改编儿歌。
2、懂得吃东西前要洗手。 大苹果1个、小朋友、各种水果的贴绒 。
1、学念儿歌第一、二句。（我是一个大苹果，小朋友们有爱我）。
出示小口袋（装有大苹果一个）请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么？
出示苹果小结：苹果是圆圆的的，摸上去很光滑，上面有个柄，下面有个小小的坑。
“你们说对了，我是一个大苹果。你们喜欢我们吗？”2、学念儿歌第三、四句。（出示小朋友）。
“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀！别碰我。”
提问：“大苹果为什么会这样？我们快帮军军想想办法吧！
小结：小朋友要讲卫生，吃东西以前先要洗洗手，这样食物开心，小朋友的身体也健康啦！”
过渡“大苹果听到我们小朋友都是讲卫生的好宝宝，高兴地念起了儿歌，你们想听吗？”
4、请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。
1、学习仿编儿歌。
提问：“你们除了喜欢大苹果，还喜欢哪些好吃的东西？今天，大苹果还请来了许多好朋友呢，你们看：（出示水果贴绒）。
2、请个别幼儿为手里拿的好吃的东西编儿歌。
“这么多好吃的东西，快上来选一个吧。”
3、集体仿编儿歌。