学校安全事故案例分析与防范措施样例【通用10篇】
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学校安全事故案例分析与防范措施【第一篇】
(一、)按照积极预防的原则,采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》,使全园师生及家长能够领会精神,熟悉条文,创造法治环境,切实增强积极预防的意识,提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治园。
(二、)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围,进一步健全、完善我园安全管理制度系列,建立建全预防与处理机制,以确保事故发生后,能够依法、合情合理及时的化解矛盾,解决纠纷。做到早发现、早解决,将各种事故处理在萌芽状态。
(三、)进一步明确主管领导安全负责制,专职人员、各部门领导、各班组长、教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。做到安全工作层层落实,常抓不懈。
(四、)完善幼儿园的安全保卫制度,做好内保工作,做到看好自己的门,管好自己的人,积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作,在工作中主动联系派出所、、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作,确保幼儿的安全。
(五、)加强幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作,在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具、教育教学和生活设施、设备严格按照国家规定的标准执行。
(六、)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作,做到谁分管谁负责,对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度,对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关,严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。
(七、)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度,每次外出活动都应做好活动安全教育、保卫工作,安全注意事项,及意外事故的应急预案,并批准、上报。在活动中,做到安全责任追究制,如遇安全事故等,追究其组织者的责任。
(八、)在教育教学中,教师严禁体罚和变相体罚学生,严格遵守职业道德或其他有关规定,严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程,坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。不得组织幼儿参加具有易然易爆、有毒等具有危险性活动。加强对幼儿的关心,对学生中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教学活动(如体育课)的学生,要尽量做到提前知道,在上课时给予必要的注意,避免造成事故。
(九、)加强门卫值班制度,严格控制开关园门时间:早晨7:00开门,晚上17:30关门,要求值班老师准时到位,并认真做好书面记录。对幼儿在园内所进行的危险性质活动(如爬墙、越门等),全园教职员工都应有加以制止的义务。
(十、)实行责任追究制,对玩忽职守、疏于管理造成学生伤害事故的领导及管理者、教师职员,根据情节轻重,给予全园批评、行政处分直至追究法律责任。
本预案启动时机:幼儿园发生幼儿伤害事故时,启动本预案。
组 长:xx
副组长:xx
组 员:各班教师
1、幼儿发生伤害事故时,根据应急预案的要求,机构成员、保健员应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,保护现场,救助受伤害幼儿,同时应及时告知幼儿的'监护人。如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
2、幼儿发生伤害事故,情形严重的,应在一小时内向上级部门报告。
3、迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录及做好事故现场有关证据的保存工作。
4、在做好抢救、救援工作的同时,尽快恢复幼儿园的
正常教学秩序,保证幼儿园的治安秩序的稳定。
5、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理,并依托教育局及相关部门的力量,做好事故善后处理工作。
学校安全事故案例分析与防范措施【第二篇】
第一章总则。
第一条指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,以构建和谐校园为目标,全面贯彻执行省、州、市有关文件精神,全力以赴,保障广大师生的生命财产安全,维护我校稳定。
第二条制定本预案的目的:为加强学校安全工作,预防安全事故发生,保障广大师生的生命财产安全,保障学校教育教学秩序的正常开展,维护学校稳定;确保发生安全事故能及时采取有效措施,防止事态恶化,减少伤亡和损失;进一步明确责任,强化责任,追究责任,特制定本预案。
第三条适用范围:本校区。
第四条组织机构:安全工作领导小组组。
长:马孝虎副组长:陈学奎成员:全体教师。
第五条安全工作领导小组职责。
1.在市教育局、学区安全工作领导小组统一指挥下,做好预防、管理、应急处理。
2.向学区、市教育局安全工作领导小组及时汇报情况。3.负责督查各班、各办公室安全管理的具体措施和落实情况,对措施不力者提出限时整改意见。对失职、渎职造成一定影响和后果者,给予严肃处理。已构成犯罪的移交司法部门处理。
4.安全事故一旦发生,按照应急预案协同有关部门做好应急处理的相关工作。
第六条制度建设及措施。
一、责任制度。
(一)责任原则:领导:谁主管、谁负责;教师:有工作岗位就有安全责任;课堂:谁上课谁负责;活动:谁组织谁负责。
(二)责任划分:
1.校长为学校安全工作第一责任人,分管组长为第二责任人。2.班主任为本班安全工作第一责任人,所安排到各班的任课教师为第二责任人,科任教师全面负责工作时间自己涉及教育对象的安全工作。
3.教学、实验、电教、教学仪器由教导处分管领导负责;体育设施、设备、场地由体育老师负责;校舍由后勤值周教师负责。
4.楼道、过道、梯间安全,由相关班级、值周教师和值周学生分片负责。
5.学校安全,全体师生人人有责。以上各组人员,必须各负其责,紧密配合,齐抓共管。
二、事故报告制度。
1.各办公室舍长、班主任、值周教师、学生为第一责任报告人。2.实行首见责任报告制。凡发现有安全隐患、可预见、已发生或正在发生的安全事故第一人有责任报告。
3.报告方式:口头报告、电话报告、书面报告。
4.报告时限:自事故发生时始,在15分钟内报告学校安全工作领导小组并报告第一责任人。
四、责任追究制度:因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私舞弊对学生造成伤害的。按照事故报告制度对有迟报、谎报、瞒报、漏报的和对已发生安全事故漠然视之,置之不理,逃避现场或对其处置不当,视其情节对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失、行政处分,并在一定时期内不得晋级、评优、评先。
五、安全定期不定期自检汇报制度。
各办公室、组相关责任人、班主任对本责任区的校舍、用水、用电线路、设备设施、公私财物、师生思想动态天天进行检查,每月末作全面检查,了解并及时汇报学校安全工作领导小组,学校安全领导小组负责记录、处理。
六、未到校师生登记、告知家长制度。
各班作学生缺课、师生缺勤的登记,掌握未到校学生的原因并对其监护人及时履行告知职责。同时上报学校安全工作领导小组或安全员。
七、学生安全制度:见《学校学生管理制度》和《十不准》。第七条学校预防措施。
1.加强对学校校舍、围墙、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施的管理,及时发现,排除安全隐患。
2.建立健全综治、保卫、消防、设施设备等安全管理制度,加强过程控制,全员参与,齐抓共管。
3.培养学生良好的饮食习惯,加强食品卫生、饮用水管理,杜绝过期食品,饮料进入校园。
4.严格报批程序,有序组织教育教学活动;活动前要对学生进行安全教育,学校制定出相应的安全活动预案,根据活动的地点、时间、方式采取相应的安全措施,责任到人,工作到位,杜绝事故发生。
5.对教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作疾病的,视情况合理安排工作,工会搞好职工福利待遇。
6.深入宣传学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,切实保护学生的合法权益。学校不组织和安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动,体育运动和其他活动。
7.建立有特异体质或特定疾病学生档案,学校在教育教学活动中给予一定照顾,对在校期间突发疾病或者受到伤害的学生,根据实际情况由任课教师、班主任、体育老师及时采取相应措施进行救治,并上报校长,告知家长,严重者立即送医院治疗。
8.教育处罚措施:(1)强化职业道德宣传教育,使教师“行为规范,为人师表”;(2)严格考核;(3)对体罚或变相体罚学生者,从严处理;造成伤害的,视其情节轻重给予行政处分或移交司法部门处理。
9.班主任、教导处共同对违纪学生进行教育。
一、校内发生火情、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案。1.切断各电源。
110、120”报警求救,有组织地进行抢救。
3.迅速向安全领导小组报告。
4.开通全部安全通道,学校教职工组织学生迅速撤至安全地带。5.配合消防、公安、医院等单位,做好自救工作。6.尽可能保护好现场,做好有关证人、证言记录。
二、学校学生发生中毒事件应急预案。
1.师生出现不明原因的肚痛、胸闷、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状,各班主任、值班教师等相关人员立即报告安全领导小组。
2.迅速与医院取得联系,采取就地救护。3.安全领导小组成员食品样品实行封存。4.校长或安全领导小组就事态发展情况迅速与学生家长联系,并向上级部门报告。
5.配合调查人员对中毒事件进行调查,并书面报告学区、局、市等上级部门。
三、突发公共卫生事件的应急预案。
当社会出现流行病疫情时,凡师生出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长,并及时与该生家长取得联系,在家长的陪同下取医院诊治,一经确认传染病或疑似传染病时,学校应采取以下措施:
1.学校如是报告上级部门(市教育局、市疾控中心)。2.对该学生所在班级或教师办公室进行彻底消毒,并对该班级或办公室布控。
3.坚决杜绝染病师生带病来校,染病人员来校时,必须有收治医院出具的康复证明,确认并不存在传染危害后,方可来校上课。
四、重大自然灾害事故应急预案。
发生暴雨、洪水、地震等重大自然灾害时:
(一)学校教职工组织学生迅速撤至安全地带,具体人员职责如下:
1.总指挥:马孝虎。第一时间发出地震信号。组织各教师按具体分工到岗待命。
2.副总指挥:马登峰石磊。
3.辛俊誉接到地震讯息时马上赶至操场吹哨发出撤离信号。4.北楼一楼楼梯口由张子伟负责疏散,二楼楼梯口由马光耀负责疏散。
5.各班主任及其他带班教师听到地震讯息后,马上带领上课学生按指定的出口及演练的要求,负责学生迅速撤离至安全地带。
6.各班撤离路线:学前班:北楼中门三年级:北楼中门一年级:走北楼西门。
六(1)班:教室前门的学生走西楼中门,教室后门的学生走西楼北门。
六(2)班:走西楼北门。
7.北电闸由马光耀负责,西楼电闸由周海军负责,当地震发生时各自应负责迅速切断电源。
(二)学校发生暴雨、洪水、地震等自然灾害造成房屋倒塌且有师生埋入,值班教师应先向值班领导汇报,由值班领导逐级向上级部门汇报,并急打“110”“120”请求救援,有组织地进行抢救。
(三)逐级向全安全领导小组报告。
(四)配合消防、公安、医院等单位,做好自救工作。
五、发生学生群体交通事故时的应急预案1.迅速拨打电话122或120,请求急救中心抢救伤员,同时,迅速拨打110电话请求交管部门处理事故。
2.学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门。如不在现场,在向上级报告的同时,要迅速赶到现场。
3.要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量流血的伤员,可立刻用手捂住出血处止血。对发生骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员到来后进行处理。对伤势较重或无力自救者,要等待医务人员抢救。同时,把其他没有受伤的学生带到安全地带。
4.维持现场秩序,记录肇事车辆车牌号码,等待交管部门处理。如发现肇事车辆已逃逸,可向事发现场的人员了解车辆号码、颜色、车型等信息,以便于交管部门调查。
5.在上级部门领导下组织相关人员成立相应工作小组,分别做好伤亡学生家长的工作、保险理赔工作,协助交管部门做好事故调查处理工作等。
六、发生溺水事故的应急预案。
(一)学校要立刻拨打电话110和120请求警务人员和医务人员迅速赶到现场救助。同时,学校领导要迅速赶到现场。
1.快速了解落水的准确地点与基本情况。
2.在迅速组织营救或拨打求助电话的同时,向上级报告。
3.如事发时间属于学生在校时段,应迅速与家长取得联系。
(二)组织抢救和治疗。
1.迅速组织现场救助工作,组织有经验的成年人抢救落水者。
2.当把溺水者打捞上岸后,应先清除其口腔、鼻孔里的淤泥,清空肚子里的积水,再进行抢救。对心跳、呼吸停止者,应及时进行心肺复苏术,尽快使其恢复正常的心跳与呼吸。进行初步的现场救助后,应快速将溺水者送到医院进行进一步的救治。
(三)需要注意的三点。
在处理事故的过程中,要做到以下几点:
1.要与有关部门配合,迅速抢救。
2.要报告上级有关部门。
3.要做好溺水死亡者家长的工作。
七、食物中毒事故的应急预案。
在学校师生中有2例或2例以上在进食相同食物后短时间内发生呕吐、腹痛、腹泻等症状,而未进食的同学没有发病症状时,应高度怀疑是否为食物中毒,并采取以下措施:
(一)启动应急预案。
(二)拨打“120”联系卫生部门(医院)组织救治。
(三)追回已出售(发出)的可疑中毒食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。
(四)停止出售和封存剩余可疑中毒食品和物品。
(五)控制或切断可疑水源。
(六)向中毒或患病人员家长、家属通报情况。
(七)配合卫生防疫部门封锁和保护事发现场,对中毒食品、物品等取样留验,排查致病因素,对现场进行消毒和处理,对相关人员进行隔离。
(八)配合公安部门进行现场取样,开展侦破工作。
(九)按照当地政府和卫生行政部门要求,落实其他紧急应对措施。
(十)对学校不能解决的问题请求上级教育行政部门和当地政府以及卫生行政部门支持和帮助。
(十一)学校在适当范围内通报食物中毒事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,开展卫生宣传教育,提高师生的自我保护意识。
(十二)学校要向主管教育行政部门、当地疾病预防控制部门进行三次报告。
1.初次报告:事件发生2小时内向上述部门报告事件发生时间、地点、中毒人数、发生中毒的可能原因等。
2.过程报告:事件处理过程中,及时向上述部门报告事件控制、中毒人员治疗与病情变化、造成事故的原因、已经或准备采取的措施等。
3.结果报告:事件结束后,及时向上述部门报告处理结果、整改情况、责任追究情况等。
八、发生一氧化碳中毒事故的应急预案。
1.发现有学生一氧化碳中毒后,首先组织相关工作人员按照职责分工迅速到位,立即开展抢救。
2.迅速将受害人移出一氧化碳中毒环境,转移到通风良好、空气新鲜的地方,同时,室内开窗通风,并拨打120电话呼救,将中毒者送医院救治。
3.救助者在进入和撤离现场时,匍匐行动更安全。不在煤气浓度过高的现场使用手机、开关电器,防止明火引发煤气爆炸。
4.救助中毒的学生时,首先要松解中毒学生的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通畅;有条件的可以吸氧。对昏迷不醒者,立即手掐人中穴,同时呼救。对心跳、呼吸微弱或已停止者,立即进行人工呼吸,胸外按压,并迅速送往医院抢救。
九、发生火灾事故的应急预案1.及时发现火情。
及时发现火情对选择正确的逃生与躲避措施有积极作用。发现火情的方法一是从声音判断,二是从烟与气味判断。当听到有人喊:“着火啦!”,或看到了烟、闻到了气味,此时一定要从窗口观察着火的位置,根据着火位置与自己所处地点的距离及所受的影响,确定自己所采取的措施。拨打“119”“120”报警求救。
2.迅速有序撤离。
危急时刻组织有序撤离对减少火灾造成的人员伤亡非常重要。撤离时可按预演时的顺序与路线,快速向安全地点撤离。在组织撤离的过程中教师要发挥重要的组织指挥作用。
当自己所在房间上面着火时,可迅速从楼道撤到安全地点,大火产生的烟气向上蔓延的速度极快,可充分利用下面没有烟气的时间段,快速逃离危险区域。
自己所在房间一侧着火时,如烟气还未扩散至整个楼道,可迅速从一侧的楼道撤离。
自己所在房间的下层着火,如下楼的楼道还未充满烟气时,应快速有序地从楼道撤离;如发现楼道内已充满烟气,可从楼两侧的防火楼梯撤离,撤离时要用湿毛巾或浸湿的衣物捂住口鼻,防止吸入大量烟气而窒息。无法撤离时,要利用关门、封堵门缝等方式,防止烟气进入自己所在房间,并到窗户前呼救。
十、发生校园暴力行为的应急预案。
(一)校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、防火,破坏公私财物的应立即采取以下处置方法:
1.迅速报警(110),派出所电话:66102242.迅速报告学校安全领导小组。
3.对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。4.为防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关闭校门。5.立即将受伤师生送医院进行救治。6.做好师生的稳定工作。
7.记录不法分子的体貌特征和犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。
8.组织校内力量、配合上级有关部门,做好善后工作。
(二)加强校门管理:严格落实门卫制度。加强对校门的管理是避免校园伤害发生的重要举措,对校门的管理,我校指定周海军、张子伟兼任门卫,防止无关人员随意进入校园。
(三)努力化解矛盾:学校在处理家长与教师存在的矛盾时,要从多方面考虑,应防止学校领导与家长、教师与家长、学生家长与家长之间的矛盾激化。有时矛盾的激化能诱发校园伤害事件的发生。在处理学生违规行为时也要慎重,对各类学生均应给予改过的机会,不能把学生逼得无路可走,防止因处理问题不当而导致校园暴力的发生。
(四)认真了解和研究校外暴力团伙的情况:对校外暴力团伙或个人应认真分析,特别要收集相关的证据。对带有恶霸或黑社会行为的暴力团伙,应谨慎对待。当掌握确凿证据后,可协助当地公安部门采取打击措施。
另外,对校内及学校周边的精神疾病患者,也要做到心中有数,防止精神疾病患者发病时造成校园暴力的发生。
枹罕镇王坪小学小学2011年5月10日。
学校安全事故案例分析与防范措施【第三篇】
全校的同学们:
你们好!校园是我们学习、成长的地方,校园的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在校园门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护校园的环境,为了全校同学的身心健康,我向大家提出以下建议:
1、不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。
2、不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。
3、吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。
4、爱护校园的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。
同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!
建议人:
日期:
学校安全事故案例分析与防范措施【第四篇】
在我们的学习、工作或生活中,难免会发生一些不在自己预期的事件,为了控制事故的发展,时常需要预先编制应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是网友帮大家分享的“学校安全事故案例分析与防范措施样例【通用10篇】”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规规特制定本措施。
(一、)按照"积极预防"的原则,采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》,使全园师生及家长能够领会精神,熟悉条文,创造法治环境,切实增强积极预防的意识,提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治园。
(二、)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围,进一步健全、完善我园"安全管理制度"系列,建立建全预防与处理机制,以确保事故发生后,能够依法、合情合理及时的化解矛盾,解决纠纷。做到早发现、早解决,将各种事故处理在萌芽状态。
(三、)进一步明确主管领导安全负责制,专职人员、各部门领导、各班组长、教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。做到安全工作层层落实,常抓不懈。
(四、)完善幼儿园的安全保卫制度,做好内保工作,做到看好自己的门,管好自己的人,积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作,在工作中主动联系派出所、、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作,确保幼儿的安全。
(五、)加强幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作,在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具、教育教学和生活设施、设备严格按照国家规定的标准执行。
(六、)抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作,做到谁分管谁负责,对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度,对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关,严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的发生。
(七、)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度,每次外出活动都应做好活动安全教育、保卫工作,安全注意事项,及意外事故的应急预案,并批准、上报。在活动中,做到安全责任追究制,如遇安全事故等,追究其组织者的责任。
(八、)在教育教学中,教师严禁体罚和变相体罚学生,严格遵守职业道德或其他有关规定,严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程,坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。不得组织幼儿参加具有易然易爆、有毒等具有危险性活动。加强对幼儿的关心,对学生中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教学活动(如体育课)的`学生,要尽量做到提前知道,在上课时给予必要的注意,避免造成事故。
(九、)加强门卫值班制度,严格控制开关园门时间:早晨7:00开门,晚上17:30关门,要求值班老师准时到位,并认真做好书面记录。对幼儿在园内所进行的危险性质活动(如爬墙、越门等),全园教职员工都应有加以制止的义务。
(十、)实行责任追究制,对玩忽职守、疏于管理造成学生伤害事故的领导及管理者、教师职员,根据情节轻重,给予全园批评、行政处分直至追究法律责任。
本预案启动时机:幼儿园发生幼儿伤害事故时,启动本预案。
(一)组织机构:
组长:xx
副组长:xx
组员:各班教师
(二)职责:
1、幼儿发生伤害事故时,根据应急预案的要求,机构成员、保健员应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,保护现场,救助受伤害幼儿,同时应及时告知幼儿的监护人。如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
2、幼儿发生伤害事故,情形严重的,应在一小时内向上级部门报告。
3、迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录及做好事故现场有关证据的保存工作。
4、在做好抢救、救援工作的同时,尽快恢复幼儿园的
正常教学秩序,保证幼儿园的治安秩序的稳定。
5、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理,并依托教育局及相关部门的力量,做好事故善后处理工作。
学校安全事故案例分析与防范措施【第五篇】
根据目前国内外严峻的安全形势,已严重威胁到中小学。我校高度重视,以科学发展观为指导,坚持以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入贯彻落实各级维稳工作的总体部署,切实落实安全监管责任,严密安全防范措施,消除安全隐患问题,健全完善安全管理制度和应急预案,以维护学校安全稳定工作为主线,以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点,深化学校安全监管,加强校园反维稳防范宣传教育和应急演练,广泛普及安全法规和应急自救知识,及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素,切实提高师生员工应急反应能力,确保学校安全与稳定,促进社会和谐。
学校成立维稳工作领导小组,组成人员如下:
各班班主任。
领导小组下设办公室,办公室设在校安稳办,周帮科同志任办公室主任,赵俭同志任办公室副主任,办公室具体负责学校维稳工作的日常事务。
进行校园反维稳防范工作的分析研判,对可能成为反维稳源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;加强对重点目标、重点部位、重点区域的防护,做到万无一失。主动加强与公安部门的联系、配合,收集涉及学校的反维稳情报信息;广泛发动教职工,形成群防群治态势,及时发现学校面临的涉反维稳威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。加强校园网的监控力度,及时发现并处置涉反维稳信息,防止造成不良后果和影响。
1.加强维稳工作制度建设。建立健全维稳工作制度,修订现有的安全工作制度,强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。
(1)严格落实值班制度。安排在编在岗人员排班值班,领导干部轮流值班;要保证通讯畅通,保证人员随时待命,保证随时出动应对处置各种突发情况。
(2)严格执行门卫制度。对出入人员应实行证件管理制度,加强对非本单位工作人员的登记管理,要求会见人员在回执上签名反馈,对可疑人员应予以盘查询问,对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校。
(3)加强校园内部巡逻值班。对重点部位、重点设施实行定时巡查登记。发现可疑物品,应立即报告学校领导,查明来源和危害,进行合理处置。放学后学校值班人员要对校园进行清场,不得让学生无故滞留学校。值班人员要定期在校园进行巡查和巡视。
(4)建立健全反维稳责任倒查追究制度。若出现反维稳问题,要倒查责任,追究相关责任人员的责任。
2.进一步完善校园安全基础设施建设。
(1)完善校园监控设施设备建设。校园、教学楼重点部位要安装视频监控设施,值班室要安装红外线报警装置和一键式报警装置,并对设施和装置的完好情况进行检查,确保其正常使用。
(2)完善校园周边道路交通标识。主动联系相关部门,在学校周边设置“学校路段”的提醒标志。
(3)完善校园保安警用器材的配备。按照学校保安器材配备标准为保安配备必要的保安器材。
3.加强对重要目标和重点部位的防范。明确校园的重点防护目标(学生上下学时段校门口),严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范校园水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理,规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。
(1)加强学生上下学管理。完善低年级学生接送交接制度并严格执行;校门内外安装监控探头;上下学时要有专人在学校周边巡视,及时发现并处置可疑情况;保安人员在上下学时间段,要在校门外维护秩序,保证学生安全;每天上下学时段,学校门前要有带班领导、保安、值周教师共同值班,严格出勤制度,发现问题,及时解决。
(2)加强学生食品卫生安全管理。全面落实营养餐定点采购、查验登记、出入库管理等各项规章制度,邀请食品监管部门定期督查食品卫生安全,教育学生不购食三无食品,切实消除危及食品安全的问题隐患,严防校园食物中毒事故的发生。
4.要及时掌握本地反维稳重点人员的情况并进行必要的.监管。加强与综治、公安等部门的配合,及时掌握本地涉反维稳重点人员情况,并对其在校园周边的活动情况进行必要监管,做到防患于未然。
5.要研究制定重大活动和重要敏感时段反维稳防范特殊措施。根据学校实际和情况变化,提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反维稳防范工作等级,防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、影响重大或涉及人员较多的案件发生。
要开展反维稳防范宣传教育和培训,提升师生员工的反维稳意识和反维稳能力。
1.加强反维稳防范教育。切实加强对师生员工的反维稳防范教育培训,组织学校维稳工作人员参加反维稳专业知识培训,提高其反维稳意识和能力。
2.开展反维稳防范宣传。学校通过集会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动以及黑板报、校园网站等形式或载体对师生进行反维稳宣传教育。
3.要做好反维稳应急处置各项准备。研究制定并及时完善处置各类维稳事件的应急预案。加强反维稳装备、物资和通讯保障,加强值班备勤。定期(每学期一次)开展以疏散逃生为主的反维稳应急演练。
发生突发性事件,应根据事件性质立即启动相关应急预案。如果发生维稳袭击事件,学校应在迅速采取应急措施的同时,立即报告上级部门;根据上级部门的指示,采取相应的措施,如对事发现场进行实时监控、追踪,实施现场控制、封锁,配合有关部门进行现场处置和救援,全力维护校园的稳定,协助做好善后工作等。
1.加强领导、完善机构。将反维稳防范工作纳入学校议事日程,高度重视,明确工作目标和任务,扎实开展校园反维稳防范宣传教育工作。
2.加强督导,抓好落实。学校反维稳领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反维稳工作的检查和指导,及时发现和解决有关问题。
3.建立机制,注重长效。要积极开展校园反维稳防范宣传教育系列活动,落实各项工作制度,积累工作经验,形成校园反维稳防范宣传教育的长效机制,促进校园反维稳教育经常化、制度化。
学校安全事故案例分析与防范措施【第六篇】
近期频频发生的校园血-案为我们敲醒了警钟,校园安全责任重于泰山,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会稳定和发展。安全工作已经成为学校工作的重中之重。
一、加强组织领导,落实安全工作责任制
为确保安全工作的顺利开展,建立领导责任制和责任追究制,建立健全学校安全保卫制度,完善防范机制,学校成立以校长为组长,副校长为副组长、处室主任、工作人员、体育老师组成的校园安全工作领导小组,制定《安全工作责任制度》,与政教主任、总务主任、门卫值班人员签订责任书,加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,”的原则,将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期考核相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落到实处。
二、强化安全教育,树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然。多年来学校利用橱窗板报、标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、宣传画、升旗仪式、放光盘等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育活动,通过这些丰富多彩的安全教育活动,提高师生的安全防范和自我保护意识,保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施,创建“平安校园”
开展创建安全班级、安全校园活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班级内部宣传安全知识,加强学生的自我安全防范意识,二是政教处做好平时学生教育和班级管理,在周一升旗多次强调学生安全并提出要求。针对课间操及升旗全校1300多学生聚集后的安全疏散有了明文规定,要求学生分几路整队回教室,杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象。学生在校内也不允许打闹、疯跑,以防发生碰撞事故。三是总务处对出现的设施安全隐患都能够及时排除,一时不能解决的先围起来不让学生靠近,并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。
四、从安全、防盗考虑学校已着手“红外线安防监视摄像头”安装工程,加强硬件建设,覆盖学校操场、校门口等处,对犯罪分子起到震慑作用。同时将增加警用器材、消防器材,加强安全防范。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度,学生上下学管理制度的措施。
五、建立报告制度,加强安全管理
1.建立安全工作日报告制度。在全校各班级、各处室中设立安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和总务处责任人汇报;在校园各区域配备消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。教育学生增强自我防范意识,开展必要的安全防范技能培训,提高学生应对突发事件的能力。
2.严格值周值班制度。实行值日领导和老师提前半小时到岗,上下学时间在岗,学生全部离校后才能下班。对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃处理。
六、突出学生安全重点,抓好学生安全管理
1.严格门卫制度,严格校规校纪,每天上午下午学生进出校门时均有值日学生和值日教师在校门口进行检查。严格控制社会人员、非我校师生进校。外来人员联系事宜的须征得有关部门的同意,登记后才能进校,否则一概不得进入,值班人员如违反规定擅自放入无关人员将按学校纪律处理,严重者开除岗位。
2.加强课间管理,要求政教处和值周教师每天课间在校园、操场、各教室间巡视,杜绝学生在课余时间打闹滋生事端。
3.进一步加强学生行为规范的养成教育,加强法制宣传教育、加强安全防范知识的教育。狠抓校园安全措施的落实,在校门口、楼梯口、体育设施旁设有安全警示语。
4加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。
5.定期联系家长,齐抓共管,家校结合不断提高学生、家长对安全工作的重视程度。寒暑假、五一和国庆长假,学校都要求家长配合提醒家长注意对子女的安全教育,以保证学生假期中的安全,严防事故的发生。
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学校安全事故案例分析与防范措施【第七篇】
随着我国经济的不断发展,建筑业也日渐兴旺,规模和市场逐渐扩大,成为继工业、农业、贸易之后的第四支柱产业。但就在建筑业兴旺发达的背后,建筑工人生产安全事故起数和死亡人数也居高位。据统计,.全国共发生建筑施工事故在各行业中仅次于交通、矿山、居第3位,建筑安全成为人民群众关注的热点问题。
由于建筑工程的施工作业环境和特点,事故主要分为高处坠落、坍塌、触电、物体打击、机械伤害5类,而以高处坠落居多。2009年高处坠落伤亡人数约占全年建筑伤亡总人数的60%,且事故绝大多数为责任事故,具体可分为:
1.管理不善,措施不力。
施工现场安全管理制度形同虚设,安全生产责任制没有得到具体落实,安全生产意识比较淡薄,安全检查和防护措施流于形式,事故隐患不断。
2.违章作业,违规施工。
企业不配备个人安全防护用品,或是虽配备但不符合国家安全标准;虽有合格的安全防护用品但置之不用;脚手架、安全网、安全围栏、作业平台、模板支撑等使用的材料低于标准规格,或是设置时不符合安全技术规范标准;违规堆积超重材料、物件;施工机械违规安装、违章操作或者带病运转;现场临时用电设施和操作使用不符合建筑工程安全用电规范要求。
3.违章指挥,冒险作业工程负责人为了抢时间赶进度和降低成本,违反施工安全规定,违反施工程序,在不具备安全生产条件下强令工人作业,严重超时加班,导致工人疲劳作业。
如何遏制建筑安全事故高发势头,强化安全监管工作,关键在于有关部门依照相关法规,加强对建筑施工企业的监督职能。
(一)进一步加强施工现场监督。
安全生产有关法律、法规和防范措施的落实状况,很大程度上取决于建筑安全监管部门的监督力度。安全监管部门一是要进一步改进工作方法,以加强对施工现场的监督检查为工作重心,加大对施工现场安全生产方案、措施和落实情况的督促检查力度,做到严查、细查、实查;二是针对本地区施工易发和多发事故的类型、原因和薄弱环节,制订切实可行的措施,加以治理和防范。譬如当前的村镇建设发展较快,拆除工程增加,要根据不同地区,突出重点,采取有针对性的监控措施,确保安全生产措施和监督检查的效果;三是改进工作方法,加强对建筑安装施工企业安全工作的指导和服务力度。企业的安全管理机构和管理人员的设置是否合理和足够,安全管理目标责任是否落实等,以及有关安全管理、安全投入和安全防护知识的培训,都是安全监督部门为企业指导和服务的工作内容。要增强企业安全生产意识,提高安全管理能力,促进企业安全管理的自觉性,预防和及时消除事故隐患;四是安全监管部门要有明确的安全生产管理目标责任。目标责任制订后,关键是抓落实,安全监管部门可与每个单位建设工程签订安全生产、文明施工目标管理责任书,按有关标准考核、评定其工程的安全、文明管理达标和优良等级,考评结果作为审核企业安全资格的条件之一,以此促进预防措施的落实,控制一般事故的发生率,杜绝重大伤亡事故的发生。
(二)完善建筑市场“准入”和“清出”制度。
建筑市场“准入”,实质就是建筑安全资格问题。凡是未取得安全资格认证的企业,视为不具备安全生产条件。安全监管部门要建立必要的安全生产条件审查和许可制度,完善建筑市场安全准入制度,并监督安全准入制的有效实施。
建筑市场的“清出”,即对严重违反安全生产法律、法规,施工现场管理混乱,事故隐患不断,限期整改不力或导致发生严重事故的施工降低其资质等级或停止其一定时期的投标权,直至取消其在事发地建筑市场工程承包资格的处罚。通过实施这一淘汰和退出机制,促进企业加强安全生产管理,改善安全条件。同时,对建筑施工事故,要依照国家有关规定,坚持“四不放过”原则,查清事故原因,分清责任,严肃查处有关责任单位和责任人的责任,及时处理结案。
(三)狠抓施工单位日常安全管理。
安全监督部门和有关主管部门对建筑施工单位的日常监管工作,主要可概括为:依据:“一标五规”,狠抓“八查”,做好“五防”。
1.依据“一标五规”
“一标五规”是国家建设部发布的行业标准和规范,具体包括:《建筑施工安全检查标准》《施工现场临时用电安全技术规范》《建筑施工高处作业安全技术规范》《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》。这是安全监管部门和建设行政主管部门的安全检查依据,更是建筑施工企业的遵循标准。
2.狠抓“八查”
一查资质。根据有关建筑法律法规的规定,涉及施工企业安全资质问题可称查“四证”。企业安全资格或安全生产条件认可证、主要负责人安全生产管理知识培训考核合格证、安全生产管理人员的安全培训考核合格证、特种作业人员操作证。
二查安全机构和人员配置。建筑施工企业应当设置安全生产管理机构或者配备具有执业资格的专职安全生产管理人员。
三查责任制落实。首先要检查《安全生产法》规定的主要责任人6条安全生产工作职责的履行情况、该单位各级各类人员安全生产责任制的制定情况以及责任制履行措施及奖惩情况。
四查用电安全。按照建设部《施工现场临时用电安全技术规范》及《建筑施工安全检查标准》的要求进行检查。
五查施工机械安全。建筑施工机械主要包括起重机械、桩基机械、夯工机械、焊接机械、手持式电动工具和其他电动建筑机械。重点要注意物料提升与外用塔吊、起重吊装等施工机具是否进行了年检,是否做到挂证使用,是否做到重装必检。
六查高处作业与脚手架安全。高处作业的安全必须执行建设部《建筑施工高处作业安全技术规范》《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》和《建筑工程预防高处坠落事故若干规定》。要注重对“三宝、四口、五临边”的检查。“三宝”是建筑工人安全防护的三件宝,即安全帽、安全带、安全网;“四口”防护即在建工程的预留洞口、电梯井口、通道口、楼梯口的安全防护设施;“五临边”防护即在建工程的楼面临边、屋面临边、阳台临边、升降口临边、基坑临边的安全防护设施。
七查基坑支护和拆除旧有工程的安全。近几年,一些项目承包商为了降低成本,冒险蛮干,导致基坑坍塌和旧房墙体坍塌事故时有发生。因此,必须要求企业按国家有关规定和标准进行基坑支护,做好旧房拆除的防护措施。
八查现场协调管理。《安全生产法》对建筑施工现场协调管理做了规定,主要有八点:一是在危险性较大的场所、设施、设备上,设置明显的安全警示标志;二是施工现场危险源的安全管理;三是从业人员宿舍的安全管理;四是爆破、吊装等危险作业现场,应当安排专业人员进行现场安全管理和监督;五是向施工人员告知危险因素、防范措施、事故应急措施;六是必须按规定配戴符合国家标准的防护用品;七是两个以上施工单位在同一个作业区域内进行建筑施工活动的安全管理;八是一个施工项目、场所有多个承包单位的,应签订专门的安全生产管理协议,明确各单位的安全管理职责,生产经营单位还应履行统一协调、管理的义务。
学校安全事故案例分析与防范措施【第八篇】
亲爱的同学们:
你们好!
你是否思考过关于生命的问题呢?我读过这样一句话,觉得特别有价值:人生就像一张单程车票,只有去路,没有返程。是啊,生命对于每个人只有一次,我们能来到这个世上,是多么不容易的一件事。所以,我们应该珍爱生命。可是,生活中,却又一群人,视生命如草芥,轻易放弃。
除了心理危险外,在我们校园中,还有一些直接伤害身体的行为:有的人滑楼梯,一下子就冲了下来。每次看到这一幕,我的心总是缩成一团,万一摔倒了,轻则手脚骨折,重则头破血流,甚至失去生命。还有的同学喜欢三五成群地模仿电视中的动作追逐打闹。他们玩得倒是挺开心,却没有想到如果自己受伤了,自己要受百倍的痛苦,家人还要跟着担心。这是多么不划算的事情啊!
生命是多么脆弱!我们要珍惜它,所以,我给大家提几条建议:
1、不论发生什么事情,都要学会心胸豁达。真的有想不明白的时候,可以找朋友或者老师、家长交流,不要自己钻进“牛角尖”。
2、上下楼梯靠右行,一级一级地上下楼梯。
3、校友内,不追逐打闹。
4、不去危险的地方玩耍。
5、玩健身器材要遵从操作要领。
同学们,让我们从每一件小事做起,珍爱生命!
建议人:
日期:
学校安全事故案例分析与防范措施【第九篇】
尊敬的家长:
20xx年,我校以学校内涵发展为重点,进一步深化情智教育特色建设,积极打造学校发展新亮点,为实现“情智双馨、师生共赢”的办学目标努力工作,促进了师生和学校的共同发展。
寒假即将开始,为了确保您的孩子过一个安全而有意义的寒假,学校特提出如下建议:
1、自觉遵守交通法规,安全出行,提醒你的孩子尽量不单独外出。
2、提高防范意识,牢记家长手机号码。一人在家时,提醒孩子看好门户,不轻易让陌生人进屋。
3、不玩火、不玩电,不到河、塘处玩耍。建议不玩烟花爆竹,如需燃放要在您的指导下进行。
1、培养劳动意识,帮助父母做一些力所能及的家务事,一起为家里做一次大扫除,干干净净迎接新年,高年级学生还可以学烧一样菜。
2、走亲访友期间,教育孩子尊老爱幼,待人接物要大方有礼貌。
3、养成勤俭节约的好习惯,不相互攀比,不浪费钱物。
1、合理安排时间,认真完成寒假作业,坚持每天阅读与写作,并利用家里的废旧物品进行创意制作,或根据特长,进行书法、绘画类兴趣练习。下学期初,请上交一件作品(书法、绘画、小报、小制作等)参加班级展评。
2、多与孩子谈心交流,关心孩子的思想状况和学习状况,帮助并鼓励孩子积极上进。
3、坚持体育锻炼,增强体质,会跳绳、踢毽,每天锻炼不少于半小时。
4、督促孩子完成平安假期专项作业。操作办法请查看(附2):20xx年苏州市中小学生和幼儿平安寒假专项作业活动。
最后,祝您和您的家人新年快乐!万事如意!
学校安全事故案例分析与防范措施【第十篇】
尊敬的老师,同学们:
大学是我们学习知识,提高素质的场所,为了创造一片健康文明的乐土,现特倡导我校广大同学在全校范围内开展“文明校园文明行”活动,并提出如下倡议:
教室是我们共同的学习场所,为了更有效、合理的利用资源,自习或者上课请用身体占座,并请勿制作“课桌文化”,“墙壁文化”及“文化垃圾”。同时要文明学习。学习知识做到博大、精深,把增长才干、智慧,砥砺品质作为学习的目标,树立积极主动的学习观。
买饭时请自觉排队,不浪费粮食,“颗粒归胃”,高效率就餐,餐后自觉将餐具送到指定位置。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外摊点上吃饭,不偏食挑食,不暴饮暴食。
不乱贴海报及宣传资料,按规定张贴在指定地方,保持橱窗和公共设施的卫生和良好外观。
搞好宿舍卫生,规范用品摆放,不乱丢垃圾,不从阳台上往下泼水,防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放,离开宿舍要锁好门、窗,宿舍不留宿外人;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放,及时就寝,保障身心健康。
提高安全防范意识,做校园安全的使者。认真落实学校的规章制度;学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象;晚上下自习后尽量不要外出,外出时和同学们结伴而行。
亲爱的同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督,从我做起,从身边的小事做起,努力创造一个绿树成荫、鸟语花香、环境优美、生机勃勃的校园吧!
做文明校园建设的先行者、传播者、监督者,以文明行为,掀文明之风,创文明宿舍,建文明校园,让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
让文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们携文明起跑,用满腔热忱去推动我院文明前进的脚步。
建议人:
日期: