自我总结报告（参考5篇）
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自我总结1
我于20xx年通过xx事业单位公开招聘考试进入xx中心幼儿园。从20xx年的X到现在已经超过X个月了。在这X个月的工作、学习和生活中，我有了很大的进步，但是还有很多地方需要改进。
几个月来，我一直遵守各项法律法规，尊敬领导，团结同事，热心助人，在生活中严格要求自己，以良好的道德情操为孩子树立榜样。
“学高是老师，德高望重是榜样”。作为一名教师，你不仅要有良好的品德，还要有很强的能力。本人毕业于xx学院，学前教育专业。虽然受过专业理论基础和教学技能的训练，但我仍然不自满。自从参加工作后，我还在不停地学习，一点也不敢放松。除了参加新教师培训，我还被学校派到xx参加“xxx”学习几个月。此外，不断自学舞蹈、音乐、绘画等才艺，融入教学活动，增加孩子的学习兴趣。
当我有空业余时间的时候，我会致力于研究教学方法，学习教学技巧，将学到的教学理论与教学实践相结合，通过不断的反思积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也讲究技巧，所以我常常想把教学当作一门艺术来研究，不仅在平时的教学工作中认真备课，还要精心设计符合学习情况的教案。在课堂教学中，要根据孩子的学习情况，及时反思和调整教学设计，让孩子尽可能地发挥学习的自主性，让孩子快乐地学习，学到东西。我也积极听老教师的课，学习前辈的经验，改进自己的不足。
x个月来，我从未旷工、迟到、早退或旷课，而且我整年都不在满勤。
经过X个月的努力，我班的孩子学习非常积极，各方面的能力都有了很大的提高。我编的儿童舞蹈还获得了镇文艺汇演二等奖，我被镇中学邀请去协助他们编节目。在上学期的期末综合评价中，我很荣幸地被评为优秀教师。
虽然我取得了一些成绩，但我清楚地意识到我还有许多不足之处。既然走上了教书育人的道路，我会在今后的工作和学习中继续发扬自己的优点，改进自己的不足，为祖国的教育事业做贡献！
自我认同500字范文优化(第五部分)记者一直是我比较推崇的职业。哪里有新闻，哪里就有记者。记者的风光、自由、英雄主义一直是我羡慕的对象。刚进大学的时候，很荣幸加入了学校记者团。随着对记者生活的逐渐了解，我心里那块五颜六色的鹅卵石也渐渐被抹平了。在我的感觉中，融合了新闻人坚韧、拼搏、奉献的真实品质。原来记者的生活并没有我想象的那么轻松。
刚进记者团的时候，对新闻写作一窍不通，只是自己想办法找一些新闻素材，写出来的稿子沉如海，一点新闻都没有。此刻，我真的觉得记者的生活太无聊了。一个普通的晚上，团长给我打电话，让我晚上和她一起去收稿子，让活动现场写稿子。我有点激动，也有点不安。当我毫无信心地把稿子交给团长时，她耐心地指导我，鼓励我按照这个模式去写，多学习，多总结，我一定会有成绩的。根据代表团团长的意见，我重新整理了手稿。最后，稿件刊登在华南新闻网上。当我看到我在网上通过自己的努力有所收获时，我不禁感到自豪和高兴。那次经历重新唤起了我对新闻写作的兴趣和希望。
我对新闻写作热爱加深的'第二个转折点，来自于我在校报上发表的第1篇文章。我记得记者团例会是这样开的。像往常一样，刘忠义的校长宣读了校报上的情况。以前只听过那些经常见诸报端的老会员的名字，惊叹他们的才华。当我听到代表团团长念到我的名字时，我向他投去怀疑的目光，他给了我一个坚定而鼓励的微笑。虽然只发表了1篇文章，但这是一个好的开始，我重拾了信心和激情。我坚信，只要我们坚持努力，最终一定会有所收获。
从那以后，我关注班级和学院的每一次活动，积极参加比赛，主动听课，每次都做笔记，整理成新闻文章。我发现我收获的不仅仅 是1篇新闻稿，更重要的是能力的锻炼和思想境界的提升。在讲座中，聆听著名教授和成功人士的思想精华，可以使一个人的理解更深刻，思考更细致，思考到一个新的高度。我敏感地穿梭于各个讲座之间，乐在其中。当别人投来疑惑的目光，当别人看着我认真做笔记时感到不屑，当别人把听课当成负担时，我坚持了下来，因为我的目的不仅仅是发布新闻稿，更重要的是抱着学习的态度去学习更多的新知识，洗涤自己的思想。
我很庆幸当初选择记者团，也很感激它给我提供了一个发展和锻炼的平台，这是一片很纯净的土壤。记者团成员团结友好，互相帮助，彼此建立了深厚的友谊。南华主办的首届衡阳校园记者风采大赛见证了我们的实力；平湖采风加深了成员间的感情；清明节放风筝体现了当代青年的责任和热情。
我的记者生活简单而充实。不仅可以和优秀的学生记者面对面交流，还可以得到校报领导和老师的亲自指导。与成功人士对话交流，会让人更快走向成功。我一直听从内心的召唤，坚持自己对学生记者工作的正确选择。
近两年的记者生活，让我不再是旁观者，让我关注生活的每一个细节，让我更加理性地思考人生。作为一个记者，你可以通过两个小时的谈话，了解一个人的本来面目和最好的地方。一眼望去，洪的笔墨不足一千字，看似稍纵即逝，实则传神。千人千面总能让我觉得新鲜。虽然我离记者的标准还很远，但我会一直努力，永不放弃。
20xx年4月12日至20xx年10月12日的半年时间里，我的主要工作如下：
(1)数据分析：
在加入部门之初，我首先完成了全网电商平台的整体分析和部门产品与竞品的对比分析。其次，我完成了电器、设备等产品的电子商务市场分析。这部分工作不仅让我快速了解了部门的工作内容和方向，也让我快速了解了电力行业，为后续工作的顺利开展打下了良好的基础。
(2)市场营销：
上任以来，在领导的指导和同事的支持下，我参加了上海SNEC会议等会议和活动。在每次活动的过程中，我都在领导的悉心指导下完成了自己的那部分。在每项活动的完成中，有收获，也有不足。每次活动结束后，我们都会进行回顾和推导，找出不足的原因并进行总结，从而形成对下一步工作的指导。
(3)业务发展：
自平台线下体验店项目启动以来，我们通过各种渠道积极联系合适的产品和平台参与项目。先后接触了XX、XX等多个品牌，最终与XX达成基本战略合作协议。在项目推进的过程中，我们也遇到了谈判的困难和困难。在公司领导的支持下，项目正在有序推进。预计近期将正式签署战略合作协议。
这半年来，首先感谢领导的耐心指导和同事们的大力协助。领导们表现出来的爱岗敬业、无私奉献的精神也不断感动着我，同事们积极努力的状态也一直感染着我。
这半年来，我也知道自己还有很多不足，但我相信我会继续学习进步，为部门的发展尽自己最大的努力。我以后会更加努力。我在此向公司提出申请：希望根据我的工作能力、工作态度、工作表现给出一个合格的评价，让我如期成为正式员工。希望上级领导批准调动。
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自我总结2
在这X个月的作业中，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头作业，尽职尽责，圆满完成各项作业任务。现在，我过去X个月的作业情况总结如下。
一。思考
作业一开始，我就认真了解了公司的发展情况，学习了公司的处理规章制度，了解了日常的财务情况，努力改进作业的方式方法，提高作业技能，以全新的姿态迎接作业的挑战。每天晚上在公司学习相关企业的课程，收获颇丰。虽然过去学过，但没有贵公司那么具体细致。从这段时间的学习中，我知道了如何做好一个企业，如何提升自己，比如在企业待久了。
二、操作
规矩的情绪，严格的组织纪律。我总是以饱满的热情迎接每天的作业，总是以百分百的状态对待作业。
1.耐心细致地做好财务工作。
我在贵公司工作了大约X个月。在这X个月的时间里，我和公司员工和睦相处，虚心学习，了解一些相关的财务和事务。一起完成了领导机构的任务，了解了正在建设的项目和即将成立的新公司的一些基本财务流程。半个月后，我被调到新成立的公司，xx区xx酒店有限公司财务部，担任会计。当时我非常害怕自己做不好。一个新成立的公司，财务上没什么事，财务部只有我一个人。我担心我不得不从零开始建造所有没有资金来源的`东西。但是在领导和合伙人的启发下，我加班加点，虚心学习，看了很多相关的书，了解了公司。酒店开始筹建的时候，我就制定了严格的财务规则，做好每一笔账，保证进出平衡。我认真核对每一笔进出账的发票和账单，按照财务分类规则分门别类记录。我按照财务标准，细化当月的出入状况，做好每月例行对账工作。
2.积极办案。
对一些环境影响评价项目材料档案进行系统化、规范化的分类处理，是我的经常性作业之一。我采取平时保护与定期收集整理相结合的方法，对档案进行分类归档，认真录入打印，根据作业要求制作表格和文件。在过去的x个月里，我基本保证了办公室日常工作的有序进行，积极完成上级领导交办的其他工作，积极参与昌都地区投资公司的相关学习和作业。面对大量繁杂琐碎的事务性作业，我加强了对作业的理解，注意加快作业节奏，提高作业效率，冷静处理各项事务，力求全面、准确、适度，防止遗漏和错误。在我的领导和合作伙伴的帮助和支持下，我基本上成功地完成了每一件事，落实了每一件事。
x个月的时间转瞬即逝。虽然我做了一些功课，但仍然存在许多问题，主要表现在：
1.缺乏创新精神
而不是主动发挥细心研发进步的能量，被迫被动适应运营需求。基本上领导布置的任务都能完成，但都只是为了完成任务。
2、作业不是很厚，跟不上时代。
忙于日常琐事，作业没上升到一定高度。我不能集中精力做作业。虽然我知道很多常识，但是我不擅长。经常作业粗心，不注意细节，只知道自己开始做的差不多了，到最后又要重新开始。在以后的作业中，我会努力改正自己的缺陷。最重要的是注意细节，这样以后的作业才能顺利进行，我们会以更大的热情投入到作业中。
以上是我X个月的作业总结。在以后的作业中，我会努力克服自己的缺陷，弥补自己的不足，努力做得更好。
自我总结范文字3
大学三年，并不如我想像的那样明朗、健康奋进。我对我经历的大学是失看的，本不想再回忆什么。千篇1律的步骤，还是要按部就班，推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了，我只得提笔添描几画，好留下点痕迹。
提笔之前还在思考，该实事求是的写，还是该按那个面目全非的“事情”写呢？假如实事求是，现实中事情的表面又面目全非了，一般人不乐意听什么本质题目；假如按那个面目全非的事情来写，我就不是我，人也就不为人了，而“我”在事情中又扮演了一员。怎么办……
期间，我坚持的唯一理念是：千万不要连最初的水平都淡化了。
在校期间，专业学习，政治思想，道德品行，课外活动，社会实践，都有所成绩。以进步自身综合素质为目标，促进自身全面发展，牢固树立世界观、人生观、价值观；以顺利踏进社会为思想底线，认真学习专业知识，发挥自身特长，挖掘自身的潜力，理论与实践相结合，进步自己学习再学习，分析解决题目，及协调组织和治理能力。
专业学习上修身先须示智。认真学习核心课程，并取得了优异的成绩。同时，涉猎自己感爱好的其他课程，开阔视野，拓宽拓广知识面，为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学习与能力并重，理论与实践结合，进步自身综合素质水平。
思想觉悟上一方面，进步自己综合素质。阅读名人传记，汲取伟人经历中的养分，充实自己；阅读文学作品，进步鉴赏水平；学习处世的伦理哲学，进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面，进步自己政治品质。关注实政，并主动向党组织靠拢，尽管没有计进党组织，但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界，熟悉社会，清楚自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。
身心发展上把握科学运动知识，加强体育锻炼，强身健体，拥有一个良好的身体素质。锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人迹关系，适用社会发展需要。相信自信来自实力。
路本在脚下，走的人多了，即便成了路……
自我总结4
众所周知，婴因其年龄小，不会或不能正确表达自己的意思，加上儿科平常护理量大且繁琐，家属不易理解等原因，使得众多不愿意或根本不安心儿科护理工作，。儿科护士真的这么难当吗？本人已在儿科工作了整整8年，根据所得，谈以下4点：
事业，全心全意为患儿着想
由于是儿科，液体量少而组数多，许多药计量难算；婴幼儿好动，液体渗漏多，工作量大而繁琐，往往是这边刚加药，那边又肿了，不滴了，到处都在喊你，且又是一样的着急？往往从上班忙到下班，一刻钟也没停过，甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之，容易使护士产生厌倦、不满情绪，觉得儿科护士太累了，跑断了腿，有时还要受家属的气。如果把情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，觉得工作永远也没可能干完、干好，只要当班时没出问题就算了。针对这种，我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的，要有坚定的敬业和献身，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业，因为儿童是的朵，祖国的未来，而热爱，关心儿童是热爱祖国的，要一切都以患儿为中心，处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业，才不会因工作繁琐而厌倦；才能全心全意为患儿服务；才能有利于患儿的治疗和护理；才能促进患儿早日康复。
理解家属，正确处理好护患关系
许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠，易受气，因为现在都是独生子女，是“小宝贝”、“小皇帝”，一但生病，是、奶奶、外公、外婆、、等一大群人前呼后拥，就怕宝贝遭罪，《》。一针没扎到血管，就骂你，认为你是在练手艺，不负，不当一回事，把你气得难受、憋闷，还不能发火，针对这一情况，我们首先要保持平和心态，多从患儿角度来看待，考虑他们，理解他们的心情，要采取与忍耐的态度，毕竟“可怜天下父母心”嘛！其次，要做好解释与安慰工作，要多说“对不起”，使家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的`发生。
勤学苦练，有过硬的穿刺技术
我认为，这一点是特别重要，有了这一点，上面的第二点也就迎刃而解了。在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈心上嘛！而许多护患纠纷也是因为这个原因。所以我们要勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的也在这里得以体现。只要我们肯下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
努力，能及时、准确病情并发现病情
前面已讲了由于是儿科，许多患儿是有口难言，一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察，才能及时地掌握患儿的病情变化，作出准确判断，并及时向医生，使病儿能转危为安，从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察，就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能，根据患儿的疾病有的放矢地进行观察，减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验，才能更好地工作，更好地为患儿服务。综上所述，
要把儿科的护理工作做好，护士必须要有热爱儿童护理事业的思想，能正确处理好护患关系，有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。只有这样，才能做好本职工作，才能成为一名合格的儿科护士。
自我总结5
我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量
使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。 作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。