2023预防青少年违法犯罪工作总结范文【实用4篇】

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学校法制宣传教育活动总结【第一篇】

为切实增强青少年法制观念，促进青少年健康成长，我校根据县依法办安排部署，紧紧围绕“学法守法用法，在阳光下健康成长”这一主题，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传周”活动。

根据县依法办宣传周的工作目标，我们认真制定了工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传周”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

1、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导、政教主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校学生的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了

1、增强了广大师生的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

2、推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

三、加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

1、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各班在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

4、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如，结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

预防青少年违法犯罪工作总结【第二篇】

今年以来，我市充分发挥全市预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室职能，高度重视，加强领导，始终把此项工作摆上全市共青团工作的重要议事日程，以科学发展观为指导，以提高青少年思想政治素质，培养造就"四有"新人为目标，本着着眼预防、重在教育的原则，开展了预防青少年违法犯罪的工作。

一、加强组织领导，完善工作制度

建立健全了值班、信访、保密、档案管理、矛盾排查调处等多项工作制度。坚持节假日二十四小时值班制度，确保工作不间断有效运转。今年4月，在市第五次团代会召开期间，团市委召开了"xx市共青团系统青少年思想道德建设工作会议"，市直各单位团委负责人、乡镇团委书记、学校团委书记及辅导员参加了会议，重点研讨了我市青少年思想道德建设工作的现状、工作方向和发展目标。会议要求各级团组织要将预防青少年违法犯罪工作纳入全年工作计划之中，要利用上团课、开队会等多种形式，组织青少年学习有关法律知识；要建立青少年违法犯罪工作档案，把此项工作真正做到实处。

二、强化各项教育，取得良好成效

我们以组织各种活动为载体，对青少年重点实施了六项教育，使预防青少年违法犯罪工作取得了良好成效。

一是强化青少年思想政治教育和道德教育。

1、抓好青少年理论学习和理想信念教育，倡导社会公德、职业道德和家庭美德，弘扬道德新风。

2、利用重大节假日，以生动活泼的主题教育活动凝聚青年、引导青年。与市邮政局联合举办了第五届"汉字书写节"暨书信感恩活动，组织学生给自己的父（母）亲撰写感恩信；与市关工委联合举办了"中华魂"主题读书活动，通过活动增强了青少年的爱国情感，引导广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观；在全市青少年中开展革命经典诵读比赛，激发了青少年民族自豪感引领青少年继承和发扬爱国主义光荣传统；六一期间，组织城区几所中小学开展了"传唱优秀童谣、做有道德的人"网上签名寄语活动，在青少年中形成正确的文化导向；8月份，结合全市"年轻干部成长工程"，举办了xx市首届青年干部技能比武大赛；10月份，与市委宣传部一起举办了全民阅读"爱我xx"演讲比赛；在全市青少年中开展社会主义核心价值体系主题教育活动，编写核心价值体系主题教育活动的材料，并邀请经验丰富的同志与老师为学生和企业青年结合他们的学习和工作进行培训讲课，大力弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

3、全面推进志愿服务工作，积极引导青年围绕文明创建、扶贫帮困、敬老助残、法律援助、社区建设等方面开展经常性的志愿服务活动。3月，团市委主办了志愿服务月主题活动，组织市人民医院、市消防中队等单位，为广大青少年进行了义诊、消防知识、健康知识宣传；组织中洲中学学生到福利院义务劳动、看望老人；组织杨林沟中学学生到杨林福利院，为孤寡老人送食油、大米、水果等慰问品，并进行义务劳动。4月底5月初，结合五四纪念活动，组织市人民医院、市人口和计划生育局等单位志愿者到仙女山泵站河社区开展了大型志愿服务活动，并举办了纪念建团90周年专场晚会，为广大农村青少年送去了文化大餐。通过这一系列志愿服务活动，初步达到了引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务活动、推动青年志愿者事业深入发展的目的，为维护我市经济社会和谐稳定发展贡献了力量。

二是强化青少年法制宣传教育。制作预防青少年犯罪宣传板和挂图，组织单位同志和志愿者走上广场、街头、社区，开展预防青少年犯罪宣传活动。此外，各级团队组织结合校园橱窗、板报、校报，校园电台、网站、红领巾小广播等宣传渠道，进行学习和宣传，增强对学生对《两法》内容的了解。加强对全市中小学团委书记和辅导员进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的培训学习，使广大青少年工作者学法、知法、懂法、用法的能力不断提高，帮助青少年解决法律问题和运用法律武器维护自身合法权益的能力进一步增强。同时，我们还聘请了法律专家为校外辅导员，定期对学生进行专题法制讲座，从而增强了他们的法律意识，教育青少年自觉学法、知法、用法、守法。今年六月，配合市禁毒办开展了禁毒宣传活动，通过树展牌、拉横幅等方式，在广大青少年中开展了禁毒宣传。推荐实验中学团委书记袁宝华参加省预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室组织的青少年网络素养教育第一次集中师资培训，这对提高全市预防青少年违法犯罪工作水平具有重要意义。

三是强化青少年社会实践教育。通过社会实践教育，培养了青少年的爱国主义和集体主义精神。今年，结合纪念建团90周年，我们开展了"喜迎十八大，纪念建团90周年"主题实践活动，组织全市广大青少年开展了各项实践活动。4月份，xx市第五团代会召开，全市青少年中的优秀代表参加了会议，这次青少年的盛会，对强化青少年社会实践教育起到了极大的促进作用，大会开幕式上，xx市实验小学数百名少先队员代表全市少先队员向大会致祝词，充分展示了xx市青少年的良好精神风貌。10月份，开展了"共青团与人大代表、政协委员面对面"活动，组织专人到全市各中小学开展问卷调查及座谈，了解到了青少年上网现状，掌握了我市青少年的思想动态；11月份，结合全市"解放思想大讨论"活动，开展了"解放思想，青年先行"征文活动，并推荐优秀作品15篇到xx参赛。

四是强化对青少年的心理素质教育。心理缺陷是导致青少年违法犯罪的重要原因，针对这一问题，我们要求各学校团组织在上团课中都增加心理健康教育的内容。同时，组织城市中、小学生广泛参与"三下乡"活动，使广大青少年在深入农村、社区开展社会实践过程中受到了教育，增长了才干，磨炼了意志，体验了生活。此外，我们为倡导青少年远离网吧，提供健康有益的绿色网上空间，追求积极向上的文化娱乐生活，协同有关部门对学校周边环境和打击黑色网吧进行了检查和治理，积极为未成年人创造了一个良好的舆论、文化、社会环境。此外，学校团组织还设立了青少年心理咨询热线，及时解答青少年心理和生理问题，为他们的健康成长提供了有效的帮助。

五是强化对青少年的典型教育。在共青团五四表彰会议上，认真组织评选了优秀团员、优秀团干、青年岗位能手等一批先进模范个人，并通过广播、电视等新闻媒体对他们的典型事迹进行表彰和宣传，通过先进典型来带动其他青少年发现和感悟人生的真正意义和价值，增强他们积极奋进的意识。其中，里潭乡周卉妮子、庙头镇马子杰、城关中学杨烈被评为xx市"优秀共青团员"，城隍镇谭忠萍、xx一中陶群方、xx二中唐艳华被评为xx市"优秀共青团干部"，熊宇等10名同志被评为xx市"优秀共青团员"，颜建峰等8名同志被评为xx市"优秀共青团干部"，高谦义等10名同志被评为xx市"青年岗位能手"。

六是强化对青少年的家庭教育。家庭教育环境的优劣和家庭教育水平的高低问题，直接影响着青少年能否健康成长xx利完成社会化过程。因此，无论家长本身还是社会其他成员，为了青少年一代的成长都有责任和义务从改善家庭教育环境和提高家庭教育水平两个方面努力。一方面，充分发挥社会法律机制和社会舆论的保护作用，有效地解决和调解家庭问题和家庭矛盾，防止家庭关系的破裂；另一方面，调动学校和社会组织等其他群体的积极性、创造性，举办形式各异、丰富多彩的家庭教育活动，密切家长与子女之间的亲子关系。并指导家长，提高家庭教育水平，创造出和谐民主的。家庭气氛，为青少年健康成长创造良好的家庭环境。

三、实施整体联动，健全工作机制

预防和减少青少年违法犯罪是一项系统的社会工程，任务重、涉及面广，需要有强有力的保障措施，在工作中，我们逐步形成了整体联动的工作机制，取得了良好的效果。一是团内联动，充分利用团内的行政手段，把维护青少年的合法权益，预防青少年违法犯罪作为考核基层团组织工作的一项重要内容，形成一级抓一级，层层抓落实的好局面。二是团队联动，共青团与少先队联动，将六项教育延伸到了少先队员中，做到加强教育从娃娃抓起，从小学生抓起，帮助他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观。三是部门联动，采取社会化运作方式，积极联合教育局、公检法司等有关单位来开展各项活动，形成齐抓共管的工作局面。

xx市综治办

预防青少年违法犯罪工作总结【第三篇】

在区党委、政府的大力支持下，我校预防青少年违法犯罪工作，紧紧围绕“减少和预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长”这条主线，进一步发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组的职能，切实加强预防青少年违法犯罪工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据市、县预防青少年违法犯罪工作任务要求，开展了一系列活动，确保社会的稳定发展做出了应有的贡献。

一、明确指导思想

深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校社会稳定做出贡献。

二、健全组织机构，为强化“预防青少年犯罪”法制宣传教育工作提供组织保障。

为使“预防青少年违法犯罪” 工作有效进行，根据我校实际情况对镇预防青少年违法犯罪工作领导小组进行调整、充实与完善：由校长任组长，副校长任副组长，镇派出所所长任法制校长。。各成员单位按照领导小组的统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密 切协作配合，切实为青少年远离犯罪、遵纪守法创造出良好的外部环境。

三、不断加强学校、家庭、村级三方面联动，努力构筑“三位一体”的法制教育网络。

1、巩固和完善课堂教学主阵地。采取传授法律知识和提高文化知识相结合、法制教育和思想道德教育相结合的方法，根据课堂改革和教学要求，将法制教育纳入正常的教学计划，同时，在校内还专门设立广播站、板报及橱窗等法制宣传栏。

2、加强依法治校工作。各校进一步建立和完善各项规章制度，把学校的各项管理工作纳入法制教育轨道，保证了学校有一个正常的教育教学秩序。校领导高度重视加强师德教育，提高教师的法制观念和法律素质，发挥教师在教书育人、依法办事等方面的表率作用。增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题。同时还不断加强学校社会综合治理工作，落实预防在对青少年违法犯罪工作的各项措施，发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处，为师生们提供一个和谐、安全、健康的学习、生活环境。

3、注重家庭、村级的法制教育工作。进行法制教育的同时也对学生家长加强法制教育，提高家长们的法律素质，充分发挥家庭在强

少年法制教育中的积极作用，充分利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。通过举办讲座、法制教育展览、演出法制节目等法制宣传活动，努力营造青少年法制教育的良好环境。

四、发挥法制校长作用，不断加强对学生的普法教育。

发挥法制校长作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离犯罪”为主要内容，定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年犯罪典型案例进行剖析，说明目前青少年犯罪主要原因是对法律的茫然和无知，重点讲解了什么是违法行为、什么是犯罪，同时采用互动形式就同学们提出的各种法律问题进行解答，提高了学生的法律意识，自我保护意识，使他们能学法、知法、守法、用法，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时，由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例，向全体师生介绍了《未成年人思想道德建设》、《青少年维权法》等相关的法律法规知识。深化未成年人的道德素质教育和法制宣传工作，使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟及提高同学们的自我保护能力。

五、以活动为载体，努力营造良好的社会氛围，为青少年健康成长创造良好的环境。

1、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育。

预防工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。如在“普法宣传日”走上全镇各主要街道，张贴挂图、发放宣传单，向每位社会成员宣传《中华人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》知识，并现场进行法律咨询服务；联合司法所、派出所、综治办等部门进行反邪教警示教育活动号召学生做小小宣传员，与家长、邻里进行交流；开展“珍爱生命、远离毒品”活动，向未成年人宣传毒品危害，普及毒品预防知识，营造法制氛围，取得良好效果。

2、遵守交通法规，提高安全意识

开展了以“遵守交通法规，提高安全意识”为主题的教育活动，以真实的案情让中学生进一步重视交通法规，了解并掌握行车走路的安全常识，从而减少交通违法行为和发生交通事故。

3、提高自我保护、安全自救，抵御侵害能力

不断加强自护能力的培养，通过青春期教育、心理生理辅导、避险救护演习，引导他们克服成长期综合症状，抵御不良思想侵蚀，提高自我保护能力。联合计生办启动了“青春期性教育”系列活动，通过讲座、游戏及知识竞猜等活动，传播青春期知识；邀请消防中队在举行了实地灭火演练，增强了学生的消防安全意识；在寒暑假到来前，对学生出游、饮食、防火、防水、防电、禁放烟花等行为进行教育并开放活动场所，保障学生平安祥和的度过假期。通过种种措施使学生掌握必要必备的自防自救方法，提高自我预防和自我保护能力。

总之，在镇党委、政府和镇综治委、派出所司法的正确领导帮助下，在各单位的积极配合下，我校预防青少年人违法犯罪工作取得了一定成绩，广大青少年的法律意识和自我保护能力都有较大幅度的提高，他们的合法权益得到充分保护，青少年的成长环境得到进一步优化。但是，我们也清醒地认识到我们工作还存在很大的不足，离社会和青少年的需要还有较大的差距。在今后的工作中，我们还要继续努力，开拓创新，勇于进取、扎实工作，积极探索新时期、新形势下预防青少年人违法犯罪工作的新思路、新方法、新途径，进一步加强预防小组各成员单位间的沟通与联系，增加宣传教育活动次数，扎实开展工作，不断提升我镇预防青少年人违法犯罪工作整体水平。

未成年人保护的工作总结【第四篇】

未成年人是祖国的未来、民族的希望，加强和改进未成年人思想道德教育，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的兴衰，更关系到我们建设小康社会的伟大目标能否顺利实现。

一、鼓励学生自主参与，开展丰富多彩的实践活动。

开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、注重儿童自主参与，儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主义，要多开展丰富多彩的实践活动，让儿童在行动中明理，在实践中锻炼，学会自己教育自己。

1、充分发挥课堂教学的主渠道作用。

在课堂教学中，我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学；同时利用每周一班会课组织学生开展"安全、环保、礼仪、诚信、自律"等方面的主题班会，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。

2、鼓励学生参与学校管理，增强学生自我管理能力。

我校通过活动，使各班学生出现你争我赶的局面，并从没个班中抽出部分优秀的学生对学校进行监督反馈，做到发现问题及时整改，提高了学生的自我约束能力和自我管理能力，增强学生的主人翁意识。

3、每周一开展"国旗下讲话"的教育活动。

国旗是祖国的象征，教育学生热爱国旗是爱国主义教育的重要内容。我校在学生中开展"国旗下讲话"的活动，激发学生的爱国情怀，使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下，引导学生为国家和人民多做贡献，更为红旗高高飘扬而奋斗，

4、开展行为规范实践活动，进行礼仪教育。

每班每两周给学生上一节礼仪课，所讲的礼仪都是根据学生的实际情况编排的，让学生模拟实践，表演怎样才能做到待人接物有礼貌。我们坚持抓好《中小学生日常行为规范》的教育和养成训练，学生逐步形成了良好的行为习惯，变得文明礼貌多了。

5、开展"三个弯弯腰"活动，进行环保教育。

要做一个合格的"小公民"，环保的意识是不能没有的。我校首先在学生当中开展环保主题活动，让学生"见到果皮弯弯腰；见到纸屑弯弯腰；见到塑料袋弯弯腰"成为自觉行动。

6、开展"孝心献父母"主题活动，进行传统美德教育。

在进行传统美德教育的同时，我们还根据学生实际，有针对性地开展教育活动。现在的学生独生子女多，不少孩子只知受爱，不知爱人，孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象，我们组织了"孝心献父母"这一主题教育活动。

二、积极为学生创设道德建设的社会实践场所

学生道德建设是一个系统工程，需要家长、教师和全体社会成员的通力合作。

1、小公民道德建设走进家庭。

家庭是学生道德教育的摇篮，是学生道德教育最重要、最基础的阵地，对于学生道德习惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥家庭教育作用，广泛向家长宣传道德建设计划，积极求得家长对孩子参与活动，在家中给学生当好"小帮手"、"小主人"等提供机会和条件。

2、小公民道德建设主动与社会联网。

在对学生进行小公民道德建设中，我校广泛动员社会力量来支持和参与，其中我校主要做了以下工作：

（1）邀请关心下一代工作委员会的老领导到校对对学生进行爱国主义教育。

（2）利用社会活动场所，鼓励学生积极参与道德实践活动。我校每学期都组织学生参加读书征文竞赛活动。

存在主要问题：

其一，未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡薄，缺乏遵守公德的意识。

其二，未成年人在物质追求方面上，表现出贪图安逸、相互攀比，精神世界空虚，无远大理想，上进心不足。

其三，学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体，互相渗透，出现学校教育和社会、家庭教育逆向异步的现象。

潇潇春雨后，簇簇满园芳。我校在未成年人思想道德建设工作中，虽然做了一些工作，也取得了一定成绩，但比起其他先进学校来说仍还有许多差距，我们决心在今后的工作中再加一把劲，使学校的德育工作再上一个新的台阶。