教育汇报材料范例（优质5篇）

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专业教育汇报材料范文【第一篇】

吉木萨尔县教育工作汇报材料各位领导,同志们：首先，我代表吉木萨尔县委、县人民政府向州党委栗书记一行亲临我县视察指导教育工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！并恳请各位领导对我县的教育教学工作提出宝贵意见和建议。下面，就我县教育工作情况向各位领导作简要汇报。一、基本情况吉木萨尔县下辖五乡四镇，总人口万人，有汉、回、哈、维、蒙等13个民族组成，其中少数民族人口占29%。全县共有中小学在校生16660人（其中小学生8973人、初中生5319人、高中生2368人；少数民族学生5587人），共有在职教职工1745人。全县现有中小学44所。中学11所，其中县直民汉合校高级中学1所（县一中）、民汉合校初级中学1所（县二中）、乡镇初级中学7所（其中民汉合校3所）、九年一贯制民族学校2所（新地哈语学校、三台世华学校）；小学33所，其中县直小学3所、乡镇小学30所。有各类民办教育机构21所，其中民办幼儿园15所、民办公助幼儿园3所、艺术培训中心3所；文化辅导中心1所。二、突出重点，抢抓机遇，推动教育事业迈上新台阶近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略，始终把教育摆在优先、适度超前发展的战略地位，加大教育投入，优化教育资源配置，积极推进教育教学改革和创新，实施素质教育，加快引进应用现代教育技术的步伐，不断提高教师队伍素质，强化基础教育地位，推动建立多渠道融资、多体制办学的教育产业发展模式，努力形成富有特色、符合吉木萨尔县情的现代教育教学体系，为全县经济社会发展提供强大的精神动力、智力支持。（一）高度重视，切实落实教育优先发展战略多年来，我县以“三个代表”重要思想为指导，深刻领会“百年大计、教育为本”的重大意义，高度重视教育发展工作，始终坚持教育为经济建设和社会发展服务的原则，始终把教育摆在优先发展的战略地位，认真贯彻执行国家教育法律法规，落实“三个优先”和“四项制度”，即优先发展教育事业，优先加大教育投入，优先选拔教育干部；重视研究和部署教育工作，建立领导干部联系学校制度，及时解决教育发展中的具体问题，落实教育执法目标责任制，加大教育执法力度，落实教育督导评估制度和领导干部任期教育发展目标责任制度，保证了教育事业适度、超前发展。（二）巩固提高普九成果，推进基础教育健康发展我县认真贯彻落实州党委、州人民政府《关于巩固少数民族聚居地“普九”成果的决定》，着力解决适龄儿童、少年入学率下降，辍学率回升等问题。一是坚持依法治教，进一步加大教育法规的宣传贯彻力度，建立实施义务教育的目标责任制，实行《义务教育合同书》制度，明确对违反《义务教育法》行为的处罚办法，层层签订责任书，将控制辍学纳入法制化管理的轨道。二是继续实行“三包三负责制度”，即乡村包入学率，学校领导包巩固率，教师包合格率；学生不入学由乡村负责，学生留不住由学校领导负责，学生学不好由教师负责，做到责任到人。三是贯彻因材施教的原则，实施分层教学法，使不同层次的学生学有所获。四是建立和完善贫困生帮扶制度，设立了“贫困生救助基金”，对困难学生采取减、缓、免缴杂费或课本费及包扶、捐助等措施进行帮扶。几年来，全县已有近千名贫困生得到了不同程度的救助。五是严格落实州、县有关少数民族助学金发放制度，确保助学金足额按时发放。经过不懈努力，我县少数民族聚居乡镇的“普九”各项指标均已达到自治区规定的标准。（三）加强教师队伍建设，提高教育教学质量一是加强培训，严格管理，提高教师队伍整体素质。一方面继续深化学校人事制度改革，激发教育系统内部活力，积极建立能进能出、优胜劣汰的用人机制。加大学校校长后备干部的培养力度，实行校长聘用制度，用好教育人才，带好教师队伍。另一方面全面实施“中小学教师继续教育工程”，加强教师业务培训，健全教师进修的驱动机制，启动“名师带动工程”，着力跟踪培养一批能担当重任的名校长、名教师和中青年骨干，带动广大教师树立现代教育观念，提高教育科研水平和教学创新能力。二是认真抓好教师资格认定工作，严把教师“进口”关，理顺教师进入渠道，补充合格公办教师，清退不符合条件和不按规定聘请的代课教师，提高了教师队伍的整体素质。三是建立与名校联合、资源共享的教育教学网络，加快教育水平的快速提高。利用西部大开发和乌昌经济一体化的大好机遇，积极联系协调，促使县一中与北京市二中和自治区实验中学、县二中与北京市回民中学结成了友好学校，签订了师生代培协议，实现了部分教育资源的共享，有效带动了我县教育教学水平的提高。四是创新教育教学模式，统筹各类各级教育协调发展。在大力实施“两基”攻坚规划、全面实现普及九年义务教育规划目标的基础上，着眼于青少年的全面发展，启动小学生外语教学，实行民汉“双语”教育、抓好特长培养，建立特色教学模式，扩大高中教育覆盖面，正确处理普通教育和职业教育的关系，推进素质教育工作，使学校教育教学质量得到了稳步快速的提高。（四）治理教育乱收费，狠抓教育系统纠风工作近年来，我县把治理教育乱收费做为专项治理的重点，确立了“反复抓、抓反复、巩固成果、狠抓查处”的工作思路和努力实现教育乱收费零控制的目标要求，认真落实教育收费公示等各项制度。在收费前，通过设立公示栏、公示牌等形式，将收费项目、收费标准、收费依据、举报电话、监督单位等予以公示，自觉接受学生、家长和社会的监督。并且按照“五统一”的收费要求，切实做到统一收费项目和收费标准，统一亮证收费，统一使用财政部门的收费票据，自觉做到一生一票，统一实行学生持册交费登记，统一实行“收支两条线”管理。同时，进一步加大监督查处力度，明确了处理教育乱收费有关规定，长抓不懈，发现问题，严肃处理，切实减轻了各族群众的负担。（五）优化整合教育资源，加大教育布局结构调整力度针对部分农牧区学校布局分散、生源少，教育投资效益低，教育教学水平不高等问题，近年来，我们把调整学校布局，整合教育资源作为加快发展的重点，打破乡镇行政区域和城乡界限，从“撤、联、并、转”四个方面入手，在调研论证的基础上，先后对部分校点和重点学校进行了撤并整合。完成了县二中与县三中合并工作。完成了县一中、县二中初、高中剥离工作，实行县级中学民汉合校。20以来全县共撤并中小学（校点）35所，在现有的条件下，在最大限度地优化整合教育资源、提高办学水平方面进行了积极的实践和探索。（六）完善体制，改革创新，增强教育发展活力一是改革管理体制。按照国家、区、州党委、政府的部署和要求，自起，我县全面启动了“以县为主”的农村义务教育管理新体制，强化了县乡人民政府的直接办学责任，教育工作直接列入了县乡工作主要议事日程，使得教育行政主管部门对各学校的教育教学管理更加直接和有效。二是改革办学体制。按照国家“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的民办教育发展方针，鼓励、支持民办教育，发展适应不同消费需求的民办学校，以落实政策作保障，在师资聘用、学校管理、招生计划等方面与公办学校平等对待。强化教育行政部门的服务意识，加强对学校的管理与指导服务，促进了民办教育的快速发展。目前，我县已建成民办教育机构21家，民办高级中等学校正在筹划之中，这在很大程度上缓解了政府办学的负担和压力。三是开展课程改革实验。今年，我县被自治区确定为第二批新课程改革实验县。为认真落实好这项工作，我县结合实际认真制定了详细的实施方案，深入组织开展了新课程标准的实验与推广研究，目前这项工作进展顺利。四是改革教育经费投入和管理体制。进一步健全了以财政投入为主，多渠道筹措教育经费的教育投入体制，学校收费资金实行统一管理，提高了教育经费使用效益。五是改革学校德育工作。各中小学把德育工作摆在学校工作的突出位置，创新德育工作的内容、方法和途径，不断提高学校德育工作的针对性、实效性和主动性，全县中小学生年犯罪率保持在万分之一以下。六是改革教学方式和手段。深入实施了“中小学信息技术教育工程”，在学校教育管理和学科教学中大力应用现代信息技术，积极挖掘了多种信息资源为教育服务的功能，加大信息技术基础设施建设，有力地推进了现代信息教育进程。目前，我县初级中学全部建成了多媒体计算机教室，中心小学改建了卫星教学收视点和光盘播放室，远程教育资源利用覆盖面进一步扩大，通过了州教育局对我县17所学校的初评、初验。（七）依法治教，加强督导，全面提高学校管理水平一是加强法制教育，坚持依法治教。县教育行政主管部门为全县各族教师提供普法条件，各学校配备了分管法制工作的副校长，各中小学均开设了法制教育课，各级学校通过建章立制，开展经常性的法制教育活动，教育工作者和师生的法制观念进一步增强，全县依法治教氛围逐步形成。二是加强教育督导工作。成立了教育督导室，配备了专兼职督学，有计划地组织开展督政和督学工作，同时坚持每年进行一次全县性中小学常规管理水平和素质教育评估，有效地提高了我县中小学管理水平。三、精心组织，周密安排，扎实做好高考考前筹备工作我县于20取得全国普通高考考点资格，已连续两年被评为优秀考点。今年，全县共有考生914人（其中汉语考生799人、维语考生45人、哈语考生36人、民考汉考生34人）、设考场41个、监考教师80人、备用监考教师2人。我县高度重视高考工作，采取有效措施，认真落实。一是加强领导，明确职责，形成工作合力。设立领导小组，具体负责试卷的保密、装订，考生食宿点的卫生及安全，考点的供电供水，交通管制，设立手机屏敝器等设施，明确了职责，分工协作。二是合理安排，精心准备，认真开展考前考务工作。详细的安排和部署考前工作，确保人员到位、措施到位、责任到位，保证高考各环节工作万无一失。三是加强监督，落实责任，严肃考风考纪。成立招生纪检监察组，具体负责招生监察工作，实行考风考纪考区组长责任制，全面落实工作责任，保证高考工作顺利有序进行。高考工作目前顺利进行。四、今后的工作思路和重点一是转变观念，开拓创新，实现教育事业可持续发展。继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，积极转变观念，开拓创新，以新思路、新举措谋划教育事业，不断创新工作思路和措施，进一步深化教育改革，加快发展步伐，全力向“基础教育创强县、素质教育争一流”的目标迈进，力争使我县教育工作跨入自治区前列。二是继续完善“以县为主”的义务教育管理体制。切实提高认识，转变观念，坚持教育优先发展战略地位不动摇，认真贯彻落实州党委、政府《关于深化基础教育改革，加强基础教育工作意见》要求，进一步深化教育改革，调整和完善管理配套措施，紧紧抓住国家教育政策向西部地区倾斜的'有利时机，认真研究，稳步推进教育布局结构调整，优化整合教育资源，促进义务教育均衡、协调发展。三是进一步巩固和提高“普九”工作水平。把“普九”巩固提高工作作为“一把手工程”来抓，在不断加强各项制度落实的同时，把县乡各级领导干部责任追究制度的落实作为巩固提高“普九”成果的重要环节，探索建立长效机制、整体性措施和具体办法，从源头上抓好辍学控制工作，积极营造浓厚的学习氛围，从根本上巩固“普九”成果。四是大力推进职业教育改革与发展。高度重视职业教育，抢抓国家大力扶持职业教育的机遇，积极转变教育发展观念，立足“三农”，服务“三农”，树立以就业为导向的办学思想，变“管理”学校为“经营”学校，多种形式办学，把职业技能培训放在首位，实行以定单培养为主的产学与工学相结合、职前培训和职后培训相结合，突出动手能力的培养，努力形成县、乡、村三级实用型、开放型农牧民科技文化教育培训体系，不断提高职业教育的竞争力，把职业教育“做大、做强、做活”，使职业教育在服务“三农”中实现双赢。同时，积极做好就业服务指导，为职业学校毕业生提供更多的就业信息，教育和引导他们转变观念，为农村经济社会发展做好服务。五是逐步加强两支队伍建设和管理。下大力气建立一支观念新、业务精、师德高尚、精心育人的教师队伍和一支能吃苦、有干劲、团结勤奋、求真务实的学校管理队伍。坚持和完善党支部领导下的校长负责制，充分发挥学校党支部的领导核心作用，认真落实教职工待遇，重视学习、实践和创新，一手抓“德”，一手抓“行”，建好领导班子，带好教职工队伍，努力办好学校。六是加强和改进德育工作，推进素质教育。切实把德育放在教育工作的首位，充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地和主课堂作用，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，加强诚信教育和民主法制教育，大力推进文明习惯的养成教育，积极推进义务教育阶段德育课程建设和校外教育基地建设，加强中小学生社会实践。深入推进新一轮基础教育课程改革，着力提高教学质量，切实减轻学生课业负担。大力加强中小学班主任队伍建设，全面推进素质教育，促进学生全面发展。七是扎实做好贫困生帮扶工作。坚持以人为本，关注弱势群体，不断完善贫困生资助政策和措施，研究建立帮扶贫困生工作的长效机制，在健全城镇贫困生救助机制的基础上加强协调，及时建立乡镇政府救助贫困生的有效保障机制，确保贫困生就学。八是继续加大教育事业投入。认真落实有关政策，把义务教育经费纳入公共财政预算体系予以保障并逐年增加，严格按规定，保证转移支付中拨付教育经费比例达到50%以上。从今年起财政预算内中小学生公用经费逐步达到自治区规定标准，并按时拨付，保证学校工作正常运转。同时，不断拓宽教育投融资渠道，加强监督管理，确保有限的教育经费真正落到实处。各位领导，我县教育工作虽然取得了一定成绩，但是我们也清醒地认识到，我们的教育工作与州党委、州人民政府的要求和广大群众的期望还有很大的差距。今后，我们将进一步加强对教育工作的领导，进一步理顺关系，加强管理，不断强化工作措施，解放思想，与时俱进，扎实工作，开拓创新，全面提高教育质量和办学效益，推动基层教育事业健康、持续、协调发展，力争为区域经济社会发展做出新的更大的贡献。

专业教育汇报材料范文【第二篇】

为了丰富我校德育内容，提高我校德育工作的有效性，引导学生树立热爱祖国，服务人民的远大志向，培养崇尚英雄、积极向上、勇于进取的人生态度，激发学生热爱党、热爱祖国的热情，我校根据《关于进一步加强影视教育的通知》、《渭南市教育局关于开展中小学影视教育放映活动的通知》和《渭南市教育局关于开展中小学影视教育的通知》文件精神，结合学校实际，开展影视教育活动。 一，活动开展情况。

1.加大宣传力度，确保安全放映。

为组织好本次活动，学校成立了影视教育工作领导小组，形成自上而下的影视教育服务体系。影视放映前，领导小组对放映场地及周边环境的安全隐患进行了认真排查，教务处安排带队教师，对学生进行疏散演练，加强安全教育，确保电影放映安全工作万无一失。我校根据自身情况，组织全体师生召开了影视教育启动大会，向全体师生宣传了开展影视教育活动的意义，明确优秀的影视作品成为我们的“必修课”。

2.教师放映前指导，学生有意识观看。

才能充分理解电影主要内容及其教育意义，准确的敲定影评的主题。

3.组织学生观看电影，搜集信息

2017年11月18日上午，在学校工作人员的配合下，区电教中心放映队在我校操场上搭起充气帐篷，教务处组织学生有秩序地排队进入影棚观看影片《淘气包马小跳》和《舟舟》，班主任和代课教师全程陪伴，管理学生。精彩的内容、感人的剧情、美丽的画面、动听的音乐，深深地吸引了同学们，同学们看得认真，看得投入，有学生不时在笔记本上记着，还有学生看到动情处悄悄抹去眼角的眼泪他们内心最柔弱的情感是真正地被“舟舟的`那份坚毅、那份爱”触动了。

4.影评活动丰富多彩，硕果累累。

本次活动学生积极参与，感想颇丰。学生纷纷写观后感，教师积极的辅导学生的影评作品，让学生们走上电影评说的平台，走进生活，用心和笔来切身感受主人公的“精彩人生”。各班在周一的班会上，在校大队部的组织下，开展了丰富多彩的主题班队会，其中，“马小跳”的事例让我们看到了日常学习生活中的诸多陋习，“养成教育”主题队会教给我们改掉陋习的方法，让我们向成功的“马小跳”学习，做文明、礼貌的优秀小学生。同时，为了丰富学生的学习生活，丰富学校的德育活动，我们还举办了“经典台词朗诵会”活动，以电影中经典的台词在我们的心中“流动”着为主题，开展表演活动。学生在经典台词朗诵会上，声情并茂的表演，以不同形式表达自己的观后感受，再现了精彩剧情，让我们再一次受到鼓舞！

二、取得的成绩

本次影视教育活动，在全体师生的共同关注下，取得了可喜的成果。我们学校将积极征集累的观后感，进行了细致的评选，并向上级部门上报了优秀活动作品；同时，我们在“经典台词朗诵会”中，发现很多乐于表现，富有表演才能的学生，并对其进行嘉奖。从本次活动中，我们获益匪浅，通过上述成绩，以巩固、总结我校活动成果。

三、存在问题。

1.学生对书写观后感仍有一些困惑，还需要教师加强辅导，同时，教师要引导学生多看一些优美的文学作品，从写文学作品观后感入手，逐步强化学生的观后感书写。

2.由影视作品观后所引发的系列活动还有所不充足，没能做到全面的参与观后活动中，也学要将低段学生纳入主要培养对象中去。

3.学生自身影视观看意识薄弱。不重视其中所包含的教育意义，只是走马看花般随意看看，这就要求教师必须有任务性的指导学生观看。

总之，在我校领导下，在影视教育工作小组的领导下，我们的影视教育工作一定会取得更大的收获。

为了进一步丰富我县中小学生的课余文化生活，引导学生树立正确的爱国意识和为人民服务的远大理想。进一步促进我县德育教育工作。我们县电影分公司认真贯彻落实《关于进一步推进中小学爱国主义影视教育电影放映工作的意见》精神，从实际出发，多策并举，坚持科学发展观和与时俱进的理论为引导，保证校园电影放映工作的顺利开展。

我县一直十分重视对学生的素质教育，特别是培养学生良好的品德。为了促进校园电影的顺利开展，获得良好的效果。因此，在2017年9月28日由县宣传部牵头，会同县教育局，县发改局、县财政局、县文新广电影视局等联合下发《关于进一步做好中小学爱国主义影视教育电影放映工作的通知》精神，使广大电影放映工作者和教育工作者加强对中小学影视教育工作的认识，更好地在本职岗位上做好配合工作。另外，县教育局和县电影分公司有关负责人还专门深入到全县23所中小学校，认真收集、听取学校领导及老师对影视教育工作方面的意见和建议。并认真查看放映环境，制定相应的放映工作安排。对于没有放映场地的学校，我们还专门购买了流动放映充气大棚，以保证放映质量。

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专业教育汇报材料范文【第三篇】

2013年是我县教育负重奋进之年。上半年，我局上下，精诚团结谋发展，齐心协力创佳绩，工作实现新跨越。无论是党风廉政建设，还是治理教育乱收费，无论是干部作风，还是师德师风，无论是教学质量、课改工作，还是学校建设工作，都有新的起色。我县“三考”（高考、学考、中考）实现了“零违纪、零差错”，受到省、市通报表扬。全县2550人参加高考，本科上线890人，1人考取北大，上线率%，高于全省平均水平。今年，我县成为全市唯一中招改革试点县，自主组考、自主阅卷、自主招生，迎来了中招工作的的新局面，有效防止了优质生源和中职生源外流。课改工作深入推进，我县成功举办全市课改现场会。学校建设引进争资立项7个，资金3788万元。

教育的健康发展，离不开教育纪检监察的保驾护航。今年以来，我局纪检监察部门按照县纪委监察局的工作部署，立足教育实际，坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针，以党风廉政、作风建设和治理教育乱收费为重点，集中解决群众关心的教育热点难点问题，工作突出“六抓六确保”。

1、狠抓组织、制度建设，确保责任层层落实。

为了确保党风廉政建设、作风建设、治理教育乱收费工作顺利开展，我局成立了由工委书记、局长任组长，工委副书记、副局长和纪工委书记任副组长，监察室、办公室等股室负责人为成员的工作领导小组，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，分级负责层层抓的工作格局。为强化责任，工委书记、局长与各单位一把手签订了党风廉政建设、行风建设和治理教育乱收费责任状，县局和中心学校分别聘请县直部门负责人和乡镇干部为行风监督员。为加强制度建设，年初，我局向各基层单位和学校印发了党风廉政建设、行风建设和治理教育乱收费等目标管理考核细则和规范师德师风的“十不准”。

2、狠抓作风建设，确保专项工作取得实效。

根据年初县作风建设领导小组文件精神，我局为民办实事重点解决3个问题：校园周边环境整治、校车安全、厂窖镇中学围墙改造。上半年，我们召开局务会议，统一认识，统一部署，由局监察室、安保股等部门组成督查组，在全县各乡镇开展了为期一周的安全工作督查，重点整治了华阁、厂窖、浪拔湖等乡镇学校的周边环境，查禁违章占道摊点23处，清理流动摊点48个，拆除违章搭建物8个。针对厂窖中学围墙问题，我们通过实地调研，与当地政府沟通，已就处置和改造问题达成共识，问题得到了解决。在全县作风建设主题活动中，由监察室、办公室牵头组织协调，共派出16个下基层工作组，深入6个联系村组，筹措帮扶物资近7万元，解决问题11个，收集意见、建议20条，机关干部撰写心得体会31篇。为了抓好机关作风效能建设，我们认真组织教育行政干部和局机关干部学习讨论了县委、县政府下发的《南县十个一律免职和十八个一律问责暂行规定》。纪工委领导牵头，组织监察、人事等部门到各中心学校、县属学校、初中学校进行不定期的白天或夜间巡查，发现问题及时通报，限其整改。

3、狠抓党风廉政和机关干部作风建设，确保干部勤政廉政。

（1）关于党风廉政建设。一是加强反腐倡廉教育，利用专题会议，对教育行政干部进行党风党纪教育、从政道德教育、示范教育和警示教育。二是加强对权力运行的监督，对重点部门、重点岗位进行监督，完善相关程序。三是加强党员干部思想政治建设，引导党员干部廉洁从政，拒腐防变。四是，加大案件查办，保持反腐高压态势，保持党员干部清正廉洁。同时健全党员“三会一课”制度，积极开展基础党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员的评选表彰活动，“七一”前夕，表彰县级优秀党员65人。

（2）关于机关干部作风建设。根据县作风建设领导小组部署，我局明确由监察室全面负责本次活动的组织实施。制定了《南县教育系统“为民务实转作风，勤廉办事树形象”作风建设主题活动方案》。一是强化机关日常管理、加强机关作风建设。我局每天坚持上班签到制度，并与干部的考核和绩效奖励挂钩。每周一次机关卫生检查评比，评比结果张榜公示。每周星期五下午机关干部政治学习，学习法纪法规，整肃思想作风。二是扶贫帮困，服务基层。3月21日下午，局领导班子成员率各股室负责人到我局的扶贫点――麻河口傅家咀村开展了调研走访和慰问活动。除慰问走访特困户和种田大户外，与村干部一起开展大扫除，为当地村民送去了肥料及生活物质，累计发放慰问金及各类物资近万元。与此同时，局领导和机关干部还纷纷下到自己的联系点，走访慰问，并收集了解特困教师情况，帮助基层做了一些力所能及的实事。此外，为了及时化解和调处基层学校矛盾，监察室3次下到三仙湖烈士桥小学走访调查，跟老师交心，使越级上访的问题得到了妥善解决。局机关干部为浪拔沙湾小学移民学生募捐衣服、鞋袜近500件。

4、狠抓治理学校乱收费和教师家教家养，确保教师行为规范。

今年以来，我局采取局领导包片，股室长和机关干部包学校的方式，进行了3次收费督查，及时纠正不规范收费行为3起，清退违规收费万元，对1名小学校长立案调查。为了更好地规范教辅资料管理，和严防教师有偿家教家养反弹，4月上旬，我局由纪委书记牵头，组织监察室等部门在城区和城郊进行了为期一周的“规范教师从教行为专项调研”，向工委提交了调研报告，并对存在的问题研究了处理意见。对私自为学生购买教辅资料的10名教师和6名搞有偿家教的教师进行了诫勉谈话，责令清退违规收费万元。

5、狠抓学生资助工作监管，确保惠民政策落到实处。

学生资助工作政策性强，社会影响广，如果不严格加强监管，容易引发社会问题。为此，教育纪检监察严把“三关”。一是严把申报审核关。资助名额分配，贫困生评定，在层层申报、审核的基础上，最后由监察室把关审定，杜绝人情因素，确保“公平、公正、公开”。二是严把阳光发放关。学校公示的资助名单，详细记载了学生姓名、家长姓名、住址、资助内容和时间、金额等内容。为彻底杜绝资金发放漏洞，公示监督电话，监察室跟踪监督发放全过程。”三是严把跟踪调查关。对照“三查四控五签字”的原则，监察室牵头组织对各中心校、县属学校进行跟踪调查，确保“零差错”。上半年，累计发放中职国家助学金、中职免学费补助等各级各类助学金万元，受惠人数达2898人次，且没有差错，中职学生助学金发放工作顺利通过省审计厅的.专项审计，受到上级好评。

6、狠抓“三重一大”的监督，确保权力在阳光下运行。

加强了对危改工程、校安工程、合格学校建设、大宗物资采购、人事任命、教师招聘、评优晋级，各类考试等工作的监督检查，在全系统营造了浓厚的反腐倡廉氛围，确保了教育大局稳定。

今年下半年，我们将重点抓好以下3项工作，即“两个推进”“一个加强”：

1、深入推进廉洁文化进校园。学校是道德高地、文化高地、精神建设高地。大力推动廉洁文化进校园，是社会主义文化建设的必然要求，教育系统有着得天独厚的优势。充分利用好教育自身的资源和优势，把培养廉洁价值理念贯穿于教育工作的全过程，大力加强廉政文化阵地建设，不断创新廉洁文化载体，广泛开展廉政文化创建活动，切实增强廉政文化的吸引力，提高廉政教育的针对性和科学性。我局将表彰10所廉洁文化进校园先进学校，树正气，扬德风。

2、大力推进阳光治教。要把阳光治教，阳光治校作为惩治和预防腐败体系建设的特色和亮点来抓。一是深入推进党务公开、政务公开和校务公开工作。进一步规范公开内容、形式和程序，落实公开责任，建立健全情况通报、情况反馈等制度，总结推介党务公开、政务公开和校务公开工作经验。

3、加强对“一教一辅”、家教家养和学生食堂的监管。最近，中央有关部委下发文件，进一步规范教师行为，对“一教一辅”和家教家养问题提出了严明的要求。我局要在巩固现有成果的基础上，以更高个要求与中央保持一致，做规范学校办学行为、教师从教行为的正面典型。

专业教育汇报材料范文【第四篇】

学校安全工作是学校工作的重中之重，今年3月最后一周的星期一，是全国中小学生第16个“安全教育日”。活动主题为“强化安全意识，提高避险能力”。 学校领导十分重视安全教育活动，针对我校情况，围绕今年的主题，确定第6周为学校的“安全教育周”。3月28日为学校的“安全教育日”，开展了一系列安全教育活动，利用校会拉开安全教育的序曲；利用校园的红领巾广播进行安全知识宣讲，内容涉及校园安全、交通安全、人身安全、家庭安全等方面；利用班级晨会讲安全知识，如防火、交通等；各班相继召开了安全教育主题班会；使学生增强安全责任感，认识到安全的重要，确实抓好安全教育，学校牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，工作落实到实处，让学生拥有一个良好的环境学习和生活。

现就“安全教育日”活动开展情况作如下简要汇报：

1、在学校教职工大会上，王校长传达了上级文件精神，让全体教职工在思想上高度重视，并对学生发动宣传教育。

2、营造良好的氛围，张贴安全宣传标语。

3、组织出版一期主题为“强化安全意识，提高避险能力”的黑板报。通过黑板报的形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。各班各出一期以宣传“避险能力”为主要内容的黑板报。

刚才同学们在教室里，从听到哨响到有序、迅速奔向空旷的校园操场后，在校会上作疏散后的总结。

6、3月29日下午第三节在多媒体教室进行了一次专门安全教育，同时组织学生观看安全的宣传片。组织全校学生观看安全教育短片：相继组织学生到二楼的多媒体教室观看了“安全教育短片”。安全教育我们为了让学生知道安全高于一切，组织了这次有意义的活动。整个活动以“安全知识我知道”为主题的“安全教育周”相继启动，通过学校的红领巾广播进行安全知识的宣播，中高年级班级的学生就观教育安全教育片后写出心得体会，学校通过多种形式开展安全教育，巩固“平安校园”的'成果，构建一个安全和谐的校园。

7、3月30日上午第三节要求各班主任布置一份安全隐患排查作业。学校对全校活动场地、周边环境、电路进行安全隐患排查，对教室门窗，桌椅、等进行一次全面检查，彻底消除安全隐患。学校设专人对体育设施、实验室、教职工宿舍和图书阅览室进行安全检查。同时，学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行了认真核查并及时加以整改。

8、充分利用校园广播开展丰富多彩的宣传教育活动。 利用红领巾广播站加强宣传学生的饮食卫生安全意识，提高预防能力，了解预防有关传染性疾病的知识；让学生注意饮食卫生，严厉禁止学生到路边摊点购买熟食和零食。要求各班建立举报制度，发动学生对到校门外路边摊点购买熟食和零食的学生进行检举，增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力，为创建平安校园环境起到积极推动作用。

9、家校共建，推动全社会共同关心学生安全工作。家校保持沟通慎防孩子沉溺网络孩子网络上寻找乐趣，久而久之，将影响这些孩子正常的认知、情感和心理定位，不利于健康人格和正确人生观的塑造。为此，班主任通过电话或家访等方式与家长保持沟通。家校保持沟通。建立起有效的监控系统，控制有网瘾的孩子的作息时间，以此构建一个良好的外部环境。亲子交流沟通。家长应积极与孩子进行平等的交流沟通，了解他们内心世界，从精神上关怀、理解与安慰；家长经常与孩子聊孩子感兴趣的事情，共同参与他们感兴趣的有意义的活动，尊重孩子的认知，满足孩子对精神之爱的需求，减少孩子上网的欲望。加强指导沟通。

有意识地转移目标，如看书，参加自己热爱的活动。应有意识地克服自己的好奇心和欲望，避免上不良网站。离校前1分钟加强幼儿安全教育放学前让宝宝静憩时，老师交代路上安全行走。

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专业教育汇报材料范文【第五篇】

情况汇报。

根据富关工委联20121号文件《富源县在中小学和服刑（戒毒）人员中开展“中华魂”（理想点亮人生）主题教育的实施方案》和富教党发201211号文件《关于加强学校关工委组织建设的通知》要求，我校牢牢把握文件精神和通知要求，扎实开展了丰富多彩的活动，不断将主题教育引向了深入。现将我校开展“中华魂（理想点亮人生）”主题教育情况及学校关工委组织建设情况汇报如下：

一、加强组织领导，主题教育和学校关工委组织建设有序开展。

使全体师生充分认识到新形势下开展主题教育及关工委组织建设的重要性和现实意义，进一步增强了政治意识和责任意识。三是按照县教育局党委、关工委相关要求，结合学校实际制定了主题教育及关工委组织建设总体实施方案的每个阶段具体安排，确保了活动扎实有序进行。四是各处室、年级组把主题教育作为开展各项工作的主线，制定工作计划，研究学校教育活动方案，确定了“一二三”教育工程（突出一个主题，以“爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校”为主题；通过二种渠道，课堂教学主渠道，党、团、队组织开展的主题鲜明的教育活动渠道；搞好三项大的活动，即：重大节日的庆祝活动，每周一次班队会综合实践活动，每周一次“中华魂”读书活动）。做到了主题突出、活动有序、教育有效。五是实行校领导联系制度，确定校领导联系各处室、各处室联系年级组，明确职责要求，形成了党支部书记负总责、亲自抓，各分管领导分头抓，各处室具体抓，各教师密切配合的良好格局。

二、结合工作实际，主题教育和学校关工委组织建设灵活推进。

坚持以科学发展观为统领，结合学校总体工作和教育教学安排，灵活推进主题教育和关工委组织建设。一是采取集中学习与自学相结合的方式，通过校园广播、黑板报、电子显示屏等形式进行广泛宣传，在全校掀起了深入开展“中华魂”主题教育的热潮。二是正常工作期间，要求全校教职工以县教育局、县关工委重要会议精神为指导，进一步增强工作的主动性和自觉性，振奋精神、乘势而上，把会议精神化作推动主题教育的强大力量，加深了教职工对开展主题活动及学校关工委组织建设的认识和理解。三是将“中华魂（理想点亮人生）”主题教育、背诵《弟子规》比赛、“双百（百万少儿唱红歌、百万少儿诵经典）”活动以及各学科课程教学有机结合，深入开展活动和抓好组织建设。

三、丰富活动载体，主题教育及学校关工委组织建设成效显著。

充分利用各类活动载体，积极开展了丰富多彩的主题教育学校各项工作科学有序推进。保证主题教育和学校关工委组织建设的顺利进行。

一是深入开展了举办了“中华魂（理想点亮人生）”征文、演讲比赛，进一步深化青少年理想、信念教育、党的知识教育、爱国主义教育、自强不息的民族精神教育，引导培养广大少年不断增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，树立坚定的社会主义核心价值观，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把创新实践作为成长成才的必由之路，把报效祖国奉献社会作为坚持不懈的追求，从小立志成才，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。在去年曲靖市举办“中华魂”主题教育演讲比赛中，我校推荐上报的1名参赛选手荣获二等奖，另外推荐上报6篇活动征文。今年举办中华魂主题教育演讲比赛，推荐出2名选手代表学校参加县级演讲比赛。

二是举办“春蕾”少年才艺展演，为学生搭建展示自我的舞台，锻炼了学生组织能力，发挥学生的文艺特长，为学生的成长打下良好的基础，同时为学校打造特色学校提供有力保证。

三是举办背诵《弟子规》比赛，《弟子规》内容列举出一个人在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲究家庭教育与生活教育，是培养学生良好习惯的最佳读本。通过比赛锻炼了学生的口才、规范了学生的行为、净化了学生的心灵。

四是在校领导班子的重视支持下，在校关工委的密切配合和学校大队委、中队辅导员的共同努力下，我校二至六年级2500余名学生参与了读书活动，各中队以《理想点亮人生》为主要读本，开始了“营造书香班级热爱共产党”读书活动，开展半个多学期以来，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。各中队还利用主题队会、板报等阵地，展示学生的读书笔记、读书心得，鼓励孩子们自由组合成“读书兴趣小组”，召开“故事会”、演讲活动，让学生讲中国共产党为伟大祖国的前进和发展感到激动和骄傲的故事。

五是根据关心下一代工作新形势和县教育局关工委的工作要求，学校特聘教育教学骨干适时调整充实学校关工领导小组，完善制度，明确职责。特别是注重发挥“五老”队伍在关心下一代工作中的积极作用。选派离退教职工担任关工组织领导工作，激发他们的爱心，依靠他们丰富的工作经验更好地开展工作。

六是切实加强作风建设，坚持深入班级，深入教师，深入学生，深入家庭，经常调查研究，积极探索解决青少年教育热点难点问题的有效途径和方法，扎实推动学校关工委工作的有序开展。

四、存在的不足和今后打算。

我校“中华魂”主题教育及学校关工委组织建设虽然取得了一定的成效，但还存在一些不足，一是个别教职工对主题教育的重要性认识不够，还不能潜心钻研、融会贯通，联系实际消化理解不够。二是由于教学任务比较重，学生集中学习交流的时间不够充分。

针对以上存在问题，学校将按照有关要求予以改进，以学习促进问题解决，以解决问题将活动引向深入。下一步，我校将根据上级部门的总体部署，结合学校实际，大胆改革创新，不断探索新的工作方法，进一步巩固和扩大本学期开展活动成果，按照活动实施方案确定的步骤和要求，把主题教育及学校关工委组织建设作为一项长期工程，继续抓紧抓实抓好。

富源县中安小学。

二0一二年五月十二日。